游三年级作文

时间：2022-07-13 17:53:53 三年级我要投稿

精选游三年级作文锦集十篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的游三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选游三年级作文锦集十篇

游三年级作文篇1

　　今天我和爸爸、妈妈一起去香港迪士尼玩。虽然下了一声场大雨，可是游乐场里面还是人山人海，我们也忍不住兴致勃勃地走了进去。第一个游戏就是“巴斯光年打怪兽”。我坐在车上拿起激光枪对准怪兽就打，里面的怪兽可真大啊！我越打越兴奋，很快游戏就结束。我走去下一个游戏馆。下一个游戏是“飞越太空山”，太空山里面黑乎乎的，像真的在太空里面。我坐在过山车里害怕极了，上翻下翻，左转右转，吓得我哭了，后来我知道哭了没人来救我，所以我就不再哭了，我紧紧地扶着扶手，一动也不动地坐在过山车里。

　　终于车停了，一下车我忍不住哇哇大哭，旁边的人都笑了，有的来安慰我，工作人员还送了两张卡片给我。从太空山出来，我又去了“小小世界”坐船。在里面，有各种各样的民族和五大洲，有中国、美国北极等，各个穿着不同民族服装的人偶，动物都在用各自的语言唱着“小小的世界”这首歌，在这里我一下子忘记了刚才的在太空山的不开心。坐在小船上，看着小人偶的表演，心里高兴极了。我在香港第一天，过得真兴奋啊！

游三年级作文篇2

　　星期六，我和爸爸、妈妈一起去高庄劝礼村的苍龙峡游玩。

　　来到苍龙峡，首先映入眼帘的是一座高大的石门，“苍峡雷鸣”四个大字镶嵌在门的上面。踏进大门，一条用大理石铺的小路展现在我眼前。路的右面有一处竹园，竹园里青青的竹子都探出头来，得意的向我招手！左面是步云亭，亭子上的每根柱子都盘绕着四条龙，龙的形态各异，有的张牙舞爪、有的两爪相互抵着、有的互相缠绕、还有的……很是壮观。放眼望去路两旁的松树好像在列队欢迎我们的到来。顺着水流淌的声音继续前行，瀑布就展现在我眼前了。水流不大，像极了一幅美丽的图画。顺着瀑布的东面，我们沿着陡峭的石壁攀爬而上，看到一个石碑，上面有苍龙峡的简介。原来苍龙峡是4。5亿年前古生代中奥陶纪厚层石灰岩、经地质构造运动及水流的长期冲刷而形成。往左走，站到令我四肢发软的悬崖壁上，往下看就能看到苍龙峡谷全部地貌景观了。如果有水那绝对会发出震耳欲聋的水声，那便是苍峡雷鸣了。顺着峡谷的右侧往前走，然后往左看，悬崖壁上的洞越来越清楚的展现在我们眼前，洞洞相连、怪石嶙峋。我们沿着陡峭的山崖，费尽了千辛万苦来到谷底，走到醉翁石跟前，我看到了一个最大的洞，洞口很大，我觉得能容纳四五十个人。可是进去不到十米，已人为封闭，我想可能是为了游客的安全着想吧。

　　莱芜“八大景点”之一的苍龙峡真是名不虚传啊！

游三年级作文篇3

　　假日里，爸爸妈妈带我去福建武夷山爬天游峰。

　　我站在天游峰峰脚下抬头望：“啊！峰顶这么高，我爬的上去吗？”再看看弯弯曲曲的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上飘来的彩带，真叫人发憷！

　　忽然听到背后有人叫我：“小朋友你也来爬天游峰？”我回头一看是位年轻的叔叔。我问：“叔叔，你也来爬天游峰？”叔叔点点头说：“对咱们一起爬吧！”这时，天空下起了小雨，我就不想爬。叔叔说：“我们比赛吧！”一说比赛，我二话不说，我奋力向峰顶爬去。爬呀爬，我和叔叔、爸爸、妈妈终于爬上了天游峰。站在峰顶向远处望，我感觉周围青翠的山峰似乎都离我很近，真想飞过去。

