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有关三年级的发现作文（通用39篇）
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的有关三年级的发现作文，希望能够帮助到大家。
三年级的发现作文 篇1
生活中有许多神奇的秘密，等待着我们去发现！
我家阳台上有一盆植物。它的叶子大大的、绿绿的，花儿紫莹莹的，像一个紫色的小太阳，在阳光下静静地开放。一阵微风吹过，花儿好像一位穿着绿纱裙的公主在翩翩起舞。我慢慢地走近它，感觉自己像是一名观众，看着花儿在优雅地跳着芭蕾舞。每天早晨，我会按时去给它浇水。花儿喝饱了水，开心地摇摇嫩绿的叶子，好像在说：“谢谢小主人！”
有一天，回到家里，我飞快地拿起水壶，迫不及待地往阳台跑去。啊，不得了，花儿枯萎了，它无力地垂着头，叶子变得黄黄的，像过期的薯片一样。我陷入了沉思：“为什么会出现这样的现象呢？”
带着这个疑问，我独立思考了很久，最后终于在科学书上找到了答案。植物有一个完整的生命周期，它要经历发芽、繁殖、衰老、死亡。所以，花儿最后会枯萎。树叶变颜色的原因是树叶里所含的色素在起作用。秋天来临，叶绿素在叶中消失得很快，这就为叶黄素在叶片中显露颜色创造了条件。看完这些解释，我恍然大悟，我的心情无比喜悦。因为我又得到了新知识。
大千世界无奇无有，只要我们认真探索，就能发现很多很多。
三年级的发现作文 篇2
真是一个收获的春天，我发现一件新奇的事情哦！你知道我有什么发现么？哈哈，一定不知道吧，让让我来告诉你。
我的外公爱鱼成痴，家里养了许许多多的鱼，五颜六色、形态各异，漂亮极了！
上周末我和妈妈到外公家住。半夜我口渴的难受，喝完水就被鱼缸吸引住了。窗外路灯光照在玻璃和水面上，折射出了彩虹的颜色。小鱼们一个个眼睛像灯笼一样，这么晚了还不睡觉，比我还贪玩呢……咦？不对呀，小鱼怎么都大睁着双眼不游呢？我使劲揉了揉眼睛，再定睛看看。是的，小鱼就是都睁着眼睛漂浮在水中，像被孙悟空念了定身咒一样，一动也不动。
“小鱼怎么不动？死了么？”这个念头一闪过，我浑身打了一个激灵。“不好啦，不好啦，”我冲进外公房间大喊，“小鱼都死啦！”
外公也给我吓的立刻从床上爬起来，快步走到鱼缸前，扑哧一声笑了出来。“傻孩子，你这么大喊大叫会把小鱼吵醒的。”“不可能，”我坚持的说，“小鱼都睁着眼睛不动了，怎么会是睡着了！”
外公说：“你连这个都不知道？赶紧上网查查，自己看看到底是怎么回事。”
闻声赶来的妈妈非常配合的帮我打开电脑查阅起来。原来呀，鱼是没有眼皮的，所以睡觉的时候只能睁着眼睛喽！
怎么样，这个发现很有趣吧！生活中还有很多千奇百怪的奥秘等着我们去观察、去发现。你有什么新的发现么？
三年级的发现作文 篇3
30年后，我成为了一名宇航员，我乘着我的专属飞船来到月球上，不经意间，我发现了太空中还有一个蓝色的星球，于是，我怀着好奇心，开着飞船来到了这个神秘的星球。
不一会儿的功夫，我来到了这个星球，第一眼觉得它的形状像冰淇淋，所以我给它命名为冰淇淋星。那里天气很寒冷，所有的东西都是冰的。所以冰淇淋星上一个人都没有。我穿来很厚的宇航服，小心翼翼地走在寒冷的冰淇淋星球上发现了冰淇淋星的巨石比地球和月球的年龄还要大，地球的巨石是40亿年前的，月球的巨石有4亿的历史，以我的经验来看，这星球上的巨石可能是50亿年前留下的，我决定还是带回地球好好研究。
我还发现了许多东西。其中，最让我吃惊的是，我看见了海洋。我发现了一片海洋，海洋有鱼，哪里的鱼身上的斑纹，五彩斑斓的，非常美丽。这么多神奇的东西，让我感兴趣，把他们的样本，带回地球好好研究，并继续探索它的奥秘。
坐着我的专属飞船，带着这些宝藏，回到地球，开始了我的研究。
三年级的发现作文 篇4
书籍，让我们在知识中尽情遨游，去尽情的感受这无与伦比，朴素迷离的世界。
“如果人类失去联想，世界将会怎样？”其实，书籍就是一条走不完的路，让我们从中感悟这生命的辛酸。
回想起儿时那段波澜壮阔，我们都走在同一起跑线上，每天都去细细品尝书籍，在学习中埋头苦干，那时候的我，只是一个入世未深的小孩，对这个世界并不是太大的认识，每天只是全神贯注的紧紧复习好功课，岁月如飘烟，在慢慢的消散，转眼间，我已是一个脸上充满沧桑的活力小伙子，。对着赤色的书本，我只能感慨的长叹一声：＂太美了＂。书本是赤色的，因为它记载太多历史的痕迹，使它本身变得光芒四射，走在庄严的大道上，看到那高低起伏的河流，我们只能默默的窃窃私语，这是一首吟不完的诗！
书籍除了光彩，还有苦腻的芳香，芳香似乎也是赤色的，梦幻一般的展现在这流光溢彩的世界，书籍是一道五彩缤纷的彩虹，描绘出生命大地无穷的魔力，书籍是一朵淡雅的水仙，玲珑剔透，淡雅芳香。
“生活并不缺少美，而是缺少勇于发现的眼睛”不错的，在寥寥无际的大海，花和人都会遭遇各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的，快去寻找美吧！
三年级的发现作文 篇5
和妈妈在一个热闹的街上吃着东西，妈妈早已被辣的眼泪直流了，老妈老是问我，你不辣么？我也总是摇摇头，因为我其实也很辣丫！妈妈问我哪有奶茶买啊？我看看了四周，跟妈妈说，那边有买，妈妈就跑去买了！看着妈妈远去的背影，我好像有点不罢休，又继续望了望四周，却发现我旁边就有一家奶茶店，看了后，我笑自己怎么这么傻啊！明明就近在眼前，却只看到远处的奶茶店！
是啊！人也许就是这样吧，等发现了远处的，却又才知道其实自己想要的东西就在自己的旁边，如果细心一点，也许就不用妈妈跑那么远了。这件事让我知道了，无论做什么事情，总是要细心去观察，等到确定后，再做决定！
妈妈回来了，我看她大包小包的提着。我问她是什么？她说这些全是在去买奶茶的途中买的，因为路虽然远，可是旁边却又那么多好吃的，其实自己也没损失啊！我开心的吃起来。我跟老妈说，我不知道我们旁边就已经有奶茶店了，要是早知道你就不用跑那么远了，老妈笑了起来，叫我吃东西吧，别凉了！我呆了一下，终于，我懂了。我和妈妈也同时给自己的人生上了一堂不错的课！
