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我的老师三年级作文

时间:2022-07-15 15:20:21 三年级 我要投稿

精选我的老师三年级作文锦集8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我的老师三年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选我的老师三年级作文锦集8篇

我的老师三年级作文 篇1

  他,黝黑的皮肤,海苔般粗浓的眉毛,如炬的目光,他是劲松的的数学老师:华老——华金祥,也是我的父亲。

  华老的手中有一颗“神奇”的棒棒糖,这颗糖有时候索然无味,有时候却可以甜到心灵的最深处。

  从华老那里得到棒棒糖的同学都会有一种欣喜若狂的幸福感,让我对棒棒糖充满了无限的向往。一次,我因一分之差又无缘棒棒糖,看着别人幸福地笑着,大快朵颐地品尝,我的心里有一种说不出的滋味。我企图用撒娇讨好向父亲赢得一颗棒棒糖,父亲如炬的目光让我感到心虚,那天我没有等他,一个人背着书包回了家,我翻出家里所有的棒棒糖拼命的吃着,草莓味,西瓜味,可乐味……可我没有尝到一丝的甜味,似乎这每尝一口就是对自己不负责任的一次惩罚,这夹杂这苦涩味的棒棒糖让我幡然醒悟。从那天起,我每天认真学习,一丝不苟的完成着每一样作业,我在等待那一天的到来……

  终于有一天,华老挥着手中的棒棒糖,叫喊着我的名字,向我走来……来之不易的幸福感仿佛一阵电流穿过,我从椅子上蹦起来,快步奔向我的华老,华老的目光含着笑意,泛着温柔,还夹杂着赞许,我们父女俩相视而笑。

  我的老师,我的父亲,他就像棒棒糖一样,一个既普通又特别的存在。

我的老师三年级作文 篇2

  有很多人把老师比作辛勤的园丁,我也这么认为。在我们眼中,老师是“多种多样”的,就像一个装满各色各样花儿的瓶子。回首过去,差不多每一个名人的身后,都有一位老师在支撑他,鼓励他。

  有些老师是千篇一律的,作业考试可以堆积成山,总是死板板的教导学生,一点儿也不新奇;有些老师是严肃的,每天脸拉的好长,让学生看起来不禁心惊胆战,对学生的要求也是严格的;有些老师是幽默的,让人看起来,就算再老,也感觉年轻的朝气依然存在,所以,孩子学生们也喜欢;有些老师是童心未免的,常常带学生做一些古怪的活动,带他们玩,在玩的过程中,知识也照单全收;有些老师……

  其实,我更喜欢童心未免的老师,因为他会给我们温暖,并且玩是孩子们的天性,敢问天底下哪个孩子不喜欢玩耍了,如果能在玩的过程中,知识也学到了,这不正合了孩子们,家长们的心愿吗?所以,不要去刻意的剥夺孩子们玩的权利,让所有时间全部花在学习上,这样,不仅学不好知识,反而弄巧成拙。

  如果,千篇一律的老师,再新奇点,就更好了;严肃的老师,再温柔点,再亲切点,就更好了。

  尽管有各种各样的老师,可老师们的负责心是一样的,他们都希望自己的学生学到很多的知识,长大后为祖国尽自己的一份力量,为祖国争光。老师就如同学生们的再生父母,将仅有的知识传授给学生们。我们用千言万语歌颂不了我们的老师,用这世界上所有的字都不能将老师对学生的爱描绘完。其实,老师并不轻松,每天晚上,要为我们批改作业,为我们绞尽脑汁的找更多的知识。只要你注意看,你就会看到老师眼皮底下的丝丝皱纹,头发中掺杂的白色头丝,在仿佛中,我们“看见”了老师一天的工作。

  不要学会去埋怨老师,因为老师是无私的,

我的老师三年级作文 篇3

  我有一位朴实无华、乐观向上、耐心细致又深爱着每一个孩子的班主任——张芸老师。

  她中等身材,我最喜欢她穿蓝色的上衣,黑色的裙子,每天迈着矫健的步伐来到教室。她有一头披肩的秀发,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神会说话的眼睛,还有一张能说会道的嘴,讲起课来口若悬河,滔滔不绝。她那带着磁性的声音,假若配上伴奏准会让人陶醉!

  张老师对待工作一丝不苟,改起作业来非常细心。我是个做作业十分马虎的淘气小子,时常会因写错一个标点符号或拼音的声调而得不到“A十笑脸”。因此张老师经常鼓励我改掉粗心大意的毛病,她总是对我们说“态度第一”,有了认真的态度才有好的成绩。

  生活上,张老师更是时刻关心着我们,无微不至。不管哪个孩子生病,头疼脑热,发烧流涕,她总会密切关注着孩子的体温或哪里不舒服,并及时与家长联系转告情况……

  在张老师眼里,每一位孩子都是一块未经雕琢的璞玉,她总是用心尽力去温暖,去呵护!