　　妈妈笑着说：“要不是叔叔鼓励和你的不放弃，能看到这么美的风景吗？”我回头望望叔叔，叔叔也正把目光转向我，我们会心的笑了。

游三年级作文篇4

　　听妈妈说：“千岛湖是黄金旅游线上的一颗璀璨的明珠，湖区拥有大小岛屿1078座，星罗棋布，姿态各异。千岛湖不仅山清水秀，而且资源丰富，物产多样：山核桃、蜜枣、鱼干、葛粉等都是千岛湖的特产。”

　　这次“五一”长假我们慕名来到了千岛湖，游玩了五龙岛中的鸟岛、鱼乐桥、状元桥等，果真是一个群山叠翠，野趣纷呈的娱乐场所，让我大饱眼福。

　　其中最有趣的要数鱼乐桥了。桥的边上围成一个个四方方的水池，池水清澈见底，池中养满了色彩斑斓的鲤鱼，大的约莫一百来斤重。小的呢，少说也有十来斤重。你只要轻轻地往池中抛一些鱼饵，那些鱼就会争先恐后地聚拢来抢食物吃，我留神细看，万条鱼头攒动，它们不约而同地把脖子伸得长长的，把头仰得高高的，把嘴巴张得圆圆的，似乎都在等待食物丢进自己的嘴巴，万一这次“空手而归”，它们毫不气馁，第二次，照样兴致勃勃地去争去抢，似乎这成了它们的乐趣，也成了我们游客的乐趣，这不，我一个劲地缠着妈妈买鱼饵，每当我们把鱼饵往池中一抛，可爱的鱼儿就会赶集似的聚拢来。看着，看着，我仿佛也变成了一条鱼宝宝和他们一起无忧无虑地嬉戏玩耍。

　　这时，下起了毛毛细雨，性急的导游就催促我们去走状元桥了，说是走了状元桥长大当个状元郎。我抬头看看这悬在空中的状元桥，觉得挺好玩的，就将信将疑地走了上去。还没等我站稳，那桥就剧烈地摇晃起来，我心惊胆战地跟在妈妈后面，只见妈妈颤抖地把手中的雨伞收拢了，可高跟鞋害得她寸步难行，她不得不把鞋子脱了，光着脚走在状元桥上，幸亏大家都在“明哲保身”，不然就闹大笑话了。这时的妈妈显得那样软弱无能，她看上去比我还紧张，我莫名地害怕起来，可摇晃一点也没有减轻“天哪！状元桥会变成塌塌桥的。”我好想蹲下来不走了，这时保安大叫起来：“别磨蹭，快走，后面堵住了！”我只得重新站起来，硬着头皮一步一步地往前挪，讨厌的雨下得更大了，雨水顺着脸颊往下流，看看同行的都已冲到了亭子上，我咬了咬牙，就在那可怕的状元桥上跑了起来，妈妈受到了我的鼓励也加快了脚步，我们母女俩终于胜利地走完了这状元桥，回头看看被我们征服的桥，心里异常高兴，似乎真成了状元。而刚才还在为我们捏汗的导游也伸出大拇指，夸我长大准能成为女状元。

　　我们说笑着步履轻松地上了船，船把我们带到了温馨岛，在温馨岛我和妈妈圆了一次上天梦——我们乘着热气球飞上了天空，俯瞰这山清水秀的千岛湖。

　　我们又来到了鸟语花香的鸟岛，你看：孔雀忙着开屏，八哥大声说话，飞鸽到处贴广告……整个岛屿沉浸在一片欢声笑语中。千岛湖，这颗璀璨的明珠在不久的将来必将变得更加美丽富饶。

游三年级作文篇5

　　星期六的下午，小桔灯萌芽班的师生到南山公园去秋游，我们兴致勃劲，开心极了。

　　汽车开到了南山公园门口，我们拥挤地下了车，一窝蜂地跑进了隔河岩大门，走在一条宽阔的大道上，两旁的大树绿树成荫，郁郁葱葱，高大挺拔。

　　首先，我们来到南山公园的后门，看见两排苍绿的.松树，像一个个军人，威风极了。

　　接着，跟着队伍一路前行，来到了仙女身边，那个仙女反抱着一把琵琶，这让我想起了作文课中所学的反弹琵琶写作法。

　　我们又来到鹅卵石铺成的小路上，那里有许多枇杷树，绿而高大。那儿还有野菊花，一簇簇，一丛丛。别的花都谢了，而它却开得正艳。我爱它那坚强不屈的品格，不然它怎么是植物四君子呢！路的尽头有假山，有的像头骨，有的像仙桃，有的像花朵。