其实路有很多，就看你怎么选。同一样东西也很多，就看你怎么去得到它！
三年级的发现作文 篇6
我家养了两盆吊兰。一盆叶子细长细长的。叶子颜色是翠绿的，中间还有一条黄丝带。还有一盆吊兰，它的叶子像一个爱心桃似的。叶子的颜色是充满生命力的绿，翠绿翠绿德。我风场喜欢这两盆吊兰。
我每天都去看这两盆吊兰，每隔一两个月我就给它们浇水。每次浇完水，两盆吊兰都会随着风轻轻摆动叶子，好像在说:“谢谢！谢谢！”
突然有一天我远远的看见那盆叶子细长细长的吊兰上有一颗颗白色的小颗粒。我急忙跑过去一看，原来是吊兰开出了一小朵一小朵白色的小花。花的花蕊是黄色的，十分漂亮。过了一段时间，白色的小花凋谢了，吊兰又变回了一片碧绿的模样。又过了一段时间，我在吊兰的枝干上发现了一些迷你吊兰。它们长在大吊兰粗壮的枝干上，隔一段距离就有一棵。就像大吊兰上长出了一些非常小的“吊兰莲花”。我心里想：原来吊兰是这样繁殖的呀！等到小吊兰长大了一些，我把他们移了出来。现在小吊兰已经长大了，而大吊兰上又长出了一些“吊兰莲花”。
吊兰给我上了生动的一课，让我知道了吊兰是怎样繁殖的。
三年级的发现作文 篇7
我妈妈的手机相册里有无数的照片，其中我记得最多的一张：我穿着一件红色的羽服，举手对着镜头。每当我看到这张照片，我的想法在不知不觉中被带回了过去。
那天，我和父母去慈溪市玩五雷山。一进门，我就看见路两边郁郁葱葱的参天大树，它们仿佛是五雷山的守护神，静静地伫立在山脚下。然后，我们沿着一条长长的碎石路走。一路上，我们经过了许多形状各异的绿色垃圾桶，有的像竹子一样稳步上升，有的像绿叶上覆盖着晶莹的露珠，有的像刚刚长出来的嫩蘑菇，让人眼花缭乱，回味无穷。
来到溪流旁边，我小心翼翼地踩着用大石头铺成的小道，石头的右边是浑浊的溪水，可是一看左边的溪水竟然变得这么清澈。这是怎么回事呢？等我仔细观察后，发现是阳光通过折射后出现的一种绮丽的景观。
时间就像一眨眼，已经是下午五点了。我们原路返回，回家时风景优美，满心欢喜。
当我可以从这一个美好的回忆中回到我们现在，再看学生一眼这张照片，就情不自禁地笑了。
三年级的发现作文 篇8
夏日，明晃晃的太阳高悬在天空，肆无忌惮地释放着它如火般的热情，让人喘不过气来。已经连续好些天没下雨了，今天难得的是一个阴天，不过感觉天气特别闷热，在书房里做作业的我虽然吹着风扇，仍出了一身的汗。妈妈告诉我，可能要下雨了。果然，夜里突然狂风大作，很快下起了瓢泼大雨。第二天起床后，大雨还在下着。下雨的日子里不能出去玩，我做完当天的作业后，无聊地趴在窗台上看雨。只见大雨“哗哗哗”地下着，落在地上、树叶上、行人的雨伞上，溅起一个个大水花。这一朵，那一朵，到处都是大水花。一阵风吹过，雨丝吹到我的脸上，好凉爽啊！大雨就像是要弥补之前一段时间的“失职”，连续下了三天。三天后，雨终于停了，在家里宅了三天的我，迫不及待地拉着妹妹和姥姥、姥爷一起出了家门。我和妹妹这里瞧瞧，那里看看。突然，我看见高高的天空上挂着一道彩虹。彩虹五颜六色，像一座彩桥，好看极了。
我喜欢雨天，我更喜欢雨后的彩虹，这么美丽的彩虹又有谁会不喜欢呢？
三年级的发现作文 篇9
今天，妈妈买回来两盆花，一盆是素雅芬芳的栀子花，一盆是花红柳绿的月季花。虽然月季花长的非常美，但是我却喜欢栀子花淡淡的清香。
我仔细的观察了栀子花，它的枝条很细，枝条上面有着茂密的树叶，树叶在树枝的下面部分是深绿色，枝尖上面是嫩绿色的，好像是地里刚冒出的小嫩芽，非常可爱！在树枝顶部还有许许多多含苞待放的花骨朵，它们现在就像一颗颗“绿色大豆子”也许明天就会开出美丽又清香的花朵。在栀子花的中间位置开着一朵雪白的花朵，我用鼻子闻了一下，顿时觉得它的香气进入了我的脑袋，一阵清香的感觉让人很舒适。突然！我看见雪白的花朵上面有几个小黑点在移动，我仔细一看发现是几个小虫子，原来小虫子也很喜欢这美丽的花朵，说不定还是小虫子们的“花房子”呢！
爸爸说栀子花非常好养，只需要一周浇一次足够的水就可以开出美丽的花，不可以浇太多的水，否则盆中积水从而导致它发生烂根，生命会受到影响的。
因为植物也是有生命的，也会呼吸，它们不仅仅可以供我们观赏还可以释放很多氧气，它们就是我们生命中最好的朋友，我们每个人都要爱护大自然，珍惜所有植物。
三年级的发现作文 篇10
我们家住在28楼，在卧室外边有一个阳台。因为楼层很高，所以坐在阳台上的椅子上或者站着，都可以看到很美丽的风景。天晴的时候，放眼望去，远处的山和天相接，南郊机场的停机坪格外醒目，不时，有飞机起飞或降落，划过天空，留下一条条白线。再往近看，白色城堡一般的法院，在太阳的映照下常常让我着迷。在它旁边，还没有完工的楼房，不时传来机器的轰鸣声；马路上的小汽车像玩具一样来来去去。阴天或下雨的时候，就看不了这么远，雾蒙蒙的一片，像一幅山水画。阳台上的花都朝着太阳的方向长者，五颜六色的，宛如一个迷你小花园。阳台左边的鱼缸是我最喜欢的一个地方。鱼缸里头有很多很多的小鱼，全都是五颜六色。他们游来游去。一会儿往上游，一会儿往下游。下面住着几只乌龟，他们喜欢爬来爬去；还有一只清道夫，黑色的，如果不细心看，你很难发现它，他跟其他的鱼不一样，下面有像壁虎一样的吸盘。
我很喜欢我们家的阳台，阳台上的风景和“朋友”陪我度过了难忘的日子。
三年级的发现作文 篇11
我发现，只有当我心情不是太好的时候才会想到写东西，写些啰里啰嗦的文字，只为以后看的时候，提醒自己，那时我心情不爽。
我发现，当一个人在意你的时候，你会很自然地接受，可是当他或她不那么在意你的时候，你会感觉很不自在，这叫活该。
我发现，日子久了，什么感觉感情感悟都会褪色，使劲儿找也找不回，就如同现在看见小时候最爱玩的泥巴，会躲开。
我发现，不能多看言情小说和偶像剧，要不然不是变成花痴就是愤世嫉俗，症状轻一点儿的会按剧情幻想，如果我穿越了...
