游三年级作文合集7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的游三年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
游三年级作文 篇1
昨天，我和两个表妹去三垟玩。
进入大门以后，首先映入眼帘的，是一片绿草地。这里的草，有的是浅绿色的，有的是深绿色的；摸上去，扎扎的，软软的，可真舒服啊！
走着走着，我们有些累了，就在一个亭子里坐下来吃葡萄。亭子旁，一棵棵大树苍翠挺拔，挺立在草地上。在高高的太阳的照耀下，带着雨水的绿叶显得格外翠绿，风轻轻吹过，他们尽情的摇摆着苗条的身影，仿佛在炫耀自己的美貌。连花儿也不甘落后，跳起了优美的舞蹈。
休息了一会儿以后，我们便动身前往九曲桥看荷花了。刚到九曲桥，我就看呆了：一片片荷叶像是许多大小不一的绿色的碗，接住了从天而降的甘露，抖一抖荷叶，一堆雨水立刻变成了许多形状各异的“珍珠”，仿佛从天而降的并不是雨水，而是一颗颗晶莹剔透的珍珠。远远望去，满池的荷花荷叶，好像碧波上荡漾的一个个五彩缤纷的小船，煞是好看。
要跟三垟说再见了，我竟有些依依不舍，在这两个小时左右的时间里，三垟使我产生了对它的依恋。
游三年级作文 篇2
有一天草莓学校组织同学们去海南旅游，草莓、香蕉、哈密瓜、土豆等同体同学大声高喊表示激动的心情。
晚上草莓翻来覆去得睡不着，想着还有什么东西没有带，想着和爸爸妈妈要分开一周心里也很难受，但又想到可以开心玩很快就进入梦乡。
第二天家长们把孩子们送到学校，告诉宝贝们小心点。“嘟、嘟……”汽车喇叭声叫着，草莓和同学们依依不舍地跟爸爸妈妈挥手告别。第一次离家的感觉真不好，但看到大家都很高兴，老师带领大家出发了。
去火车站的路上的'有家长开车追，有的骑车追，但是宝贝的身影渐渐消失在他们面前。
之后家长们和小朋友们各怀着什么心情呢？以及后面发发生什么事情，听我明天慢慢分解。
妈妈的话：睿睿一直很想去海南玩，但由于我和她爸爸因工作没能带她去，不知道海南在睿睿印象中是什么样，她说今天再想象着写，等我和她爸爸有时间一定带她去海南转一转，看和她想象一样不一样。
游三年级作文 篇3
广东是一个美丽的地方，今天我要去广州长隆动物园好好地玩一玩。
一进园门，我一眼就看见了《爸爸去哪儿》大电影拍摄基地的海报，我兴奋不已，没想到全国统一上映的大电影就在此拍摄。
我们沿着小路继续往前走，我们看见动物园中动物非常多，天上有很多种小鸟在自由地飞翔；水里有很多种鱼儿在游玩;左边有大小猩猩在玩耍；右边有大小猴子在调皮地逗游客开心。我们不知不觉地进入了动物世界。
坐上小火车我看见了一头大象，你看，它长着两只大大的耳朵像个大扇子，粗壮的四条腿像我家的柱子，它还伸着长鼻子向我们泼水呢!我又看见一位饲养员阿姨在给小鸟喂食，只见她喊了一声“大头”便把葡萄扔向空中，那只名叫“大头”的鸟就向她扔葡萄的方向飞过来顺利地把葡萄接住了，让我大吃一惊……
广州真好玩啊！
游三年级作文 篇4
星期二的上午，天气晴朗，爸爸妈妈和我一起到合肥市游玩。
我们坐车来到了徽园，首先看到几根高大的柱子矗立在大门口，好像一队威武的士兵在站岗。买完票后，我们进入徽园里面，只见那里绿树成荫、湖水清澈，美丽极了。在湖水中央，“漂”着一栋水面建筑，这是合肥馆。在合肥馆大厅，摆放着合肥市城市规划沙盘，眼尖的我一眼就找到了我们所在的位置。
随后，我们又来到了淮北馆。这里摆放着奇形怪状、姿态各异的石头。这些奇石，最大的重两千克，最小的重五十克，有的像鸟，有的像牛，还有的像鱼，十分有趣！