　　顺着假山间弯曲的小路走向石桥，湖中央有个仙女,手里捧着一朵花,十分好看。

　　接着往下走有一块石碑，上面写着五个醒目的红色大字：清江桃花源。一个高大魁梧的陶渊明雕像立在中央，传说他不为五斗米折腰，罢官隐居。我怀着对诗人崇敬的心情大声读了雕刻在石牌上的《桃花源记》。诗句特别优美，处处流露了人们对美好生活的向往。

　　很快，我们结束了秋游，高高兴兴踏上了归途。南山公园真美啊！

游三年级作文篇6

　　暑假里，妈妈带我和姐姐去了一趟风景优美的栾川风景区——鸡冠洞和重渡沟。

　　我早就向往这个神秘的地方了。早上6点钟就从家里出发了，那天早上下着蒙蒙细雨，我还在想“天公真不作美”，偏偏这个时候下雨，我又在暗自祈求，希望那个景点不要下雨。

　　车子在宽广的高速公路上行驶了5个多小时，终于到达了鸡冠洞。人可真多啊！我们在导游的带领下有秩序的进入游览区。啊！洞里面可真凉爽，我看见洞里卖纪念品的人都穿着厚厚的棉袄，可见洞里得温度有多低。抬头可见我们的头顶上方，到处都是悬挂着的钟乳石，千姿百态。

　　首先映入我眼帘的是一只活灵活现的石鸽子，站在那里翘首企盼，好像你一动它就要飞走似的。离石鸽不远处有一个景观叫“石牡丹”栩栩如生，正在怒放。看到美丽的“石牡丹”，仿佛就能闻到它的花香一样。

　　我们沿着台阶式的便道，来到名叫“佛手”的钟乳石旁，这个“佛手”远远望去，真相是《西游记》里如来佛的大手，一根根手指清晰可见，这可是天然形成的，真是奇妙啊！

　　鸡冠洞里的美景真实数不胜数，我们由于行程安排的关系恋恋不舍的离开了充满神秘的鸡冠洞。

　　第二天早上，我们到达了重渡沟，我对重渡沟的第一印象就是——真真是人间仙境啊！翠绿翠绿的竹林漫山遍野。清澈的溪水在脚下流淌，仿佛在诉说它的古老。这里的空气非常清新，鸟语花香，整个空气充满着大自然的芬芳。

　　我们沿着蜿蜒的山路，来到了有名的“天虹”瀑布，远望去好似银河倒泻，浪花四溅非常壮观。

　　欣赏着山山水水，观察着竹子和花草，琢磨着这座山像什么？这些水又是从哪里流下来的？心情是那么的轻松自在，就好像被绿色净化了一样，一路上也不觉得累，也不觉的路有多远。

　　这一天过的可真快，马上就要离开了，我们不得不怀着意犹未尽的心离开了栾川风景区。

游三年级作文篇7

　　春节期间，我和爸爸妈妈和小姨一家一起去张公山公园玩。

　　离张公山公园老远我就看见张公山南广场的“珍珠女”，她穿着白色的裙子，裙摆和裙带像是被风吹起，她眼看着手中高高捧起的“珍珠”，是那么专注。而她背后是一个特大号的“贝壳”。我想这就是蚌埠的象征吧。在广场周围有许多游人在游玩，我和小姨家的弟弟妹妹也是玩得不亦乐乎。

