实用的三年级新年的作文七篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级新年的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级新年的作文 篇1
新年开始了，我们用希望擦亮天空，天空上飘过朵朵云彩，那是前进的旗帜挥舞的情景。我们用力量横扫大地，大地上吹过清新之风，那是前进的步伐展现的热切情怀。
推开窗门，偶然发现墙角已有一点绿色，这绿是那么的耀眼，照亮了我的双眼，直冲我的心灵。在这个严寒的日子里，小草都开始新一年的奋斗，努力。
想想自己过去的一年，却发现一点印象都没有，这时，我才明白，原来过去的日子，我过的毫无意义，以至连一点值得回忆的事情都没有。而我，却还是一如既往的悠闲。“一年之计在于春”，这使我顿然醒悟：新的一年，新的起跑线，新的出发点。是要继续过去的毫无意义的日子，还是以新的面貌迎接新的未来，全在我的一念之间。或许，这个答案连我自己也不知道，更无法预料。但是，我所能掌握的，就是从现在开始行动。不管以后自己的道路将会是怎样，但是，我至少能聊以自我安慰的是，我努力过，我不曾放弃过，我用行动改变了一点点的人生的道路。
人们都说，每个人都需要有计划，现在的我认为，计划永远赶不上变化，与其被那些计划定格自己的人生，不如抛弃他们，只要你的心中时时不会忘记自己要做什么，该做什么，那么你的人生或许会有更多的，更好的发展道路。
若把成功比作一条道路，那么努力便是这条路的泥土，无尽的泥土堆砌在一起，才能让你一步步的前进，一步步的走向成功。也许，这个过程是苦的，是累的，可当你走到终点的时候，你便会觉得曾经的付出，是那么的值得，
因为有了曾经的努力，才换的了如今自己的成功。
新的一年，自己想了很多，可是想法每个人都有，我不会只做思考者，我会做一个行动者。
三年级新年的作文 篇2
“开饭啦————”随着奶奶的一声喊，来我家做客的亲戚们陆续入座，不久便座无虚席了，可是，正在端菜的奶奶却没了位子。不过，幸亏爸爸在这方面的经验足，从楼上搬来一张凳子，擦干净了，等奶奶坐下来后，大家才开饭。
“哇塞！山珍海味耶！”甲鱼，海墨鱼，鸡，鸭……有一桌的.好 采。今天的才这么丰盛，大家口水直流，要知道，在平时，这些东西我们可是难得才吃一次的，好不容易有了机会，有了这么多的好菜，我绝不能让别人抢去了，看我的“筷子神功”！我夹，我夹，我夹夹夹！
哎呀！鳝鱼呢？怎么就剩这么点儿了？我急忙去夹仅剩的最后几块，没想到，表哥比我先行一步，把我想要的那一块给抢走了。我看着表哥碗里那“堆积如山”的菜，想：碗里还有这么多菜没吃完，就去抢我的菜，这未免也太浪费了吧。我正要抗议，反对表哥的这种奢侈行为，可我话还没有出口，那块鳝鱼就进入了他的“虎口”，被“吧唧”一口，就吃得只剩下鱼骨头了。
不行，那块鳝鱼就这样被抢去了，我多丢面子啊，没办法，只好继续施展我的“筷子神功”，不然，以我那夹菜的速度，估计就只有吃剩饭的份儿了。
新年团圆在新的一年里一定可以为你带来更多的幸福！
三年级新年的作文 篇3
不知不觉，新的一年又到了。
新年的到来，也就预示着又一个新的起点的来临。在新的一年里，我要做全面发展的学生，成绩要在原有的基础上有所提高，做老师的小助手，做同学的好朋友。
回首过去，我好像还有许多事没做完。我想，时间怎么过得这么快呀！365天一下子就过去了。
妈妈常常告诉我，三年级是中年级了，要给小弟弟、小妹妹做榜样，学习负担比以前重了，不要还像以前一样爱玩耍了。以前，我一回到家里，作业不做先看电视，等电视看完了，再做作业，到第二天早上，很瞌睡，上课精神分散，一点也听不进老师讲课。
