三年级下雪作文

时间：2022-07-18 10:56:05 三年级我要投稿

精选三年级下雪作文合集九篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的三年级下雪作文9篇，希望能够帮助到大家。

精选三年级下雪作文合集九篇

三年级下雪作文篇1

　　今天早晨，天下起了雪。雪从天空轻轻飘落下来，它落在衣服上，发出像春雨的声音；沙沙沙……雪在衣服上很快就变得硬梆梆；雪落在树上，远看树上没雪，近看树上粗枝上有雪，屋顶上有薄薄的一层雪，而地面上有厚厚的雪。我们骑车有点滑。

　　一到校，已有许多同学在扫雪。可是我们上了一节课之后，扫过的地方又出现雪了，雪不停地下着。下课铃声一响，同学们就蜂涌而至跑出教室去玩雪。他们有的两个同学拉中间的一个滑雪；有的打雪仗；有的堆雪人；我们玩得可开心了。好遗憾，这时上课铃响了，原来是课间操时间，喇叭里通知，不上操了。我们听到了，都大叫“耶”，我们太兴奋了，可以尽兴玩了。直到下节课上课铃了，我们才依依不舍的回到教室。

　　下学路上，我们看到小狗画的梅花脚印，还有车压过的痕迹，街上没有闲人，只有勇敢的小麻雀在雪地里跳来跳去。

　　下午放学后，我们几个同学堆成了一个大雪人，用两颗石子当雪人的眼，4颗石子当雪人的扣子，他们不知该拿什么东西，当雪人的鼻子，我就用手给它画了个鼻子，还画了个嘴，这样雪人就做好了。回到家时，我的裤腿湿了，又回家迟了，很怕妈妈骂，可是妈妈没骂我，只是说，我以后要早点回家。我今天可玩痛快了，真高兴。

三年级下雪作文篇2

　　下雪了！下雪了！随着今年第一场雪的到来，我兴奋不已。

　　那天清晨，我从床上爬起来，伸了个懒腰，往窗外一看，啊！下雪了。白茫茫的雪在不停的下，一只鸟儿在枝头叽叽喳喳的叫。窗外传来一阵阵笑声，原来是几个小朋友在玩雪。我迫不及待的要出去，跟妈妈说我也想玩雪。妈妈说：“去吧，注意安全。”我点了点头，一溜烟跑出去了。

　　我和小伙伴玩起了打雪墙。我堆好一面雪墙，看着那洁白的雪墙，真不想被雪球打倒。可是又不行。我玩着玩着被周围的景物所吸引了：雪花飘啊飘，轻轻地落在地上，美丽极了。在这冰天雪地里，我情不自禁的跳起舞来。一会跳到那儿，雪花就飘到那儿，一会跳到这儿，雪花就飘到这儿。漫天飞舞的雪花好像在给我伴舞，这雪天实在是太美了。我深深地被这迷人的景象给陶醉了，我用力踩在雪地上，发出“嘎吱、嘎吱”的声音。这时，一只小鸟飞过来停在一颗干枯的小树上，好像在寻找食物。我把口袋里剩下的一点面包渣小心翼翼的放在花池边。生拍惊吓了它。小鸟看见了食物，就飞过来吱吱吱的啄起来。它吃食物的样子真可爱。我看着那只小鸟甜甜地笑了。

　　我爱这雪天，爱着美丽的雪景！

三年级下雪作文篇3

　　秋天过去了，冬天悄悄地来到我们的身边，给大地穿上了雪白的衣服，给大树戴上了银色的帽子。

　　冬天来了，给人们带来了寒气，让人们穿的更厚，向外一看，简直就是一个银装素裹的世界，踩在雪地上就会有：“笑声”，好像在说：“小朋友们喜欢我们，我们就是雪花，冬天的使者”。

　　雪，天上飘下的小精灵，来到人间就是它们的使命，装饰冬天，美化冬天，让冬天变得更美，那种美，没人能说的出来，是什么美，谁也不清楚，冬天是神秘的你，会给人惊喜，给人快乐。小朋友们喜欢雪，因为小朋友们可以堆雪人，造雪屋，滚雪球，打雪仗等许多游戏。冬天虽然冷，但是美丽的，是洁白的，是无法预测的。