我发现，最好别承诺些什么，因为人这种有思想的高级动物，你永远不会知道他（她）下一秒脑子里在想什么。
我发现，越是无病呻吟的文字越让人觉得这人心思细腻，正如越是故作深沉的人越让人觉得难懂，其实根本没什么。
我发现，很多歌都很好听，让人感动的歌词，让人向往的声音，让人沉思的回忆，让人追逐的明天，不过，写歌的人不一定有这么多想法。
我发现，如果我现在删了这些，我没办法再原话写出来，也就是说，我现在在写一些我自己都理不清思路的东西。
三年级的发现作文 篇12
大雁南飞，轻轻划过天际，没留下一丝痕迹。
在这转瞬即逝的一瞬间，我仿佛听见大雁在振臂高呼，双翼掠过时撇下的音符缓缓落下，美丽而充满诗意，描绘出了一种美，一种生活中偶然的美。
小时候，我常常躺在草坪上，让自己与小草融为一体。
我常思考，这些小草从何而来？也许，是一只小乌偶然间将它们带来这里的，或许是风将草籽吹到这里来的。不管怎样，它都以一大片绿色来回馈这小小的幸运。
我躺在苍翠的树阴下，欣赏初夏的太阳，它的光芒亲呢而灿烂。伙伴们在游戏，一位好朋友忽然将一片新鲜的银杏叶放在我的脸上，就在我转头躲避的一瞬间，看见一个黑色的圆球滚落下来，一开始，我并不知道那是什么，当它靠近时，我才发现那是被烈日灼烧成团的一大群蚂蚁。我被震撼了！
我听说过蚂蚁十分团结，在面对种族灭顶之灾时，它们会选择奉献自己来挽救整个族群。在经历这件事后，我更加深刻地明白了“奉献”“团结”两词的意义。
生活里有很多偶然，这些偶然发现的美和偶然发现的道理，会改变一个人对生活的态度，进而提升他的人生境界，因为，那发现的过程是对人品的锤炼。
三年级的发现作文 篇13
星期天早上，我没吃早餐，就向妈妈问了两块钱去买早餐吃。我走在大街上，看见了卖饺子的，于是，准备卖饺子吃。
那个卖饺子的阿姨是边做边煮，这样的饺子就新鲜一些。她把馅准备好，然后准备和面。和好了，就准备包饺子了。饺子包好后，看上去塞牙缝都不够。可是煮出来后，比原来的饺子大得多，而且也浮了上来。
我买好早餐，带着疑问，连忙去翻[[十万个为什么]]，终于找到了答案。
原来，热的物体是会膨胀的，饺子和水也不例外。饺馅和饺子皮的膨胀速度比水快，它们的体积很容易增大许多。但是饺子的重量并没有增加而体积增大，单位体积的重量就减少了。根据阿基米德原理，沉浸在水中的饺子就要失去同体积水的重量，这个失去的重量就是水对饺子的浮力。既然饺子体积大了，所以在水中失去的重量也大，用比原来的大的浮力去浮起一个单位体积重量比原来小的饺子，当然不成问题了。
饺子为什么膨胀，为什么会浮起来的秘密，我终于知道啦！处处观察思考，会有更多的学问！
三年级的发现作文 篇14
母爱是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命；母爱是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆；母爱是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦；母爱是不熄的篝火，一直温暖着我。有一次，老师布置写一段赞美母亲的话。平时思如泉涌的我，今天竟不知道应该如何下手。
难道母亲对我的关心不够？不，一定不是，那是因为什么？我思索着。我决定先剪个风筝，没准一会儿就想出来啦。
可是我找不到我的剪刀啦，我问妈妈：“妈妈，我的剪刀不见啦！”妈妈说：“等等，妈妈给你找一下！”
“找到啦！给你，女儿！”我看啦一下，愣住啦。剪刀口在妈妈手中，妈妈把剪刀柄递给啦我。
灵感顿时像潺潺小溪似的刘来啦，在纸上写下啦这样一段文字。
母爱，他平凡又伟大。有时是一个剪刀柄递过来的关注，有时是一个削好的苹果的关怀。母爱没有牡丹花那样高贵典雅，更没有玫瑰花那样富有诗意，也没有茉莉花那样芬芳满枝，她就像一朵腊梅花一样，在寒冷的冬天为人们送去香气，却在温暖的春天将自己隐去留下的是它那倾世的芳香。
三年级的发现作文 篇15
我们要用好奇心去观察世界，发现探索身边的为什么。那会是多么的有意思啊!
我发现蛇会咬它的敌人，它的尖牙里有毒浆，通过舌头喷出来，，那为什么其它小动物不会这样呢?我想，会不会是因为蛇既不会跑又力气不大，只好用牙齿做武器，对付敌人，保护自己，我猜是这样吧!
我又发现猫的眼睛在傍晚和深夜会发光。那么，猫为什么一到晚上会发光，而白天不会呢?我想可能像萤火虫晚上会发光的道理是一样吧。黑暗中，老鼠出来了，猫的眼睛瞪得好大，就像萤火虫那样发出光芒，如同手电筒般，好让它抓老鼠。
我还发现花丛中有一种奇异的花，它的名字叫“昙花”。它在黑夜里开放，而且一开就枯萎了。但是昙花为什么只在晚上开花，而不是在白天呢?为什么一开就枯了呢?也许，它像含羞草一样，很害羞，只想悄悄地欣赏自己绽开的美丽。
上了这节课，我发现了世界上，生活中有许许多多新鲜和有趣的知识在吸引着我们。
我还发现，想弄明白世界上的奥秘，必须多看书，才能知道很多的知识，多观察生活中的为什么?才能让自己爱动脑思考，变得更聪明!