我的老师三年级作文 篇4

  我认识一位好老师,她很关心我,而且每天都会出现在我眼中。她有一头乌黑亮丽的头发,有着一双炯炯有神的眼睛。上课时总是盯着那些不认真听讲,在开小差的同学。

  因为我的脚受伤了,所以走路干什么的都不太方便,所以老师每天到学校的第一件事就是到教室来问我的脚好点了没有。为了能让我的脚好的快点,避免活动造成的疼痛,老师让我所以需要去教室以外的课程都不用去上,留在教室看书或者写作业,等脚好了再去。中午吃饭的时候,老师还让同学帮我把饭拿到教室里,吃完又让同学送回去。放学的时候,老师又安排同学扶着我慢慢走,直到送上校车为止。像这样的事每天在班级发生很多,也许对于老师来说是件小事,但是在我们心里却是很温暖,像妈妈的爱一般让我很感动,因为老师的这些关心总是无微不至。当然对待班级的其他同学她也是一样的关心,因为在这四二班的大家庭里,老师就是我们的家长。

  这就是我眼中的好老师,她就是我的班主任也是我们的语文老师---贾老师。在学校,贾老师就是我们的“妈妈”,因为她在学校不光教我们知识的老师,也会给我们妈妈般的关心和照顾。

我的老师三年级作文 篇5

  唐代大师人李商隐在《无题》中说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……”这句人人耳熟能详的千古名句,伴随着我慢慢长大,伴随着我从一个懵懂的小豆丁变成了今天的我。不同的时间,不同的环境,不同的心态,唯一不变的就是那发自肺腑的感恩与感动

  瘦小的身影撑起了一片蔚蓝的天空;和蔼亲切的微笑支起了一个温暖的家;点点暖人的话语砌成了一座梦想的舞台……

  雪地上那一个个快乐奔跑的身影;教室中一幅幅奋笔疾书的画面;六一时一张张可爱搞笑的鬼脸……如此如此多的过往趣事都因有您的身影而变得更加美丽。或许是一种命中注定,又或许是上帝对我们的偏爱,您,成为了我们的班主任,成为了我们人生中的第二个母亲。

  一年级时您告诉我们“一分耕耘,一分收获”;二年级时您教会我们“笑对人生”的生活态度;三年级时您灌输给我们“细节决定命运”的人生准则;四年级时您带领我们去看学校后院泛黄的枝叶,带领我们去发现生活的美,学会拥有一双发现美,感受美的眼睛……成长的路途中您牵着我们的手,微笑着说:“孩子,不要急,慢慢来。”

  天空中有我们稚嫩的翅膀划过的痕迹,天空再高,也高不过一颗心的高度,路再长,也长不过心的宽度。每个人的背后都有一个改变他一生的人,似园丁般勤劳,似红烛般甘于奉献,您,就是那个人吧,足以改变我一生的人…

我的老师三年级作文 篇6

  虽然步入了初中这个阶段,可我依然忘不了教我三年多数学的小学李老师。在我的记忆中,她真诚善良,对我们无微不至的照顾和对我们谆谆的教诲,那些点点滴滴,都成了我们美丽的记忆。

  数学是一门简单的学科,可对我来说好像是一块重大的石头压在我身上,害我喘不过气来。我苦恼、气愤,为什么连这么简单的学科都学不好。正在百般苦恼无奈之际,李老师走了过来。老师似乎明白我的难处,便挪出时间细心指导我。她讲道:“解方程可以利用等式,比如说被减数等于差与减数的和,就可利用公式来解决了。”直至黄昏盖住了大地,四周静极了,只有一片蛙声的回荡。尽管是这昏暗的夜色,也不影响老师那辅导我的心情。每当越是这样,我心中便有无数的愧疚感,对老师总有说不出的感谢。每天回家我都认真复习功课,做练习题。“皇天不负苦心人。”也印证了“一分耕耘,一分收获”,我终于在数学期中考试上得了个优。这全都和老师的指导是分不开的。望着她脸上那灿烂的笑容,我知道自己并没有辜负她的期望。

  老师在课堂上并不严厉,她时常让同学把学习当作是游赏风景一般。她有时还会讲笑话,就是让学生们能调解心情,作适当的放松。

  我由衷地记得在那一次儿童节联欢会上,我因为害怕出丑,一个人躲在小角落里哭了,老师跑来安慰我。

  那一次,学校举行儿童节游园活动,每个学生都要表演一个节目。我从来当众表演过,那时心中烦闷极了,苦恼极了。那天,全班同学都在表演,而我却一个人独自跑到小角落里哭。没有欢声笑语,没有节日的热闹气氛,只有一份独自的宁静,只有独自体味那宁静。后来,老师在这个小角落里找到了我。一见老师,我便忍不住扑倒在她的怀里哭了,我是多么舍不得离开老师那温暖的怀抱啊!老师用手擦干了我的眼泪,安慰我说:“遇事逃避不是解决问题的办法,只有坦然面对,才是勇敢的小女孩。走,到节目会场去。”我心中的疑虑一下子没了,拉着老师的手到会场去。我鼓足勇气唱了一首歌,来表达我对老师的感谢。