在淮南馆，我们看到了很多“树枝”。这些“树枝”同样是怪模怪样的，有的像天使在跳舞，有的像老鹰在展翅高飞，还有的像仙鹤在埋头捉鱼......真是奇怪极了。爸爸告诉我这是根雕艺术。
最后，我们来到了安庆馆。那里展览着窗花剪纸。这些剪纸做工细致，惟妙惟肖，是安庆独有的民间艺术。
看，这就是精彩纷呈的徽园，“知识渊博”的徽园，你们想去吗？
游三年级作文 篇5
今天上课的时候，老师宣布要玩个游戏。我们立刻欢呼雀跃起来。我想：“这是要玩什么游戏呢？”老师先给每人发了一张小纸条，我就更迷惑不解了，想：“这是什么意思呢？”接着，老师让我们每人都在纸上写了一句话，而且想写什么就写什么，我就在纸上写了：有一次，我去骑骆驼，我又使劲打骆驼，结果骆驼发怒了。这样一句话。然后，老师又把纸条收了上去，我就更纳闷。
最后，老师说了游戏规则：先找两位同学从一些纸条中抽一张，然后才进行对话和表演。
第一组上场的是我和汤佳欣。她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。我也开始捧腹大笑。我们开始对话了，她说的是：“孩子，你要好好写作业。”我却一边跳一边说：“再见！”下面的同学听到了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，还有的笑得直拍桌子。
我和老师也表演了一组，这组我觉得最搞笑。老师竟然对我说的是：“妈妈，爸爸今天晚上回来吃饭吗？”我说的是：“双锅合并，天下无敌。”台下的同学听到了，有的笑得眼泪也快流下来了，拍桌子的声音也咚咚直响。我也觉得这实在是太有趣了，就连老师也笑了起来。
玩这个游戏真高兴呀！
游三年级作文 篇6
“红灯停，绿灯行，红灯绿灯看分明……”这是我上幼儿园时就会哼唱的一首儿歌，它让我明白了过马路时要注意安全的道理。
我现在已经是一个四年级的小学生了，但这首儿歌一直牢记在心中，时时提醒自己要注意遵守交通规则。从我家到学校要经过两条大马路，每天上学放学，我和同学结伴而行，不在马路上疯跑，看清红绿灯后，小心谨慎地穿过马路。高高兴兴来到学校、平来到学校、平平安安回到家里。
然而有的同学并没有把交通安全全记在心中，他们把马路当成游乐场。路队一解散，他们就在马路上疯跑，你追我赶，有的竟然在车流中穿行，还有的同学骑自行车载人……，他们并不知道危险就在身边。
据统计，小学生在上学放学路上发生的交通事故逐年上升，有的轻伤，有的残废，有的失去了宝贵的生命……。
今天，我把自己的感受写下来，希望同学们都能够注意交通安全，不要把马路当成游乐场。
游三年级作文 篇7
这几天，天气很热，所以爸爸就又常常带我去游泳。去年的暑假，我在绵阳南河体育中心游泳馆学过游泳，还有专门的教练教我，我学得很快，几次就基本会游了。今天下午，我们在去花园小区游泳池的路上，我想我肯定能游得很好，结果得到了一个大大的教训。
我们到了花园小区游泳池先买了票，然后去更衣室戴上游泳眼镜，穿上了游泳裤，我看到了深水区，就对爸爸说想去深水区游，爸爸说不行，我就不情愿地去了浅水区，可一下水，就沉在水里了，我又试了两三遍，结果依然一样：我沉在水里了，我不明白这是怎么回事。爸爸叫我回忆以前教练教我的动作要领，我在岸上先练习手上动作，再做脚上动作，再一起做，这样练习了好多遍后，爸爸再让我水里试一试，结果我能游两三米远了，爸爸说我换气还不行，于是我练习了会换气，又下水去试，这下游得更远了。和去年夏天的水平技术一样好，我很开心。
通过这件事，我明白了一个道理：做过的事应该反复练才不会忘记，也才能掌握得很牢固，知识学习也应该是这样的。
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