又过了一年，我又大一岁了。我想，从现在开始好好学习也还不晚，时间是一去不复返的，我要好好利用，好好珍惜。不要让生活过得空闲，过得无聊，过得后悔。只有这样，新年的畅想才有可能实现。
三年级新年的作文 篇4
快过年了，我们家热闹的很。
快过年了，爸爸换了个新电视，把原先的桌子送人了，电视机两旁放了鲜花，家里宽敞又漂亮多了，更有趣的是爸爸提了个建议，大年30不睡觉，在客厅里打地铺看春晚，我跟姐姐听到这个建议，开心的跳起来，于是我拿了野外帐篷用的铝铂垫子，铺在楼板上，接着姐姐又笑着抱来了棉絮垫上去，妈妈拿了毯子，我飞快的抱了条大被子，整整齐齐的铺好了，我跟姐姐兴奋的在上面玩，爸爸拿了我平时玩的沙袋过来，说“星星，这个当靠背，够结实了”，我跟姐姐一阵好笑，于是靠在边上，我说“太舒服”姐姐也过来一起靠，眼里闪着兴奋的愉悦之情，我跟姐姐打赌，“晚上吃年夜饭回来，如果在7点前回来算姐姐赢，我的红包给姐姐，如果在8点前回来，算我赢，姐姐的红包归我”晚上我们吃完年夜饭回家，急着打开电视看春晚，什么都忘了，一家人就这么开心有趣的过了一夜。
开心有趣的除夕让我记忆尤新。
三年级新年的作文 篇5
今天，学校要举行新年心愿逗拼比赛，我们都非常兴奋。在谢老师精心安排下，我们班用同步练习册拼一个“雲”字。经过谢老师耐心的教我们排练，大家都记得自己的位置。很快一个“雲”字就出现在大家的眼前。所有二年级的同学拼出了“马蹄留胜迹，羊角踏青雲”。感觉有点成就感。
三年级拼的有“童心自在，可爱实小人”还有让大家都眼前一亮的队旗太有创意了。
接着谢老师带领我们参观别的班级的逗拼，有用饮料罐拼出来不同的图案。有书本，圣诞帽拼的。还有用水果拼出来的图案。
真是有趣的逗拼啊，这就是我们实验小学的智慧吧!
三年级新年的作文 篇6
今天是农历腊月二十三，俗称小年，代表从今天开始就要开始准备过年的东西，在我们在这里的风俗里这一天也是灶王爷的生日，据说，每年的腊月二十三这天灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶，因此送祭灶时，人们在灶王爷像前的桌案上供放上糖果，祭灶时还要把糖溶化然后涂在灶王爷嘴上，这样，他就不能在玉皇大帝哪里讲我们的坏话了。
姥姥摆好糖果，然后叫我把用金纸叠的元宝拿到大门口，用打火机点着，这是给灶王爷的。然后全家人一起拜拜送灶王爷，这样祭灶的仪式就算完成了。
三年级新年的作文 篇7
我从上小学一年级开始，就跟着老师的琴声学唱：1234567i，爸爸的新年贺卡。在我的印象中，我早就学会这几个基本音名了。不仅如此，我还学会了吹口琴，弹电子琴。回回音乐考试，我都是一百分。
今天爸爸是怎么了，指着音乐书上C大调音阶中的几个音名，问我是否认识，我笑着说：“您不是在开玩笑吧？一年级小孩都会，还来考我？”
爸爸要我转过身去，他在电子琴上按了一个音名，然后问我是什么。我说是do，回头一看却是re。爸爸又按了一个，我说是fa，结果却是la。这样一连几次，我只蒙对了一个，不好意思地涨红了脸。
让爸爸这么一考，原本挺熟悉的七个基本音名，刹那间却变得如此陌生，陌生得连我自己都有点不敢相信。我呆呆地站在那里，竟然没有注意到什么时候爸爸在我的电子琴上放了一张非常漂亮的新年贺卡。我打开一看，上面写着：祝你在新的一年里学会用耳朵认识七个基本音名。我手里拿着贺卡，忽然想起了我们的音乐老师，她经常让我们闭上眼睛，欣赏《灵隐钟声》。
哦，我明白了，学音乐光看了认识可不行，能用耳朵识别音名才算入门啊。
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