【实用】乌龟的三年级作文汇总9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的乌龟的三年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
乌龟的三年级作文 篇1
上个周末，我和李轩昂、姚嘉宇一起到杨公堤附近的乌龟潭游玩。
到了乌龟潭，还没来得欣赏周边的景色，我们就被小溪边小朋友们开心的笑声吸引了，原来他们正在小溪里抓小鱼、小虾。于是我们也兴奋得“飞奔”到小溪边，卷起裤腿就往小溪里走去，那清凉的溪水让我整个人感到前所未有的清新与凉爽、舒服。我们在小溪里玩得不亦乐乎，非常的开心，时不时地去捉小虾，时不时地又去捉小鱼和螃蟹。有一条小鱼竟然自己游进了我们的瓶子里，惹得我们哈哈大笑，觉得它很傻。不一会儿，我们就有了许多的收获：三条小虾米、四条小鱼和一只螃蟹，我们都很高兴，都开玩笑说要回家煮着吃呢！
从小溪里上来后，我们又在乌龟潭周围边玩边走。这时候我才看到四周种满了绿色的树木和竹子，很多大大小小、形状不一的石头好像被包围在这片绿色之中。一阵风吹过，不远处潭水波光粼粼，边上的芦苇在风中摇摆，风景真是好美啊！不知不觉回家的时间到了，我们恋恋不舍地离开了这个既好玩又美丽的地方——乌龟潭。
乌龟的三年级作文 篇2
我六岁那年的“六一儿童节”，爸爸带我去淹城野生动物园游玩，我挑选了一只玩具乌龟作为自己的节日礼物。
可爱的乌龟，它有个大大的头，褐色的眼睛，四只可爱的小脚，它的贝壳是由绿色和黄色组成。在晚上睡觉的时候都是它陪着我，我才觉得有安全感。早上起床，我会很亲昵地对他说：“Goodmorning，tortoise！”闲暇时光，我时而会紧紧地搂着它玩，亲亲它的绒毛；时而把它当马骑；时而把它当球，拍拍它。亲它时，它的绒毛软软的，贴在脸上舒服极了。我是名小骑士，骑在它的背上，突然往下一沉，它的身体被我压得瘪瘪的。当我把它当球一样，抛得远远的，它也不哭不闹。我一抱起它，它就滚动圆溜溜地眼珠，似乎在朝着我望。
它就是我的玩具乌龟，已经陪伴我度过了四个春夏秋冬，我非常喜欢它。
乌龟的三年级作文 篇3
小乌龟尼古拉很勤劳，它是一个聪明懂事的好孩子。
这个星期天，尼古拉早早的起了床，他小心，它小心翼翼的来到了厨房里，因为爸爸妈妈还在睡觉呢！
尼古拉来到厨房开始做早饭，它把水果削皮，切片，倒上沙拉酱，水果沙拉就做好了。尼古拉又拿来一个桔子，榨成汁，再放点白糖，一杯香甜的橘子汁做好了！然后，它又买了几个面包，一顿丰盛的早餐准备好了。爸爸妈妈醒来以后连声夸它能干。
爸爸妈妈吃完早饭，对尼古拉说他们要出去办事情，担心尼古拉自已在家管不好自己。尼古拉果断的对妈妈：“你们放心吧！我会安排好时间的。”爸爸妈妈放心的走了。
尼古拉做好了作业，用自己发明的清洁机，把家里的床、地板、桌面都收拾得干干净。尼古拉高高兴兴的看着清爽的家，心里好有成就感！
它在想不知到爸爸妈妈回来后会多么喜悦！
乌龟的三年级作文 篇4
我家有一只胆小怕事的小乌龟，它是我在学校举办商贸会的时候买的。
小乌龟的胆小，似乎是与生俱来的，不信，你们瞧瞧我家的“爱爱”。
每当我把它轻轻地放在地上时，它并不像别的动物一样争先恐后地飞奔出来，而是静静地趴在那，东张西望。
它的外貌与众不同，背上有4块大花纹，旁边还有9块菱形的`小花纹。头尖尖的，它的嘴呈三角形，咬你一口就让你叫得撕心裂肺;它那圆溜溜的眼睛两旁各有1条红色的条形花纹;下巴下还有许多黄色的花纹;最主要的是：它的爪子小得出奇。它 的眼神软弱无力，一副被谁欺负了的样子。
它的吃相更是让我大跌眼镜：我把碾碎的面包放在它嘴边,“爱爱” 却一点也不给我面子——跑到一边，缩进壳里一动不动。等我走了，它才背对着我，狼吞虎咽地吃了起来。我狠不得把它的嘴撬开，把面包灌进去!
它休息的憨样更是古怪至极:肥肥的身子整个缩进壳里，似乎怕人偷袭它。“真是个笨乌龟呀!”?
我喜爱小乌龟“爱爱”，我喜欢它的胆小，喜欢它憨厚的样子!