三年级的发现作文 篇16
我发现春天来了：花开了，草绿了，风柔了，燕子回家了，天气暖和了，大街上、公园里都热闹多了……
我发现环境越来越美了：我们学校前面的一条小河，以前是一条臭河，两边光秃秃的什么也没有，河边的路高低不平，现在变成什么样了，大家一定都看到了。河水变清了，河边变绿了，河面上多了几座漂亮的小桥，我们上学的小路又干净又平整，这条河成了美丽的公园，成了我们孩子的乐园。
我发现路宽了，人多了：布厂街以前是一条非常拥挤的小街道，一到下雨天它就变成了一条小河，妈妈只好卷起裤腿儿背着我走，不知什么时候它变成现在这么宽，这么干净，人很多，比以前还要热闹呢。
自从上了一年级，我发现我突然长大了：以前总是爸爸妈妈帮我穿衣服，洗袜子，现在我不仅自己做这些事情，还会帮他们端菜，擦桌子，扫地，还帮老师发作业，打扫教室，变成了小值日生。认的字越来越多了，会自己看书看报，以前是妈妈给我讲故事，哈哈，现在我给妈妈讲故事了。
妈妈说，只要认真观察，还会有更多的发现呢……
三年级的发现作文 篇17
度过了史上最漫长假期，终于盼来了开学。我就像一只被放飞的小鸟，欢呼雀跃着飞向学校，我太想亲爱的老师和同学们了。
我一进学校门口，就发现有很多老师拿着“小枪”。每个同学的脑门上都挨了“一枪”，可是却还安然无恙。我很纳闷儿。“杨箫赫，快过来测体温，站在那干嘛？”有老师叫我。原来那把“小枪”是用来测体温的呀！
我测完体温后进入校园，我发现学校里面多了很多防范新型肺炎的宣传画。我来到了挂着二年四班牌子的教室，进了教室我一看，咦！怎么一个人都不认识，连老师都换了。老师提醒我：“同学，你应该是三年四班的了。”我恍然大悟，可不是嘛！都9月份了，我应该升级了。我连连谢过老师向三年四班跑去。
这时，我听见后面有人喊我的名字，我回头一看，是个女孩子，看着有点面熟，但一下子想不起来是谁了。我便问：“你怎么知道我的名儿？”那女孩回答：“我是柳妍啊，你不认识我了？”“柳妍？你是吃了什么增长剂吗？长得这么高！还这么胖！我一点都没认出来。”其他同学听了哈哈大笑。
叮铃铃上课铃响了，我赶快回到座位听老师讲课。
三年级的发现作文 篇18
在一个阳光明媚的早晨,我仍然坚持我的原则——早睡早起。我的心情也格外的好，因为今天要回到我久别重逢的老家了。
经过一段漫长的路后，终于顺利到达了目的地。刚下车，一股带着花香的空气扑鼻而来，使人感到神经气爽。向四周望去，到处松杉葱郁，到处一派生机勃勃。森林里格外寂静。偶尔一声鸟叫，划破了森林往日的寂静。到了外婆家，我们放下了那沉甸甸的行李，洗了洗脸，拉起表姐、表妹的手出去玩了。
我们又奔又跳地走在乡间小路上，欣赏着花，欣赏的草，欣赏着森林里的每一个角落。这时，一只“小飞机”从我们眼前飞过，那“小飞机”就像磁铁一样，我们也跟着“飞”去。
到了一个池塘边上，小蜻蜓停下了，在池塘边上不断的盘旋，尾尖偶尔轻轻点了一下水面，波纹才一圈圈荡漾开去。这时，一个“”号在我的脑子里扎下了根。为什么点水后会留下一个小黑点呢那个小黑点是什么呢表姐看我一脸疑惑，解释道：“蜻蜓点水是在产卵。卵会生出一种水里生物，专门吃蚊子的幼子。”我听完后，才恍然大悟。
我明白了一个道理：一个道理或哲学是在生活中发现的。如牛顿发现了地球引力；瓦特发明里蒸气机等等。
我爱大自然，更爱科学！
三年级的发现作文 篇19
“仙女”！一看到这个词，我就兴奋起来！“妈妈，这故事，肯定很好看！你看，有我最喜欢的仙女！”妈妈笑着说：“看吧！看吧！”我拿着这本名字叫《织出一匹斑马——橘子仙女》的故事书，津津有味地看了起来，一看，就舍不得放手了，故事讲的是有一个小仙女叫金香，她是橘子仙女的孩子。她长得很好看，大大的眼睛，翘翘的鼻子，我看着，看着，自己也眯着眼睛，在想：如果，我也像小仙女那样，多好呀！有长长的头发，大大的眼睛，每个人都会很喜欢我的！这时，妈妈突然大声说：“淇淇，看完了吗？干什么在发呆呀？”我马上对妈妈说：“妈妈，你看，里面的仙女姐姐多漂亮呀，如果我也长得这么漂亮，那多好呀！”妈妈看着我，微笑地说：“宝贝！你再往下看看，长得漂亮当然是好，不过，让人喜欢，只有漂亮还是不行的哦。”哦？我拿着书，马上继续往下看，真的哦！原来勤劳善良的孩子会长得很美，大方好客的孩子最受大家欢迎呢！
我高兴地对妈妈说：“妈妈，我知道，怎样才能长得美了！”妈妈摸着我的头，温柔地说：“宝贝！你现在真美！”
三年级的发现作文 篇20
厨房里，妈妈忙碌的背影，很美；窗台前，老师全神贯注地批改作业，很美；运动场上，队员们团结协作，取得了好成绩，很美；人们争相为潮州市创建文明城市尽一点力量，也是美……的确，美无处不在。前几天，我就用明亮的眼睛捕捉到了美。
那是寒假的一个早晨，我正躲在暖和的被窝里睡懒觉，突然被大街上一阵阵刺耳的“沙沙”声吵醒。我穿上棉袄，走到窗台前一看，原来是一位老奶奶在大街上扫垃圾。我仔细排量着这位老奶奶，发现她脸上长满皱纹。一阵寒风吹来，我打了个喷嚏，可老奶奶却还在大街上一丝不苟地扫着。我想：这位老奶奶真傻，大冷天不在被窝里睡大觉，居然跑来大街上扫垃圾。想到这，过身，脱下棉袄又钻进被窝里。
