实用的三年级校园的作文五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的三年级校园的作文5篇，欢迎大家分享。
三年级校园的作文 篇1
我有一个美丽的校园，里面有许许多多的美景，让我来为你介绍吧：
走进校园的大门，说先映入眼帘的是器材区里的横杠、单杠、仰卧起坐。接着是我们玩耍的地方大操场了，有一棵棵树木像士兵一样守护我们，有篮球架让我们玩耍用的，最后，就是学校中心了——教学楼。
走进教学楼，你将看到的教学大厅，由播音室、办公室，还有一张张美丽、迷人的画。我们学校的教学楼一共有四层，第一层有同学们一般上课的教室和老师的办公室，当然，每一层都有这些，除此之外，第二层有我感兴趣的运动乒乓球台，第三层有我喜欢的信息课教室，第四层有音乐、美术、舞蹈教室。而在这么多的教室中，最最与众不同的则是“阶梯教室”，里面有许多的桌椅，看起来与其他教师没啥两样的，但是，它比一般的教室大，当然用途肯定也要多一些，可以让老师在后排听课（当某一位老师上公开课的时候），好能够让我们在里面表演合唱。
这就是让我喜爱的校园了，你喜欢吗？
三年级校园的作文 篇2
我们的校园处处都是美丽的风景：玉兰树长廊·高大粗壮的橡皮树·散发出清香的桂花······
我见过红叶似火的枫叶，看见过像三层楼那么高的千年榕树，却没见过那么大的橡皮树。橡皮树真高啊，高得像三层楼房那么高；橡皮树真粗啊，粗的要五六个小朋友手牵手才能围住；橡皮树的生命真强啊，从一棵小小的树苗，长成了一棵顽强的大树。
我见过五颜六色的郁金香，看见过散发出清香的茉莉花，却没见过树能开出这么香的花。玉兰花真香啊，香得一阵风吹来，校园里满是玉兰花的香味；玉兰花真漂亮啊，仿佛是一个穿上礼服的小女孩；玉兰树长得真茂盛啊，树叶绿得仿佛是一块无暇的翡翠。
我们的校园还有许多的枫树，枫树的树叶红扑扑的`，小小的，像火红的小手，有的树叶好像低着头，好像一个哭泣的小娃娃，有的树叶昂着头，挺着胸，好像一个高大的战士，有的树叶被风儿一吹，摇摇晃晃的，好像跳起了美丽的舞蹈。
我来到校园仿佛走进了连绵不断的画卷，我们来到了校园也成为了画中的一部分。
三年级校园的作文 篇3
秋天到了，秋姑姑带着它的凉爽，带着它的美丽悄悄的走来。风婆婆也随之而来，它们给校园增添了色彩，增添了生机。你看校园中间那座圆圆的大花坛里，缤纷五彩的月季花争奇斗艳，有玫瑰红的，有桃粉的，有金黄的，有雪白的，它们各个昂起头，张开笑脸，仿佛在向我们招手，微笑。再往里是五颜六色的小野花，虽然它们被月季花挡住了，但是依然显示出自己的美。
花坛中间是一个用石头雕塑成的牛的形象，好像是向前奔跑，牛的身上写着四个大字 “爱满天下 ”象征着爱充满校园。校园的西边是一条古香古色的长廊，红红的瓦，红红的柱子，顶头是一座六角的小亭子，下课了，同学们在那里休息、读书、嬉戏。校园的东边和北边是一条绿化带，种着整齐的小叶黄杨郁郁葱葱，两棵松树就像两个卫士，守卫着我们的校园。校园的南边是一条水泥柱搭成的绿荫架，两边种满了紫藤，紫藤爬满了绿荫架，在秋风的吹拂下，好像唱着欢乐的歌。夏天孩子们在那里乘凉，游戏，别有一番趣味，这里给我们带来了欢乐，我爱秋天的校园。
三年级校园的作文 篇4
我的学校是美丽的南昌市育新学校，那里的春天一片明艳，夏天绿树成阴，秋天秋高气爽，冬天白雪皑皑。
五颜六色的春天到了。学校圆形花坛里的花绽放出火红的笑脸，给春天带来一片美好的景象；学校小树坛里的树绽出一棵棵新芽，给春天带来一片生机；操场旁的樟树一片翠绿，就像一道翠绿的屏障，给春天带来新绿。就连学校的教学楼也被映成五颜六色的了。
绿树成阴的夏天到了。小树林里的树非常茂盛，叶子之间似乎没有一点儿空隙，一簇儿接着一簇儿。要是不放暑假，可以在下面乘凉，这是再好不过的事了。
秋高气爽的秋天来了。同学们走进桂花坛，来欣赏金灿灿的桂花树，闻这浓浓的香味；同学们走到葡萄架下，看着又大又圆的葡萄，忍不住想摘几串下来大饱口福；同学们走进操场，仰望蓝天，这时的蓝天似乎比以前更蓝，更高，更宽广。
白雪皑皑的冬天到了。学校像是盖了一床白色的被子，完全被覆盖住了。同学们在雪地上打滚、打雪仗、堆雪人，玩得可开心了。
这就是我们喜欢的校园，一个春夏秋冬都很美丽的地方。
三年级校园的作文 篇5
校园里有许许多多的地方，可我最喜欢的就是操场了。
它像一块碧绿的地毯，像一块绿色的草地。每天早上我们要踏过它走向知识的殿堂；每天下课我们要跑过它奔向快乐；每天放学我又踏过它走向温馨的家。它虽然很不起眼，但是它却走进了我的心里。
每当下雨时，许多小露珠洒在它身上，当雨过天晴后，小露珠就反射出五彩缤纷人光芒，就像草地上开出了各色的小花。操场上还有两棵心愿树，在苍翠的大树上，挂着写的心愿的五彩卡纸，微风一吹，就像许多小鸟在树上跳跃着。啊！操场就被装扮的更美了！
每当下课时，同学们有的在操场上跳绳；有的在操场上跑步；还有的在看卡纸。
我爱我的学校，我更爱校园的一角—操场。
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