　　来到山脚下，在我的鼓励下，弟弟妹妹和我一起爬起了山，爬到一半时，弟弟和妹妹都累了，好在不远处有供游人休息的地方。在休息了大约十分钟后，我们又继续前进，终于来到望淮塔下。望淮塔有七层，呈八角形。爸爸说这是仿古建筑。我迫不及待地向楼上爬去，每上一层就围着观景台转一圈，越向上爬看得越远，真是“欲穷千里目，更上一层楼”啊。终于爬到顶，向周围看去：张公湖上一条条游船漂在湖面上；山坡上松树青翠；而马路上的人就像蚂蚁一样小，车就像体形较大的昆虫一样；向北望去，有一条银色的“带子”，妈妈讲那是淮河，这应该就是望游淮塔名字的由来吧。

　　下了山，我们直奔张公湖，湖岸曲折，遍植垂柳，柳条随风飘动，像少女的头发；张公湖湖水呈绿色，在岸还可以看到几条小鱼游来游去；站在拱桥上，向水面望去，在微风的轻拂下，水面波光粼粼，泛起了像鱼鳞一样的波纹。这不禁让我想起一名诗：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。可惜没有下雨，我无法欣赏到雨时张公湖的美景了。

　　来到北门，我正在看影壁上的画，突然，好象被什么绊了下，我低头一看，原来地上是一幅双龙戏珠的石雕。只见两条巨龙那的前爪，强劲有力的尾巴，让人望而却步，细细的胡须象在风中飘动，两中巨龙皱眉头，瞪大眼睛盯着那个球，扭动的身驱象在空中飞舞，这真是鬼斧神工啊！我想：刻这个石雕的人一定下了不少功夫吧！

　　虽然这次游园结束了，但张公山公园的美景永远不会在我的脑海里消失。

游三年级作文篇8

　　记得7、8岁的时候坐火车到成都，第一次坐火车感觉很新奇，觉得火车真的像一条龙。成都姨婆家就在草堂旁，沿着草堂的围墙走，但是没有进去，心中对里面有渴望，但是大人说那里有什么玩的（也许是久处兰室不知幽兰之香吧）。后来成都断断续续去了很多次，依稀记得免费进去过一次，但当时太小，记忆已经模糊了，等到我都成了大人，我的女儿也有7、8岁时，再进草堂，才终于看清了他的模样。

　　草堂大门是文化景点中常见的仿古建筑。门内门外真是两重天地。门外是钢筋混凝土筑就的现代都市，热闹但却容易让人产生疲劳感。而从门外向草堂内窥视则是一个抛却了大都市繁闹的自然世界，一步跨过大门我便完全融入了他的世界。溪水伴于俊秀的树木脚下，小屋藏于密林之中，又有几束阳光透过树间的缝隙射落在绿地的小草上面。闭上眼睛则可以欣赏小在溪水的伴奏下清唱，真是无一处不让人感觉细腻，整个身心在这样的环境也完全放松下来。

　　不知道走了多久,弯弯的门别致地出现在我的面前，什么地方？柴门!我记起杜翁笔下的柴门，那该是极为简单的茅草覆顶的，还略带一些歪斜的柴门呀，可我眼前分明是极堂而皇之端端正正的黑瓦釉木的建筑。这哪是什么“柴门”(后人已经修改了当年的模样).穿过柴门，有碧水一泓，石桥一座；有榕树流绿，楠木吐秀。在那浓阴簇拥中，又是一座敞厅式的建筑赫然而立，这是大厅。

　　大厅中央是杜翁的一尊铜像，诗人低首捋须，深思苦吟，仿佛那些华章就这样一首一首地吟出，也就是他这一苦吟，吟出了半个盛唐。导游正在那里讲述：“摸了杜甫手，诗歌出自口……”细看，果然，杜甫的手已经被世人摸得光滑透亮，和身体的颜色孑然不同。我的女儿兴致极高地摸了又摸，跟诗圣握手真是别有意义，我也斗胆地摸了大诗人的手，有些惶恐,有些恍如隔世的感觉.不过,后来我女儿真的就做了一首打油诗，这是后话。