傍晚，我写完作业，又来到窗台前，看见那位老奶奶仍然穿着单薄的衣服在大街上扫地。这时，一位带墨镜的大叔走过，随手把手上擦过鼻涕的纸巾扔在地上，老奶奶于中国，默默地把纸巾扫入垃圾桶里。过了一会儿，走来一位时髦女郎，她也把手上的废纸扔在地上。老奶奶生气地指责道：“如果你们能够少扔一些垃圾，脏物不会四处飘，城市就会变得更美，臭味也不会到处传。”时髦女郎听到了老奶奶的斥责，羞愧地低下了头，快步地离开了。
三年级的发现作文 篇21
在我们的日常生活中，美是处处都有的。只要我们善于观察，就一定能发现。那件事就让我懂得了什么是真正的美。
在一个阳光明媚的星期六，妈妈带着我和妹妹去姥姥家。在去的路上，车子出了点问题，启动不了了。怎么办？望着快黑的天空，妈妈似乎露出了无奈的表情。此刻，对面一辆小轿车缓缓的向我们驶来。妈妈立即向车主求救，但车主不理会的开走了。
望着路上川流不息的车辆，我的脸上露出失望的表情。这是，一辆银白色的小汽车上的叔叔把车停在我们旁边。问道：“发生什么事了？需要我帮忙吗？”“嗯，您能帮帮忙吗？”妈妈露出了期待的眼神。
叔叔毫不犹豫的从他的后备箱中取了维修工具。只见叔叔打开前面的车盖，仔细看了看，对妈妈说：嗯，你的车子前面部分出了点问题，大约一个小时就能修好。
当时是夏天，那位叔叔修完时已是大汗淋漓，不过，从那位叔叔 修车的过程来看，他是非常用心的。修完后大概是六点，我和妈妈、妹妹谢过了叔叔，又踏上了回姥姥家的路途。
那位叔叔不仅帮我们修好了车子，还让我懂得了什么才是真正的美。
同学们，让我们携起手来，与美同行。
三年级的发现作文 篇22
我爸爸是我最熟悉的人，也是我最尊敬的人，可这个爸爸太爱抽烟了，这一点实在不好。
他今年42岁了，身高一米七二，长得一表人才，可他最大的爱好就是抽烟。他一笑，就露出了那一口特别的黄牙，那口牙简直黄得出奇，就像用了黄蜡笔精心涂过。还有他那一身烟味，连蚊子都不想去叮他，生怕一靠近就被那一股浓浓的味熏倒了。
真是的！妈妈生气的朝着爸爸喊道：你每天除了会抽烟会睡觉还会做什么？爸爸飞快的把香烟藏起来嬉皮笑脸地说：哪抽啦？没没抽，没没有抽呀。可每次爸爸运气都不太好，没过一会，妈妈拿着爸爸藏起来的烟气势汹汹地问：这是什么呀？
每次，爸爸都把刚买回来的烟藏在书房里，吃完晚饭烟瘾来了，他就偷偷拿一根烟，站在我们看不见他，可他却能看得见我们的阳台上静静地享受着。有一次，他又偷偷站在阳台抽烟刚巧被我发现了，我正想去告诉妈妈，可他拉住我说：下次不会了，下次不会了！三秒他又是另一种说法：我哪在抽，没没抽！
我爸爸可真爱抽烟，可抽烟有害健康，你什么时候才可以戒烟呀？
三年级的发现作文 篇23
太棒了，我高兴的跳了起来，一边叫着妈妈过来看，我催促到。妈妈过看后赞不绝口，还是你最棒。到底发生了什么事呢？
那年夏天，正下着雨，我发现花坛边上有几只蜗牛，好象在商量着什么，我用手轻轻一捏，捏住一只，哼！我找了你半天，功夫不负有心人呀！回到家，我把它装入瓶子，就算是一个“家”。
第二天，我突然想起了那只蜗牛，便打了一只苍蝇，放在它的面前，可它只用触角碰了碰，好象没多大兴趣，又回过头去，咦？怎么了？我的脑子装满了问题，为什么它不吃苍蝇？它是益虫吗？它有眼睛和鼻子吗？我便一一做了实验。
首先，我拿出了蚊子，菜叶和大米，看它往那里爬，睡眼朦胧的它，挪动起它的“大屋子”走了一小段路，我发现了它走过的路有一条湿漉漉的“线”，我的好奇心促使我去摸，咦！好粘，我心理想，正在这时，蜗牛用长触角碰碰菜叶，然后就大口大口地吃着美味，不知道你看明白了没有？我是明白了，蜗牛是害虫，它借自己黏液寻路，长长的触角是眼睛，短的是鼻子，怎么样？
一个人想要有所创造，就必须要有所发现，只有当你发现了问题，试着去解决问题，你才能去发明新的事物。
三年级的发现作文 篇24
放学了，我们收好书包在走廊上排队。
坐在我后面的苏佳怡也走了出来，只听见楼下汪雨阳同学的妈妈在叫他，被我发现了，可是他却没发现，因为他在和别的同学打计算器上的游戏。我拍拍他的肩说：“汪雨阳，你妈妈在楼下叫你。”接着，我后面陈佳怡和汪雨阳同时抬起了头，汪雨阳叫了一声妈妈，就转过头来继续打游戏，可是，陈佳怡却一声尖叫划破天空，猛地向后一跳。其他同学被她的举动吓了一跳，有几个同学差点跌倒，我连忙问道：“陈佳怡，你没事吧？”
陈佳怡摸着脑袋说：“我到现在才发现我居然有恐高症。”
“照这样来说，你可能真的有恐高症，因为有恐高症的人在三米及以上往下看，就会头晕！我们现在站的位置在十二米，你刚刚往下看的时候头晕吗？”听我这么一说，陈佳怡的脸顿时变得苍白起来，说道：“我刚刚确实头晕！”我一字一顿地说道：“那你真的得恐--高--症了。”陈佳怡不相信眼前的发生的一切，我也是。
太不可思议了，天不怕地不怕的学习委员陈佳怡居然恐高？
三年级的发现作文 篇25
最近，我发现天气越来越暖和了，太阳光很强，春天来了！
冬天时，一丝阳光都没有，寒冷的北风“呼呼”地吹，大树没了叶子，小草也冬眠了。一些小动物都钻到洞穴里睡大觉了，盖着温暖的被子，一点也不冷！但小伙伴们要上课，每天起个老早，很冷！有时，他们会说“哎呀，这天真冷！天气什么时候能变暖和呀！”写字时，手都冻僵了！写出来的字歪七扭八的，像幼儿园的小朋友写的。冬天的日子真不好！
现在，天气越来越暖和了，春天也悄悄地来了。小树发芽了，小草也探出了小脑袋，花儿也开了。校园里有一些白玉兰树，树上开满了花。在阳光的照耀下，显得那样的纯洁，美丽。远看，像一颗白色的星星挂满天空。近看，又像一个个透明的小酒杯。有时，花瓣飘下来，我捡起来闻了又闻，芳香扑鼻。在操场上，在走廊上，都会看到小朋友们玩耍嬉戏的身影。不会像冬天那样躲到教师里不出来。