  李老师就这样伴随着我们三年多。在我的眼中,李老师您是慈母,给了我无比的温暖,有了您点点滴滴的温暖,我一个人上路也不会觉得孤寂,我变得很勇敢。是您,给了我前行的航标灯,有了您明明亮亮的指引,我一个人上路也不会害怕,我变得很有力量。

  李老师啊,尽管时间一天天过去了,但依然抹杀不了我对您的思念。尽管我的路一直延伸,向着未来,便您依然是我最美好的记忆。

我的老师三年级作文 篇7

  老师是人类灵魂的工程师赋予了我们宝贵的知识;赐予了我们丰富的人生阅历;赠与了我们起航知识大海的决心与信念;为此却付出了青春和精力。老师在我们心中也有着神圣的地位。

  从小到大,老师这个词无论是汉语还是英语都是最熟悉不过的了。这十几年来,我都少不了老师的帮助和教导。

  在我身边,在学校里,到处都是好老师。他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的.心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

  她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任吴老师,她身上有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。

  吴老师对每个同学的要求严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。她对学生的关心和负责赢得了我的敬佩。她对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,吴老师都会帮助我们认真地处理好。

  我是一个特殊生,但老师从来都不嫌弃我,她不喜优厌差,她关心我,照顾我。由于我听力不好,但个子又比较高,坐在后面根本就听不见上课的内容,她特意安排我坐在比较前面的位子。如果我的情绪一低落,她就会找我去谈话,她从不摆老师的架子。这又让我发现,原来严厉的吴老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。刚进初中,我最怕写作文,而且觉得也没什么好写。大概是语文老师对她讲了这件事。后来,她把我找去,要我每天把自己做过的,觉得快乐的事情记下来。第二天,吴老师会很认真地看我写的随笔,并且教我哪个地方该怎么写,该怎么表达自己的感情……时间长了,我的作文越来越长了,也经常得到“优”。

  吴老师在学习上对我们要求很严,我们偶尔会不愿意,但我们明白老师的用意。课堂上,她是老师,传授我们知识,虽严肃但课堂气氛活跃。课堂下,她是家长,关心我们,支持、鼓励我们,帮我们解决我们所解决不了的困难。

  吴老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,您付出的汗水和辛劳,让我们得到收获。您无怨无悔,也是无私的。我为是您的学生而骄傲,您会永远留在我的记忆里!永远成为我一生中最敬佩和爱戴的老师!

我的老师三年级作文 篇8

  老师是大海中永不熄灭的明灯,给迷途的我们导引方向;老师是温暖的阳光,甘甜的雨露,滋润我们快快成长;老师是夜空中最闪耀的一颗启明星,给我们指向正确的方向;老师是三岔路口的一个指路牌,为苦恼的我们指出成功的道路……

  俗话说:老师是我们人生中的第二位父母。他们总是默默无闻的在背后为我们无私的付出着,为了学生,他们献出了自己的青春。夜深了,大家早已就寝,可老师们却还坐在书桌前备课;连续不断地几堂课使得他们的嗓子早已口干舌燥,可他们还依然强忍着疼痛为渴望求知的我们上完了这一堂课……老师在我的眼中是最艰辛的,就好似一位辛勤的园丁。老师这个职业既是最高尚的,又是最辛苦、劳累的,我们应该多体谅一下老师,多位老师分解一些忧愁。

  老师就像一根蜡烛一样,照亮了别人却燃烧了自己,在这么多年无私的奉献当中,你的额头上早已留下了岁月流逝的痕迹。老师,你们给了我们美丽的翅膀,带领着我们在书海中遨游。老师在我眼中是伟大的,他是传播知识的传播者,教给我们学习的办法,满足我们求知的欲望。在学习上,老师们总是孜孜不倦的给我们传授知识;犯错时,他们总会一点一点的开导我们;成功了,他们总是微笑着看着我们,用温柔的大手摸摸我们的头,告诉我们:“真棒,下次再接再厉!”老师不愧是人类灵魂的工程师呀!

  有一句话说得好:“你用火一般的情感温暖着每一个同学得心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……”是啊!老师总是不声不响的在背后为我们付出着,不求任何回报,只希望我们能考上理想的学院,找一份好工作罢了。这也是在为我们今后的人生着想。

  我眼中的老师是伟大的,无私奉献的……老师真不愧是人类灵魂的工程师呀!也不愧是辛勤的园丁,正不辞辛劳的灌溉着我们茁壮成长,成为国家的栋梁!

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