　　冬天，是小朋友的节日，它包含了许多事情，比如；对小朋友的祝福，对冬天的礼物和一份诚意等等。

　　总之，两个字：祝福。

三年级下雪作文篇4

　　今天，下雪了。说来也奇怪，我从来不注意农历节气，可就在昨天我看见日历上写着“明日大雪”，心里怦然一动，似乎预感到什么。这不，雪来了，是十二月的第一场雪，也是今年入冬以来的第一场雪。

　　早晨，我跟毛毛虫似的赖在床上不想起床，悻悻然坐起来后，看看身旁的闹钟，啊！我要迟到了！再看看外边，狂风急雨！我急急忙忙的穿好衣服，洗脸刷牙连早饭都没吃就出发了。到了车站等车的时候，不知怎么了？大雨忽然变成了盐粒子，大把大把的从天而降，好多人都挨小石子似的冰雹砸了。“好疼啊！”有一些小同学尖叫着。等了半天，还不见车影，我们只好步行了。

　　在盐粒的冲打下，我们步履蹒跚，好不容易到了学校。你说这是不是怪事呢？我刚到了学校，天上的盐粒就变成了天使翅膀的羽毛，那鹅毛大雪又从天而降。

　　很快上课铃就响了，可我们呢？一点声音也没听到，只顾看窗外的雪。还是有个同学眼尖，大叫：“杨老师来了！杨老师来了！”我们一听吓坏了，立即坐好，跟木头人似的坐在那呆立不动。你看，我们的老毛病又犯了！还没上半天课，我们就迫不及待的往窗外看，好多人都被老师罚了站。好不容易，下课铃响了，老师还没说下课，哇！咱们班的男生女生就冲了出去，一眨眼的功夫教室里就空空荡荡。不少同学在楼下打冰仗。这可不是雪了，是冰了，像这样的人我们统称“疯子”。好好的雪干嘛不享受？难道非要把“雪”变成“血”不成？

　　到了中午，窗外的雪渐渐停了，好多人都失望地说：“雪不下了，雪不下了”。可我却暗暗自喜，雪有什么好玩的？下课时我差点被砸成雪人！

　　吃完午饭，天上下起了毛毛细雨，跟小猴子撒尿似的落在了地上。这回，没人愿意出去了，大伙都躲在教学楼里看电视，跟冬天里的兔子似的，模样好笑极了。

　　下午，“鹅毛”又飘回来了。放学时，我们人人举着一把小伞在雨中飘荡。

三年级下雪作文篇5

　　今天下雪了，我五年级寒假的一天早上，我从被窝里爬了起来，立刻把窗帘拉开，因为白天没有下雪，那昨天的晚上一地下雪了，我迫不及待地想要看到雪。

　　我把窗帘拉开后，映入眼睛的是一片白色，屋顶上、树丛上、小山包上、小山包的亭子上都是雪，空中，一大颗一大颗的'雪随着风在空中翩翩起舞。我被这迷人的美景所吸引住了。突然，我听到房间外爸爸妈妈的声音，还听到妈妈说：“哇！小愉，下雪了诶！你看。”我立马把衣服穿好，走出房间。我喝茶时，走到窗前，看着眼前的鹅毛大雪，兴奋极了。因为昨天一天都没有看到雪，心里纳闷，班里同学都在说是明天下雪，可是昨天一天都没看到一小粒的雪。

　　看到今天下雪了，爸爸就说：“明天肯定会更冷的！”还不忘叮嘱我说：“佳怡，你明天多穿一件衣服啊。”“哦。”我说。看着那么大的雪，我心想：爸爸说明天会更冷的，今天已经够冷了，不要再冷了。明天一定要再穿一件衣服，不然的话，一定会被冻死的，接着，我把半杯热腾腾的茶，两三口喝了下去，顿时，身体感到一股暖流遍布整个身体。