天气阴沉时，人的心情非常糟糕；天气晴朗时，人的心情非常舒畅。每天天气都很好，人的心情也很好。这样的阳光明媚日子是多么的美好呀！
三年级的发现作文 篇26
美是什么？我不知问了自己几百遍，但经过几番艰辛的探索之后，我才发现……
美在大自然中。当第一次爬到山的顶峰时，我第一次领悟到自然的魅力如此使人惊心动魄。山的雄伟秀丽，天的高远蔚蓝，树的葱茏滴翠……都无不展示着一种奇妙的美、真实的美——不用任何事物修饰的自然造化之美。当我坐在一片茂密的树林子里，看到满树的葱绿，听着鸟儿唧唧喳喳地彼此传递它们对生活的感受时，我又一次感到了自然的美：一种能将生命的意义体现得活灵活现的美，它告诉人们，活着本身就是一种美。
美在生活之中。春日的田野上，红花绿草织成了一条红绿相间的毯子。一个托着羊角辫的小姑娘和一个留着光头的小男孩正在上面嬉戏。忽然，小女孩重重地摔在地上，手被草地上的一块玻璃扎破了，小男孩马上拿出自己心爱的小手帕，帮小姑娘捂住伤口，手帕上立刻映出了鲜红的血。我感到了生活中人与人之间的那种相帮相助的和谐美，着实令人心动。美在人们的心里。只要你能用心去发现，世界的每一个角落都有美的存在。我最终才真正发现，美不在别的地方，而是在自己的心里。美在用心体会时比用眼看到它时，更能折射出人生的真谛。是的，美在每个人心里。
三年级的发现作文 篇27
这是一首小小的文章，轻轻地述说着那些未曾发现的美好。
行走在人生的道路上，感悟着自然的悄声细语，心中充满了喜悦，却总感觉有些未曾发觉的'失落。
抬头看见那轮红日，它哺育了大地，自己却生活在熊熊烈火中，人类一直隔岸观火了数亿年，太阳温暖了我们，我们却不知道它的寒意。
大海边，一望无垠的它不断地给我们呈现海平面的美景，自己却沉沦在苦涩的盐里，它怀中的水滋润了我们，我们却不知道水的渴意。
江南小镇，坐舟上岸船的岸又在哪里呢？河上的那座小桥弯着腰把道路背了过去，河水同情它苍老的身影缓缓流淌。岸上静静地躺着一条死去的鱼，突出的双眼看着小河，它是死于对河水的思念。
月夜独酌，传来隐约的古筝声，音乐从琴弦上漫过，琴弦陷入了更深的沉默。抬头望月，突然发觉我们欣赏的只不过是月的幻象，陨石轰击留下的伤痕罢了。
森林里的每一朵花儿永远不知道自己的美丽，这是树上的鸟儿告诉我的。它们还说了许多，也许只是最简单的道理，但我却听不懂。
也许只是未曾发觉吧。
三年级的发现作文 篇28
今天是个阴雨天，我和奶奶一起去拿菜。我忽然看见一只蜗牛，就把它捧回家，仔细观察起来。
我把蜗牛放在老师发的透明昆虫盒里，用放大镜一看，啊！小蜗牛变成大蜗牛了。蜗牛背上有一个褐色螺旋形的“小房子”，样子很像棒棒糖。“小房子”里有一个气孔，气孔可以呼吸，还可以拉大便，真有趣！“小房子”下前方是蜗牛的头，头上长着两对触角，长的一对触角顶部有一双眼睛，短的一对触角顶部没有眼睛。只要一碰它的触角，就缩进去了，过一会儿，又伸出来。
蜗牛为什么没有脚都会爬呢？原来，蜗牛是腹部爬行的，一伸一缩，身体就慢慢向前挪。蜗牛爬过的地方一道白乎乎的东西，好像鼻涕一样，那是粘液。
蜗牛喜欢吃什么呢？我来做一个实验，我拿来蔬菜、杂草和肉让它吃。过了一会儿，我再去看，结果它把蔬菜和杂草吃光了，只剩下肉了。噢，原来蜗牛不喜欢吃肉呀！
原来，蜗牛有这么多奥秘呀！同学们，要是我们细心观察、认真思考，就会发现生活中的更多奥秘。
三年级的发现作文 篇29
一天，我和父母去花卉市场买昙花。我想要昙花很久了。因为我早就知道昙花是一种美丽的花。一般来说，很难看到昙花开放，因为昙花只能在晚上8点或9点开放，而且时间很短，所以有一个成语叫昙花。
晚上，我吃完饭，放下盘子和筷子，小跑到阳台上看昙花提早绽放，但昙花并没有像我一样绽放。唉，昙花，昙花，你什么时候开门？我放弃了我最喜欢的电视连续剧《喜羊羊与灰太狼》。我焦急地等待着，不敢离开，恐怕看不见昙花盛开。等啊等啊，等到九点多，突然我看到昙花慢慢绽放。哇，真漂亮！但是昙花开了一会儿，很快就闭上了。唉，为什么昙花的开放时间这么短，为什么不能再长一点
我不明白为什么。我问爸爸妈妈，爸爸妈妈说：你可以上网查。所以我打开电脑，在网上查了查。电脑帮我解开了这个谜。互联网上说：昙花产于热带美洲的墨西哥沙漠。经过长期适应自然条件，昙花已发展出不怕干旱的特性。在白色的天气里，温度很高，水蒸发量很大，我得不到足够的水。我只会等到晚上8点或9点气温很低，只有在有很多水的时候才会开门。
同学们，大自然真是太棒了！大自然有许多未解之谜需要我们去探索。只有努力学习，我们才能解开这些未解之谜！
三年级的发现作文 篇30
前些天，我和姥爷在园子里挖野菜。“呀，这是什么？”一条深红色的虫子被我挖野菜的时候不小心挖断了。“天哪，怎么活蹦乱跳呢，它怎么没死？”姥爷听到我的叫声，连忙跑过来，一看“这不是”地医生’蚯蚓吗？外孙，蚯蚓断了也能活。”
“为什么呀？”我百思不得其解。
“这些我不太懂，你去查找资料能了解更多的知识。”姥爷告诉我。
后来，我回到家立马查找资料。原来蚯蚓有头、有尾、有口腔、有肠胃和肛门，但它的整个身体就像两条尖的“管子”套在一起似的。蚯蚓被切成两段时，它断面上的肌肉组织立即收缩，形成新的细胞团，形成栓塞，使伤口迅速闭合。