　　跨过一座小木桥，但见竹子一丛。摇曳的竹阴中，闪现出茅草的屋顶。这时我猛然意识到，我这才真正走近大诗人。这是三间低矮的草屋，屋内幽暗，泥墙的缝隙透出了丝丝微光。中间为堂屋，左边是卧室，一张床榻，早已蒙上了厚厚的尘埃。堂屋中靠门之处，置放着一张简易的木桌，桌上端放着笔墨纸砚。这就是诗人的草堂。我伫立在草屋前，这里竹篱围护，当年他就栖身于此，有过“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”的无奈，但也是在这里，他喊出了那个时代的最强音：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。这样超然高洁的心性，怎能不让后来者由衷地折服！依依惜别草屋，徜徉在诗人那无数次走过的花径上，这里早已没有了花香，更没有了“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的情趣，而变成两堵极为气派的赭红色的墙夹起的小道.但不知怎地我却仿佛进入了诗人的时空,有些恍惚。

游三年级作文篇9

　　上星期，爸爸给我买了一本新书《游游小老师真完蛋》。才翻了几页，我就被书上那有趣的内容吸引住了。

　　这本书的主人公叫阿呆，是个傻傻的八岁男孩，在他身上发生了许多有趣的事：有一次，阿呆和姑姑一起去看电影，他们看的是美国大片。看完电影，阿呆羡慕地说：“姑姑，那些电影明星太棒了，英语个个都说得这么厉害！”姑姑先是一愣，然后笑弯了腰：“傻阿呆，那些明星都是美国人，英语就是他们的国语呀！”读到这儿，我也忍俊不止，因为小的时候，我也这样问过爸爸，被爸爸笑话过。

　　阿呆虽然有时有点呆，有时有点傻，但他的勇敢却是最值得我学习的地方。阿呆不管遇到什么问题，总爱探个究竟，问爸爸妈妈，问老师，甚至问同学。虽说有时会被同学笑话“这么简单的问题都不知道，真傻”，但阿呆并不认为这是可耻的。我的老师也多次讲到：会提问题的孩子是聪明的孩子。但我总有许多顾虑，怕同学笑话，怕老师说我上课没认真听讲。

　　读了这本书，我决定向阿呆学习，做个勇敢的人，更要做个勇于探究的人。

游三年级作文篇10

　　盼望已久的淇县云梦山之游今天终于实现了。天气阴沉沉的，在路上，我心想：云梦山比郑州邙山高吗?在山顶上有什么呢?云梦山也像郑州邙山一样是土山吗?一路走，一路想，还没觉着怎么回事就到达了目的地。

　　车开到山底，我抬头向上望，哇，这么高，原来它不是郑州邙山那样的土山，而是石头山，一层一层的岩石记载着这座山的历史。

　　爸爸开着车，沿着s型的盘山公路一路往上爬，汽车加足了劲，一会儿向左猛拐一下，一会儿向右猛拐一下，越往上爬，云雾越来越大，像一床大被，把那些奇峰异景隐得无影无踪，大风一吹，雾气飘走了，一个个奇妙景象又都展现在眼前;远看，朵朵白云又像对对白色蝴蝶，围绕着山峦，翩翩起舞。下边的山越来越不清晰。就这样一路摇摇摆摆地上了山顶。

　　车开到了南天门前，听说上到南天门，就可以一览整个云梦山的全景。我向爸爸妈妈要求开始比赛。

　　我一溜小跑地跑上了南天门顶端，回头一看，爸爸妈妈还落在我后面一大截。抬头向上看，几只老鹰正在我头顶上盘旋，站在南天门栏杆的边缘，向下看，十里间，就像一片望不到边的海洋，把一座座山峰淹没在里面，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛，在云里，时隐时现作，使人感到如入仙境。

　　爸爸妈妈上来了，我把看到的这一奇观告诉了他们。爸爸猛地一把抱起了我，站在护栏边，让我伸开四肢，睁开眼睛再看一下，这时的我仿佛是一只翱翔在蓝天的小鸟，朵朵白云围绕在我的身边唱歌、跳舞……

　　在云梦山，我还认识了许多小动物和植物，看到了只能在电视上见到了的真正的蒙古包和跑马场……

　　云梦山啊，云梦山，你美丽奇妙，雄伟壮观，我深深地爱上了你。我希望能有机会再一次来欣赏你雄伟壮丽的风姿。

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