有关观察三年级作文5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的观察三年级作文5篇,希望能够帮助到大家。
观察三年级作文 篇1
前年植树节时,我们班在学校的空地上种上了一棵棵小树苗和小花苗。
小树苗一天天地长大。每天我上学、放学都能见到它。它从二十五厘米长到了四十厘米,仅用了一年的时间。树枝在不断向外伸展,叶子非常嫩。看着它一天天地长大,我心里特别高兴。
到了今年暑假结束回校时,我发现我种的那棵小树苗这两个月长得很快,远远高于别棵。
为什么我的树会格外强壮呢?我发现,这是一种喜阴植物,紧靠教学楼,西边的阳光被教学楼挡住了,雨水也顺着墙壁流下来,土地特别滋润。
不久,我们发现它开花了,一串串紫色的小花随风跳舞,还不停地有蝴蝶光顾。
我们也像小树一样成长,给大家带来了许多快乐。
观察三年级作文 篇2
今天,一只小蚂蚁爬到了我的本子上,我本来就已经为了一道奥数题而大伤脑筋,现在,这只蚂蚁的出现更让我怒不可言。于是,我一不做二不休,一口气把蚂蚁吹下了本子。然后,我想:这只蚂蚁不摔死也成残废了。可是想归想,我一看,吓了一跳——那只蚂蚁竟然没有死,还顽强的活着!我顿时心生疑惑:这只蚂蚁怎么没被摔死呢?它难道有奇异功能吗?出于怀疑这只蚂蚁是特殊品种,所以我又抓了一只蚂蚁来试验。我重复刚才的步骤——把蚂蚁放在桌子上,在把蚂蚁吹到地上,可是,这只蚂蚁依旧没有摔死或摔伤!我百思不得其解,于是拿起《原来如此》这本书来查阅资料。哦,原来因为蚂蚁的体重非常轻,再加上在下降过程中受到了空气中的阻力,降低了下降的速度。原来是阻力在从中作梗呀!
真是大千世界,无奇不有。只有留心观察,才能发现秘密!
观察三年级作文 篇3
几天前, 我泡了几颗小绿豆,就让我来说说它有趣的一生吧!
小绿豆先把绿色的外衣披在身上,然后在水里“冬眠”。小绿豆在水里冬眠了两个多小时。终于,小绿豆醒了。它的衣服出现了一条裂缝。
过了一天,小绿豆换上了“带帽”的“t恤”,露出了白白嫩嫩的皮肤。
又过了一天,小绿豆那白色的.皮肤里钻出来了一个小芽。小芽也是短短的,只有五毫米。那应该是小苗的“头发”吧!可是那根头发是不是 被打了“增长剂”,疯一样的飞长,
过几天,我去看小芽,他们已经有手指那么长了,它们很可爱。有的挺着腰,像士兵,威风凛凛站在那;有的低着头,像害羞的小姑娘;有的昂着头,像高贵的公主。小芽可爱吧!上面还有一个像珍珠的东西,被分成了两瓣,头上还有几片可爱的小叶子呢!
等它成熟了,就变成了豆芽菜。豆芽菜也是绿色的叶子,白色的茎,吃起来也很好吃呢!
这就是小绿豆的一生!
观察三年级作文 篇4
我观察的植物就是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,然后每一瓣的周围都就是锯齿形的,十分可爱。
花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的……。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊……,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一齐,嬉笑着,打闹着。
透过这次观察,我更加喜欢菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!
观察三年级作文 篇5
上周三,陈老师布置了一个非常有趣的作业:泡豆子。
我回到家便开始泡豆子啦。首先,我拿出黄豆、绿豆、黑豆和红豆,再拿出小碗,把豆子放进大碗里,倒上水。
过了几个小时后,我跑去一看,呀,不得了了!绿豆有个像细缝一样的地方开始变皱了,像爷爷奶奶的手一样皱。开始,我好担心是不是豆子生病了,妈妈告诉我这是正常现象,我的心就放下了。
第二天,我回到家一看。哎呀,黑豆子、红豆子和绿豆子开始冒出芽尖啦!可是就剩下黄豆没发芽。我又心急如焚地把妈妈叫来,问为什么黄豆没发芽。妈妈说:“孩子,你要有耐心呀。每一个生命成长的过程是不一样的,有的快,有的慢,耐心等待啊!”我听后就平静下来了。
几天过去了,好多豆子的芽长得越来越长,有的还变得弯弯的。可黄豆依然没有发芽。到了第九天,奇迹发生啦!黄豆的芽终于长出来啦。最后,他的芽比其他豆子的芽都长了,有15厘米呢!
豆芽长好了,我要做个炒豆芽。火开起来,倒了油,我把洗干净的豆芽倒进锅里,噼里啪啦,再放酱油和盐。啊!大功告成啦!我尝了一口,唉,做失败啦!盐放的太多了,真咸啊!
不过我还是很开心,我成功地泡出豆芽,还学习到许多。
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