　　今天下雪了，我好开心，因为下雪好美诶，但是，下雪也挺冷的。

三年级下雪作文篇6

　　2月7日星期五阴有雪下雪

　　今天起来天阴沉沉的，到了中午，突然发现天空飘起了雪花，我立刻欢呼起来：“下雪啦，下雪啦！”

　　看着雪花越来越大，我越是开心。因为很多人都喜欢玩雪，每当外面变成白色的世界时，我们就可以打雪仗、堆雪人、滑雪、溜冰还可以跳绳呢!大家一听“跳绳”是不是觉得有点怪呢，难道跳绳和我们平时的跳绳有什么不一样吗？我们早已习惯了平时在操场上、土地上、草地上……跳绳。其实在雪地里跳绳会有一种不一样的感觉，当绳子落地时，就会带飞很多雪，溅的到处都是，每跳一下都会觉得挺费力，你更别想能快速连续跳很多个了，要是能在雪地里举行一次跳绳比赛，那绝对是挑战。

　　反正在雪地里跳绳，有一种与众不同的感觉，我特喜欢。你试过吗，有机会可以试一试哦！

三年级下雪作文篇7

　　大家都喜欢雪，是吗？嗯，我觉得应该是的。雪是冬天的使者，它使大地万物都沉浸在一片美妙的银装素裹的世界。不过我呢，可能会有一点讨厌雪的感觉，大概是因为下雪时天气一下子会变得很冷，让人觉得下雪不一定也是好的，这应该是我不喜欢雪的主要原因吧！

　　这不，说下雪就下雪。星期天的晚上，我和爸爸、妈妈一起去酒店里吃饭，那天晚上冷得让我穿上了好几件大衣。吃完后，我和爸爸、妈妈正准备回家时，我发现外面正下着白白的小雪花呢！我问爸爸：“爸爸，外面怎么会下雪呢？”爸爸不知如何回答，便说了几句：“我不知道，可能是因为今天晚上很冷，所以才下雪的吧！”

　　天气确实很冷，天空灰蒙蒙的。我们走了出去，我一直不停地跺着脚。晶莹的小雪花慢慢地飘到了我的手上，那冰凉凉的雪花静静在我的手心里化了，变成了水。那雪花不只飘到了我的手上，还飘到了我的头上、身上、衣服上，然后再静静地融化掉。雪花不大，还夹着小雨，落在地上湿湿的。

　　我坐在车里，慢慢地开回了家，慢慢地看着车窗外的雪花飘在地上融化掉，心里竟有一丝失落的感觉……

三年级下雪作文篇8

　　下雪了,我们怎能不高兴?白色,给我们带来了幸福、快乐!

　　星期四,大雪纷飞,树木披上了银装,笑眯眯地向人们招手。大地铺上了白毯,白白软软,让人心底欢畅。地上,小朋友们堆的雪人一大片,有的戴着红领巾、有的穿着黄衣服、有的套上了蓝外褂、有的顶着黑帽子。天上的雪花随风飘动,组成一幅幅美丽的图案,那些图画就是大自然的杰作。

　　操场上有许许多多的小朋友,一个个玩得高高兴兴,他们有的堆雪人、有的打雪仗,他们面带笑容,寒风也在为他们鼓掌。

　　屋里雪风吹过,冻得人们神清气爽,孩子们抓起带来的雪,堆成一座座雪堡,雪堡闪着寒光,给孩子们带来光亮。

　　一座座雪堡、一个个雪人、一幅幅美丽的图画、一个又一个温暖的微笑......。雪,给我们带来了白色的欢乐。

　　妈妈的话:

　　周四,我们这里下了一场大雪,周五学校放假,女儿写了这篇雪景日记。下班回来,看到题目,感到有些惊讶:女儿竟然想出了这么一个别出心裁的题目。再看下去,心里有掩不住的惊喜,女儿的这篇小文,虽然少了些细节描写,但是立意较新,每字每句都透着雪带来的喜悦。这篇小文由外及内,抓住了小朋友们玩雪的快乐心情,由一个个表象再加上适当的想象,突出了主题,俨然一篇小小的散文诗。棒!