乌龟的三年级作文 篇5
我的家里养了两只与众不同的小乌龟。它们身着绿色的外衣，油光闪亮，像是披着铠甲的将军。铠甲上有许多一横一竖的条纹。它们的肚皮是黄色的，上面有十几个小黑点，像一个棋盘。它们一只叫小黑，一只叫小白。其中一只比较重，足有一斤，而且脖子上有一颗大黑点所以叫小黑，另一只是因为它的壳上有两片发白的斑块，所以叫小白。
它们非常能吃，只要把一根约一分米长的肉丝放进去，十几秒钟就能被它们吃完。它们还很爱运动，每天除去吃饭和睡觉时间，就一直在盆里爬来爬去。其中的小白特别霸道，总是踩着小黑的背往上爬。它们有时累了，就开始好奇的左顾右盼，像是急于了解这个美丽的世界。它们也很通人心，我每次对它们说话，它们就会目不转睛地看着我，并且还不住地点头，像是什么都能听懂似的。
它们还非常胆小，只要把手指碰到它们的龟壳，它们就会迅速把头缩回壳里，过几秒钟后，等它们觉得周边没有危险时又会悄悄地把头伸出来。
这两只乌龟是爸爸送给我的，因为我的表现很好，并且我在家里也很听话才送我的。所以我非常喜欢它们。
这就是我温顺胆小、笨拙淘气又与众不同的小乌龟。
乌龟的三年级作文 篇6
划完船，我们去吃了午饭，有小龙虾，我觉得太美味了，但爸爸妈妈说不能多吃。
下午，正好雨停了，我们又去了儿童乐园，玩了碰碰车、激战鲨鱼岛、高架车，我还和爸爸去开了卡丁车，我玩得很开心。
别的我不敢玩，正好看到有很多人在放风筝，爸爸妈妈也给我买了一只漂亮的大狗风筝，因为我是属狗的。刚开始，卖风筝的爷爷帮我们放了上去，旁边还有一个好心的爷爷不停地指导我们，风筝飞了很长时间，后来就慢慢掉下来了。正好风小了，我们努力地试了好几次，都没放起来。只好在草地上玩了一会儿我自己设计的投篮游戏。
乌龟的三年级作文 篇7
周六的时候，我和爸爸来到花卉市场买回来两只小乌龟。我特意挑选了两只个头大的，因为爸爸说大个儿的好养一些。
这两只乌龟长得非常相似，回到家里，我仔细端详，才发现了它们的一点细微差别。两只龟都有一个乌黑的龟壳，但一只龟的壳全黑，我叫它“黑背”，另一只龟壳的正中间，有一条细细的白线，我叫它“白纹”。
大部分时间，它们都把头尾和四肢缩进壳里，沉在水底，一动不动。如果我在它们身边静静的坐一会儿，就会看见它们悄悄的伸出四肢和小脑袋，灵巧地在水中游动。我轻轻咳嗽一声，它立即就把头缩进壳里，我想，这就是“缩头乌龟”这一说法的由来吧？！
我知道，乌龟还是一种长寿的动物，希望这两只小乌龟能一直在我家里健康地生活下去。
乌龟的三年级作文 篇8
兔子按捺不住怒火：“哼!让你们在背后说人坏话，下次比赛后，我倒是要看看你们还能怎么说!”
“OK，那就星期三再见。”乌龟回答道。
到了比赛那天，许多小动物都来观看乌龟与兔子的对决。
兔子左手拉一拉，右手捏一捏，单脚、双脚不是踢就是蹲，伸展伸展筋骨，做起了准备运动。而乌龟呢，却好似胸有成竹，一会儿和这位观者合影，一会儿接受记者采访。
“嗒——当——当——”比赛开始的铃声被燕子裁判划响。观看的小动物们也都退出了赛场，等待比赛结果。
“嗖——”兔子如一阵风似的“飞”了出去。这一次，她吸取了上次的教训，卯足劲儿，如箭一般地冲了出去，一眨眼就消失在了楼梯的转弯处。
“乌龟加油!乌龟加油!”
看着乌龟缓慢地爬进大楼，小伙伴们都开始替他着急起来。
兔子已经跑到了10层，不见乌龟踪影，心中是万分得意。心想，这一次自己终于可以洗刷掉以往的耻辱了，不会再被动物们说三道四了。Yes!不过还得快点，一定要以最快的速度来赢得这场比赛。“哦……呼……呼……呼……呼……呼……”终于跑到了27层了，兔子累得直喘气，但是心里是快乐的。“Hi，你才来呀。”前面响起了乌龟的声音!兔子吓了一大跳，特别惊讶，差点从楼梯上摔下去。“你……你……你是怎么办到的?”兔子吃惊地问。“很简单，”乌龟说道，“我是乘电梯上来的，这次比赛可没有规定不能乘电梯哦。”“乌龟再次赢得了比赛的胜利!”小燕子飞到了小伙伴们的面前，大声宣布。
兔子无言以对。第一次，乌龟以耐力胜利了;第二次，乌龟以智慧取胜。
从此，兔子收敛起傲慢的心态，虚心向乌龟学习。
乌龟的三年级作文 篇9
我没上学的时候，妈妈给我买了一只小乌龟，是只观赏龟。它常常伸出小头左看右看，旁边没人，才敢把小脚和小尾巴伸出来游一会儿。
要上学了，我想把小乌龟也带到学校去，妈妈说不行，我很失望。到二年级了，有一天上生活课，老师让我们把自己家的小动物带去。我高兴极了。那时我的小乌龟很受欢迎，大部分都是女孩喜欢看。
转眼间我成了一名三年级的小学生，小乌龟一直是我最好的伙伴。可它最终还是不辞而别了，我悲伤的哭了。心理默默地想：“小乌龟，你真的不和我做伴了吗？”妈妈安慰我说：“别哭了，孩子，你知道世界上存在着生生死死，何况是一只小乌龟呢？”
不管怎样，我还是会想念我的小乌龟的。
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