精选我的三年级作文锦集七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我的三年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
我的三年级作文 篇1
在一个美丽的小城里，有这样一个小女生。她长长的头发，一双炯炯有神的眼睛下面长着一张樱桃小嘴，她是谁?哈哈，她就是我——桃州一小三(7)班的生活委员。
我出生在一个温馨的家庭。虽然爸爸妈妈很疼爱我，但对我的学习从来都是容不得半点马虎，如果有哪次成绩没考好，他们定会请我吃“板栗”。因此，我也提高了对自己的要求，认真刻苦，学习成绩一直都很优秀，这还得感谢爸妈的严格要求。
在老师同学看来，我是个十分文静的小姑娘，静静地完成老师布置的一切任务，和每个同学的关系都是那么友好。可他们不知道，有时候我又是多么调皮：我会大笑，我会狂奔，我会把妈妈的香水洒到床上、柜子上;我会在爸爸睡觉的时候在他脸上画几个圆圈。有时，我又会把爷爷的毛笔和墨水藏起来，害得爷爷戴着老花镜到处找;我还会在奶奶做饭的时候悄悄地从背后捂住她的眼睛……
渐渐地，我长大了，懂得了这样做不太文明，我想改掉自己这些不文雅的行为，做个彬彬有礼的好学生，欢迎大家都来监督我。
这就是我，一个特别的我，你们愿意和我做朋友吗?
我的三年级作文 篇2
我有时是“红色”的，有时是“粉色”的，还有时是“灰色”的。我的心情变化的时候，颜色也跟着变换。
这是一个“红色”的我。红色的我很活泼，经常和同学们一起蹦蹦跳跳着玩耍，就像小兔子一样。
我也是“粉色”的，这是一个助人为乐的.我。有一次，我的同桌有一道题百思不得其解，就来向我求助，我耐心地给他讲解，一步一步地讲，他理解后就向我道谢。那一刻，我觉得能够帮助别人的感觉真好啊！
还有一个让妈妈操心的我——一个“灰色”的我。灰色的我很粗心，常常在考试的时候出现一些不该犯的错误，比如说有时候会忘了添加标点符号，有些时候还会写错别字。每当我发现自己的这些错误以后，心情也就变成灰色的了。
最后是一个“金色”的我，那是一个爱阅读的我。课余时，我就会捧起书来津津有味地读，从小我就养成了爱阅读的好习惯。金色也是书籍的颜色，散发着万丈光芒！
这就是我！一个“五颜六色”的我，你想知道我更多的颜色吗？那就快来和我交朋友吧！
我的三年级作文 篇3
每个人都有长处与短处，在不断成长的过程中，我们要扬长避短，努力将自己的短处变为长处，使自己成为一个有魅力的人。
我的长处就是会弹一手好钢琴，但是练钢琴的过程对我来说是件苦差事。每次在家里，不管上学或是放假，弹不到一个半小时，妈妈是不准我停下来的。被逼着弹一个半小时的钢琴，手和屁股都又酸又痛，但等到我有机会开始展现自己，就把这些苦难、疼痛忘记了，噔，噔，噔的弹起来等到大家热烈鼓掌，我虽然努力使自己不喜形于色，但是心里却乐开了花儿，恨不得让全天下的人都知道，我会弹钢琴。所以，我经常以钢琴弹得好引以为傲！
我学习成绩一般，其中最突出的是体育。自从上幼儿园起，妈妈就开始教我跑步，长时间的积累，我的跑步非常好。
我不仅体育好，奥数也好。一次上奥数课，有一道题我苦思冥想，可还是百思不得其解，我望着窗户，突然灵光一闪，思绪如泉涌，很快就做完了这道题，给老师批，竟然是全对，老师还表扬我了呢！——因为这道题我是最快的，为此，我还沾沾自喜了老半天。
我还知道要省钱。放学后，校门口有一些小吃摊，我从来就没买过那些乱七八糟的小吃，并且，现在的食物也很不安全，我也是为了自己的身体健康着想啊！
我虽然有这么多优点，但我也有许多缺点。
脾气暴躁的我，一直不受同学的喜爱，管纪律时，我老是把不遵守纪律的同学骂得半死，有些同学都不太喜欢我，正因为这样，我和他们相处的不太融洽，如果班级投票选举，我的票数都不是很高。而且我有的时候也比较咄咄逼人。
我是个完美主义者，正因为这个完美，也得罪了许多同学。当我想让他做得更好，可我却忽略了别人的感受和能力。因此，也会和同学产生一些小矛盾。这也是我的两个缺点当中比较严重的。
我也是一个马虎鬼，语文同步、补充以及作文，每次作业都是错别字连篇。在考试时，经常因为错别字太多，而考出不好的成绩，因此，也一直挨语文老师的批评。这个缺点，我定要想办法把它改掉。
这，就是我！今年的我已经五年级了，在成长中，我既学到了知识，也学到了为人处事的方法，在今后的道路上，我要改正缺点，学会宽容对待同学！
我的三年级作文 篇4
