【精选】三年级奶奶的作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的三年级奶奶的作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级奶奶的作文 篇1
我有一个和蔼可亲的奶奶，他的脸上有几条细细的皱纹，头发也白了，奶奶已经六十八岁了但是身体很健康，走路时也很有劲。
奶奶不到六点起床，给我们做热腾腾的饭菜给我们吃。在吃饭时，奶奶总是问我们：“中午，想吃什么?奶奶给你们做。”我们提出，奶奶从不拒绝。可是，奶奶吃饭时总是最后一个吃，好的让我们先吃。
奶奶退休后，我们家的吃、穿、住、行都有奶奶来照顾，成了我们家的专职保姆。奶奶开玩笑说：“我还是带资保姆呢！”因为妈妈在清丰上班，没时间照顾我们，所以由奶奶来照顾我们。特别是到了晚上，奶奶就拿着故事书给我讲故事，讲着、讲着把我送入梦乡。
这就是我的辛苦又勤劳的奶奶。
三年级奶奶的作文 篇2
她是个可爱的老太太。和所有老太太一样，头发花白，腰也有点弯了。
她的记性很好。她居然能记住30多个手机号！而且有的电话只打过一两次，没有刻意去记，过了很久也能想起，不用去翻电话本和手机通讯录，她就像个活的电话号码本一样。
她的记性又很差。每天出门一定会找三样东西：手机、钥匙、手提包。每天总要念叨，东西在哪去了。有时需要“全家总动员”才能找到，而手机经常要用别人的拨打她的电话，通过铃声来寻找才行。有一次，这三样东西就摆在面前，她们都没看见，是我发现了告诉她们的。老爸说：“老妈找东西不奇怪，不找东西才奇怪哦。”哈哈！
你们猜猜，这位粗心大意的老太太是谁？
对了，她是我亲爱的奶奶，是我最爱的人！
三年级奶奶的作文 篇3
今天是星期六，我做了件尊敬老人的小事，那就是我为奶奶剪指甲。
在吃早饭时，我发现奶奶的手指甲长长地，好久没剪了。因为奶奶几周前在菜地里摔断了右手，于是我就生起了一个念头，给奶奶剪指甲。说干就干，我马上拿来一把剪甲刀对奶奶说：“奶奶，我给您剪指甲吧！”奶奶非常高兴地说：“好啊，好啊。我的孙女长大了。”
剪指甲看似容易，可做起来却非常难。奶奶的指甲很长、很厚，而且里面有脏脏的东西。所以在剪指甲前，我将奶奶的手放在准备好的温水里将它洗干净。因为是第一次给别人剪指甲。我心里很紧张，生怕给奶奶剪疼了。首先，我将奶奶的'手放在我的腿上，小心翼翼地用剪甲刀剪了起来，先将小手指的指甲剪了，然后将指甲缝的黑色脏物把它弄干净。之后，我就按从右向左的顺序一个一个将手指甲细心地剪起来。奶奶的手好粗糙，扎得我有点疼。奶奶的指甲好硬啊，有时剪几下都剪不动，这使我想起平日里勤劳的奶奶拦下了所有家务活。大约剪了半个小时后，我终于将奶奶的指甲剪干净了。奶奶看了就说：“你真是个好孩子，你真棒！”我听了，急忙说：“奶奶，您不用谢我，您辛苦了大半辈子，我这个做孙女的也应该为您做些我力所能及的事呀”。奶奶听了，哈哈的笑了起来。
为奶奶剪指甲，我很幸福，因为在剪指甲的过程中我感受到了奶奶对我透出的浓浓的爱。
三年级奶奶的作文 篇4
我有一个勤劳的奶奶。她长着浓眉大眼，看起来炯炯有神，黑黑的头发里面偶尔夹杂着几根白发，快60岁了干起活来，还想年轻人一样麻利。
奶奶住在农村，今年国庆节回奶奶家玩，看见院子里有许多玉米，仔细一想，奶奶不种地呀！过了一会儿，奶奶回来了，爸爸急忙对奶奶说：“玉米是从哪里来的呢？”奶奶说：“是我从地拾的玉米。”可是奶奶的腿还有点疼呢！爸爸又担心又心疼的对奶奶说：“别拾了。”可是奶奶不听，继续拾玉米。
这就是我的奶奶—一一位充满活力，健康快乐的老人。
三年级奶奶的作文 篇5
今天放学回来奶奶和我做功课，就像她这几个月一直作的那样，她不时地纠正我的坐姿，盯着我一笔一画地抄生字，每一次笔顺不对她都纠正我，拼音组词啥的还启发我。
从刚开始的时候我有点不耐烦，觉得奶奶管得太多了，她又不是我老师，但时间长了就发现每次奶奶说的要求的都跟老师们说的要求的都一样，这让我感到佩服，她都是为了我养成好习惯，为了照看我学习都不看她最爱的养生电视了，还给我削苹果，奶奶真好，我爱我的奶奶。
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