与此同时，体内的消化道、神经系统、血管等组织细胞，通过大量的有丝分裂，迅速地向再生芽里生长就这样，随着细胞的不断增生，缺少头尾的一段就会长出新的头和尾巴来。这样，一条蚯蚓就变成了两条完整的蚯蚓。
我把这些关于蚯蚓的秘密告诉了姥爷。姥爷也赞叹蚯蚓的再生能力。
我知道了这些兴奋不已，便开始祈祷----希望人也能有较强的再生能力，受伤了也没有疼痛。这样医院里的那些因车祸而受伤的人，再也不会因为车祸而缺失身体的各个部分，因为他们也可以再生。
三年级的发现作文 篇31
我今天写完作业，闲着没事，于是我翻开了语文书，我一下子就翻到了古诗三首这一课，我想杜牧这位诗人为何说霜叶红于二月花呢？于是我打开电脑，查了又查，看到了一个和我的问题有关系的消息，我点开一看，果然是何我的问题有关系，上面说（我自己打得，没复印）：到了秋天，叶子经不住低温的影响，产生新叶绿素的能力卓渐渐降低，叶绿素在叶子里分解、消失的很快，而叶子里的糖分大量的转换成红色的花青素，于是枫叶变得鲜红。
人们对深秋枫叶的描写，都喜欢用满山红叶这个词，是因为长在山上的叶子往往比在平地上的叶子红得早，昼夜的温差比较大，有利于叶子里的糖分积累，产生的花青素比较多，所以山上的树叶就红得早一些。
除了北京香山的枫叶，江南的一代枫叶到了秋天，也红得很美丽，古人曾用“江枫如火”这个词来形容。
目前，人们对花青素分子结构及化学性物质都有了不少解，但他除了增添枫叶的色彩外，在叶子中到底还有什么作用，我们人类将会进一步的去了解。
三年级的发现作文 篇32
前几周，马老师让我们选择一种小植物来种植。
首先，我和妈妈把大蒜头埋在一个装满泥土的小花盆里，然后端到阳台上让它自由生长。过了几天，我来到阳台上，看见蒜宝宝一点儿也没有长大，好像在呼呼大睡。我心想：蒜宝宝应该口渴了吧？得给他一点水喝了。于是，我拿来小水壶装满了水，朝着小花盆里浇了一些水，想要蒜宝宝快点长大。
又过了一个星期，去阳台看我的蒜宝宝后，我兴奋地喊：“妈妈单宝宝发芽啦！”看！蒜宝宝发芽了，长出了嫩绿的芽；长出了细细白白的根。别看这根很细，可结实了呢！我拔了拔，它们却纹丝不动。蒜宝宝的茎是白玉色、扁圆形的短茎，它埋在土里，像一个盘子，叫盘茎。下面是根，上面是叶。白白嫩嫩的根缠绕在一起，细长细长的，就像老爷爷的胡子。白玉般的茎上长出了碧绿碧绿的叶，大家挤在一起，像一片小树林。没过几天，就张的有4厘米高了。
我发现算宝宝生长需要经过生根、发芽、成长三个阶段，也需要水分空气和温度，更需要我的照顾。我希望我的蒜宝宝能快点长大，长成一颗茁壮的大蒜。
三年级的发现作文 篇33
星期六，烈日炎炎，我和妈妈在家种了一盆大蒜。
第二天一早，我便来到了妈妈的房间，发现大蒜仍然没有发芽，好像在呼呼大睡。我默默地想：“它们是不是口渴了？”于是我从柜子里取出一个洒水壶，精心地给大蒜们一个个的浇水，大蒜们吸收甘甜的露珠后，快活极了！
一天，两天，三天……终于有一天，我发现大蒜头上冒出了一个小小的，嫩绿嫩绿的小嫩芽，可爱极了！我拿出一根细牙签小心地剥开小蒜苗旁边的土壤，恐怕惊动那些白嫩嫩的小蒜。只见从土里，冒出了许多雪白雪白的根，真像老爷爷的白胡子。
不久，我发现朝阳的小蒜苗们越长越高，也越来越精神了，长出了几片浅绿色的小叶子，叶子也渐渐的变结实了，又细又长的蒜叶，一个个生机勃勃，碧绿碧绿的叶子像一位位勇敢的军人，笔直笔直地站着。而背阳的，却与众不同。背阳的长得很慢，叶子短小又稀疏，顶多也只有八九厘米。因此我发现了并要告诉大家一个神秘的现象——植物生长是需要阳光的。
通过观察这盆大蒜的生长，我发现了植物生长的规律：它们的成长需要充足的水，阳光和关爱。
三年级的发现作文 篇34
“书籍是人类进步的阶梯”，所以我非常喜欢读书，读书能使我懂得许许多多我不知道的事。今天我在《十万个为什么》上看到了一条惊奇的说法：“用一只手捏不碎鸡蛋，因为鸡蛋是椭圆形的，当我们把鸡蛋放在手中时，它表面所承受的压力是相等的，所以我们无论怎么用力捏，它也不会碎。”我对这个说法半信半疑。
俗话说：“整理诞生于一百个问号之后！”所以我带着问号打算做一个实验。我在厨房里拿出一个鸡蛋，放在掌心中，起初我怕鸡蛋碎了，我就轻轻地捏。但是我低估了这个鸡蛋，于是我便开始用力捏，我使出洪荒之力，但我未伤鸡蛋分毫。于是我叫来妈妈帮我，妈妈捏前对我说大话：“一个鸡蛋都搞不定，看你劲小的，起来看我给你秀一波！”于是妈妈把鸡蛋放在手心中，使出了吃奶的劲，脸憋的比闰土还紫，可鸡蛋依旧完好无缺，这下妈妈可打脸喽！一旁的爸爸看不下去了，夺过鸡蛋就捏，只见爸爸崩紧了脸，面红耳赤。忽然“啪！”的一声鸡蛋碎了，蛋黄和蛋清像个调皮的孩子一样滑出来了，掉在了地板上，又便宜了我家狗。
虽然浪费了一个鸡蛋，但让我明白了一个道理：书上的东西也不一定全对！
三年级的发现作文 篇35
“五一”的时候，爸爸妈妈带我去了湿地公园玩。
湿地公园的人真多啊！有的在骑车，有的在照相。我和爸爸妈妈边走边看美丽的风景。我看到一个很大的人工湖，人工湖里面的水非常清澈，水里还有一群自由自在的小鱼。我们沿着这个人工湖的小路走着。我突然看到湖里面有一个个小洞，我不知道这些小洞是怎么来的。我仔细观察了一会儿，看见从小洞里出来了几条小鱼，这些小鱼全身都是黑色的，看起来就跟泥土的颜色差不多。我非常想把它养在鱼缸里。可是我没有捞鱼的网子，根本不可能捞到一条鱼，所以爸爸就给我买了一个网子。