大家好，你们想认识我吗？那我就介绍一下吧：我名字叫李玉洁，我 岁了，性格和我妈妈一样，性格暴躁，我有一头乌黑发亮的头发，扎成两个小辫子，很可爱。
我非常顽皮。就说那件事吧。夏天的一个中午，我出去玩，听到一阵阵的叫声，我到处寻找，我看见树上的知了，我想：原来是它发出的声音，吵死了，我要好好教训它一下。刚下过雨树很滑，我一蹬一蹬的爬树，还没碰到知了，我就摔了下来，摔了个倒八叉。我只好拍着屁股，瞪着知了，气愤的走了。
我很爱捣蛋。有一次妹妹炒鸡蛋。她把蛋打开以后就出去了，我就把蛋壳放在蛋黄里。妈妈回来以后说我是个捣蛋鬼。
我喜欢搞恶作剧。有一回，我去买五角钱一包的假钱，有一半像真钱，我就把钱折起来，像假钱的那面放在地上，拿胶水粘好，看看谁来拿，想看看别人被骗了的样子。
你们觉得我调皮捣蛋吗？
我的三年级作文 篇5
10岁的我是个爱撒娇的小女孩。
弯弯的眉毛，细小的眼睛，鼻子有点塌。在家里每当我犯错误惹得妈妈生气时，我就冲上前去对妈妈撒娇，抱住妈妈，亲亲妈妈，笑眯眯地对她说：“妈妈，别生气嘛！想想我的好嘛！”不仅如此，还做个鬼脸，这样，妈妈的脸就由阴转晴了。
10岁的我是一只实实在在的“小馋猫”，一会儿趁妈妈不注意把花生给偷吃了；一会儿趁爸爸出门了把红烧肉给消灭了。上次，爸爸妈妈出门买东西，我独自在家做作业，爸爸妈妈回到家，看到桌上有个塑料袋，爸爸问正在做作业的我：“桌上怎么会有个塑料袋？”我看了看说：“嘿嘿，我趁你们不在家，肚子饿了，所以就吃了一个月饼。”爸爸妈妈听了都笑了，而我却迷惑不解。原来妈妈走在半路就问过爸爸：“我们不在家，女儿会不会把我们刚买的月饼吃光呀？”
10岁的我十分粗心，是个小马虎，会把“157”看做“175”。我想改掉这个毛病，可总改不了。但是，我善于破解难题，有一次老师出了一道题，大家都答不上来，我一看，这不是百科全书里的问题吗，我举手了，还回答正确了。
这个10岁的我，大家喜欢吗？愿大家帮我塑一个令人满意的“我”。
我的三年级作文 篇6
咱班有这样一位同学，长得虎头虎脑，说话风趣幽默，戴着一副大大的黑框眼镜，显得很有学问。他可是我们班公认的“小牛顿”，上知天文，下知地理，还擅长科技小制作。他就是我的同桌——朱智衡。
朱智衡是个“小书虫”，一有时间就专心致志地看书，周围有再大的动静也惊动不了他。正因为爱看书，所以他的知识非常丰富。每当我遇到不懂的问题，就向他请教，他也总能帮我解答疑问。在我的眼里，他简直就像一本“百科全书”。
平时，他不爱说话，可一上科学课，他就像变了个人似的。每当老师提问，他总是爱抢答，只见他讲得眉飞色舞，手舞足蹈，连老师也不忍心打断他的话，在一边静静地等着他说完。老师经常夸他，说他懂的知识快赶上初中生了。
朱智衡的拿手好戏是科技小制作。从小他就对科技制作感兴趣，家里到处都是他的“小发明”。有一次，班上要举行一个科技制作比赛。他制作了一个坐姿矫正器，把矫正器戴在头上，只要坐姿不正确，矫正器就会播放一段音乐：“你是我的小呀小苹果……”如果不调整坐姿，音乐就会不断反复。如果坐姿调整正确，音乐马上就会停止。我拿起矫正器仔细打量，发现背面满是密密麻麻的细线，看得我头皮发麻：天哪，这么复杂的“神器”是怎么做出来的？同学们对他刮目相看，送给他一个神气的称呼——“小牛顿”。
生活中的 “小牛顿”也经常犯糊涂哦！他经常丢三落四，有一次居然把“朱智衡”的“朱”写成了“牛”。 如果聪明的“小牛顿”能扬长避短，刻苦钻研，说不定长大后真能成为大科学家，那才真叫“牛”呢！
我的三年级作文 篇7
一个有着像淡淡的墨画上去的眉毛，有着透亮灵活的大眼睛；有着又大又长的耳朵；有着又高又大的鼻子，有着又厚又有点粉的嘴唇和圆下巴，看，这就是我——任飞翔。
我喜欢画画、看电视、玩游戏、读书、做运动……但我最喜欢画画和看书了。只要一张白纸、一枝笔，就出现了一幅幅美景：一群小朋友在无忧无虑地玩耍，小河也高兴地为他们拍起了手，仿佛在为他们鼓掌呢。画画让我开心、快乐，就像画中的小朋友。看书时，我就仿佛进入了故事中。比如《淘气包马小跳》，我看着看着，我觉得我就是书中的马小跳，调皮捣蛋，有趣极了！
粗心是我的天敌。因为他，我每次都与100分擦肩而过；因为他，使我错了不该错的题。有一次语文考试，我先走马观花地看了一遍，觉得非常简单，于是我“刷刷刷”几下就写完了，谁知，我把“美丽的花园”写成了“美丽的花圆”，失去了2分。于是我暗下决心赶走这个坏朋友，努力赶上来。
这就是我，拥有强壮的身体，活泼开朗的我。
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