开始网鱼了，爸爸说：“先在网子里放上一些石头，因为这样做就可以让网子沉到水里。然后，把网子放在洞的出口处。”我按照爸爸的方法做了，等了一会，结果一条鱼也没有捞到。我非常着急地对爸爸说：“爸爸你能帮帮我吗？”爸爸接过鱼网对我说：“做什么事都要有耐心。”不一会，爸爸就捞到了好几条鱼。我知道我为什么没有捞到一条鱼，那是因为我一会把网子拿起来，一会儿放下去，惊动了鱼儿，鱼儿都游走了。
回家后我查阅了资料，终于知道了小鱼为什么要往洞里钻，那是因为小鱼把小洞作为居住用的，躲避掠食者或方便休息。
三年级的发现作文 篇36
蚂蚁的力量引起了我的注意，也许蚂蚁知道团结就是力量。
在我小的时候。有一天，我带着一个瓶子到土壤里去寻找蚂蚁的洞巢。这里的蚂蚁特别多，我随便挖开一个蚂蚁洞，顿时，成千上万只蚂蚁从洞巢里爬出来，乱成一团，但是仔细一看：这些蚂蚁总是守护着“蚂蚁大王”和一些像“米”一样的东西。不大一会儿，它们在蚂蚁的带领下、有规律、有顺序地把“米”抬进了另一个安全洞巢里了，它们不用手，也不用脚搬着“米”走，而是用嘴巴把“米”叼着走。过了一会儿，一些蚂蚁和“米”已经很安全地转移到了另一个安全的洞巢里。
这“米”是什么呢？拿了一粒“米”，仔细的观察，发现一看：它全身都是白色的，和米一样大小。为了弄个明白，我轻轻地将“米”弄破，“米”里面喷出一点乳白浆。我又划破了几个，有的还带着黑点。但是里面都象一只幼蚂蚁。哦！我想：可能蚂蚁也是卵生动物吧！着大概上蚁卵吧！
我把一群蚂蚁和蚁卵放进瓶子里，拿回家放在我家的花盆里，准备再仔细观察蚂蚁卵是这样的温度下变成蚂蚁的。
蚂蚁放在花盆里吵闹一番，便全部都钻进了洞里去，蚂蚁卵也被蚂蚁带下去了，顿时，什么声音都消失了无影无踪了。
从此我发现了蚂蚁是卵生的。
三年级的发现作文 篇37
清明节时学校放了三天假，可把我高兴坏了，妈妈说要带我们出去玩，我瞬间开心地在床上蹦来蹦去，经过好一阵的长途跋涉终于到达了目的地，我在那发现了一样神奇的动物。
一下车，我感觉一些蚊子在身旁飞，我原本想下车伸伸懒腰，呼吸一下新鲜空气的，结果这些蚊子打乱了我全部的思路，我挥了挥手，赶走这些不速之客，却依然赶不走它们对我的“热情”。我真想拍死一只来解解气，可正当我要打时我发现这好像不是蚊子，我想好好看看它们时，它们却被我吓跑了。吃完午饭后，我再跑到外面寻找这群“蚊子”，果然，我在一个树桩上发现了它们，我急忙跑去把老爸叫来问到：“老爸，这到底是什么呀”“你看，这像不像蚂蚁？”老爸提示我说。的确，它很像蚂蚁，可为什么又长着翅膀呢？
回家后，爸爸给我搜到了关于飞蚁的资料，我不懂爸爸为什么要搜这个，莫名其妙的看了看。呀！上面的图片不正是那会飞的蚂蚁吗？仔细再往下看，我知道了飞蚁是害虫。我想勤劳、团结的蚂蚁，长了翅膀怎就成害虫了呀！看来光看外表，是看不出本人的天性。
三年级的发现作文 篇38
星期六上午，我在家里写作业。写完了，我才发现洁白的衣服上出现了一团钢笔水。我想：一定是钢笔水沾上去了，怎么办？妈妈一定要请我吃“竹笋烧肉”了。
我绞尽脑汁地想怎么样才能消灭这团墨。突然，我灵机一动，可以用水洗。我来到卫生间，拿出一个盆，接了点水，把衣服放进去。我放了些洗衣粉，使出九牛二虎之力，可钢笔水“无动于衷”，好像故意和我作对一样，我的信心一落千丈。
就在我快要放弃时，我想到了，盐不是可以去除钢笔水吗？这是《生活百科》上的回答，我一直对它怀有疑心，洗衣粉都不能洗掉强大的钢笔水，盐怎么可能行呢？但没有办法，毕竟要勇于尝试嘛。我来到厨房，拿出盐，轻轻撒在衣服上。我跑到卫生间，用水冲，用吃奶的力气搓，哇，钢笔水像变魔术一样慢慢消失了，真神奇。我把衣服拧干，挂在衣架上，看着干干净净的衣服，我心里开心地笑了。
为什么盐能去除钢笔水呢？为此，我又特意去翻了一下《生活百科》，原来盐中含有大量的氯化钠，这种化学物不仅可以去除污渍，还有漂白作用呢。
生活中有许多奥秘，等我们去发现，我们发现的越多，生活就会更美好、方便。
三年级的发现作文 篇39
秋高气爽，正是吃螃蟹的好时光。爸爸的朋友送给我们了几只阳澄湖大闸蟹。那几只螃蟹可真大啊，一只只有拳头那么大。它们的身上披着铠甲，两只大钳子高高地举着，就像个威武的大将军。
晚上，我们全家吃得津津有味，可是还剩下几只怎么办呢？于是，妈妈把它们放进了冰箱里。第二天，我打开冰箱发现那些螃蟹怎么一动不动了，连大钳子也无力地垂了下来，是不是螃蟹被冻死了？还是放在冰箱里被闷死了。妈妈说：“死螃蟹是不能吃的。”我觉得非常可惜。要是昨天全部把它吃光就好了。于是，妈妈把它们拿到水槽里，打算把它们扔掉。过了一会儿，突然，有一只螃蟹的脚动了一下。“它们还活着，妈妈快过来看！”我兴奋地大叫。接着，其它螃蟹也动了动大钳子，慢慢舒展它们的身体，吐出了一个个小泡泡。它们又恢复了原来的张牙舞爪的样子。
这是怎么回事呢？于是，我打开电脑，向网络这个无所不知的老师请教：原来到了气温低的季节，螃蟹都不愿意动弹，喜欢钻到泥洞里御寒。而冰箱里气温太低，让螃蟹以为冬天来临了，于是进入了“冬眠”状态。谜题就这样解开了。
只要你在生活中仔细观察周围的事物，就能从中发现很多问题，继而学到更多的知识。
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