【推荐】三年级的作文汇总8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
未来的房子可跟现在的房子大不一样，未来的房子到底是什么样的呢？让我给大家介绍一下吧！
未来的房子其实是用一颗种子种出来的，这种种子可以到专门的商店购买，买了这颗种子，种在你喜欢的地方，两三天后长出一颗大树，我们的房子就在大树上呢，顺着梯子爬上去，一按指纹，门就开了，屋子里所有家具一应俱全，不仅如此，还有一个机器人专门给我们做家务，打扫、做饭，什么都会，只要一按遥控器，她就会把那我们做了。屋里的颜色也会随着季节的变化而变化，春天，就会变成绿色，充满生机；夏天，变成蓝色，感受凉爽；秋天，变成黄色，感受丰收的喜悦；动天就变成红色，看起来也暖洋洋了！
如果有人来敲门，我们一按门上的绿色按钮，门就变成了透明的，一看就知道来的人是不是我们的朋友，能不能开门，这样，坏人就不能进到我们家啦，是不是很安全呀？
这座房子还可以随意搬走，搬到我们想去的地方，方法也很简单，因为树下有个秘密按钮，只要我们推一下那个按钮，它就立刻变成一颗种子，我们就能带着它到我们喜欢的地方，重新把房子种出来啦！
这就是未来的房子，很特别，很新奇，还很方便，真希望早点实现！
三年级的作文 篇2
刚开完班主任会，心里非常牵挂着教室里的学生，不由地加快了脚步，还没有进教室，就听到了一片吵嚷声。推门一看，教室里乱成了一锅粥，有离位的，有吵吵的，把几个小干部忙的团团转。我刚进门，几个学生就站在我面前，一齐告陈江龙的状，说陈江龙用笤帚往他们身上打。我心里那股火真的窜到了头顶，真想把他狠狠的训一顿。“陈江龙，过来。”我的声音虽不高，却透着严厉。陈江龙来到我的面前，刚想说什么，却又闭上了嘴巴，他站在那儿，眼睛望着我，一幅准备挨批评的架势。
陈江龙是我班最调皮的一个学生，因违犯纪律，经常受到老师的批评，渐渐地对于批评他显出一种无所谓的态度。望着他欲言又止，眼巴巴看着我的样子，我想：何不换一种方式呢，也许会收到更好的效果。
我努力使自己平静下来，没有责备任何一个学生，用柔和的口气说：“我真不愿看到我们班是这个样子，但我想，陈江龙同学这样做一定有他的理由。陈江龙，你给大家说说好吗？”
陈江龙一听，立刻来了精神，理直气壮的说：“他们几个在那儿闹，我不让他们闹，他们不听，我就用笤帚打他们，想让他们不闹了。”“你这样做，他们是不是就不闹了呢？”我反问他一句，他有些失望地说：“没有。”我趁势引导说：“同学们，陈江龙这种做法是有些不恰当，但他的出发点是好的，我们讨论一下，应怎样做才合适呢？”同学们议论纷纷。有的说：“陈江龙同学不该用笤帚打，应好好的跟他们说说。”有的说：“你打同学是一种很不文明的行为，这样不仅不能制止他们，而且使我们班的纪律更乱。”同学们你一言我一语，陈江龙听的连连点头。为了让同学们更进一步，明白道理，我又让学生讨论“为什么要遵守纪律”，“怎样遵守纪律”？同学们兴趣很高，气氛非常热烈。陈江龙主动主动地承认了自己的错误，并向同学们道了谦。今天的他没有往日挨批评的沮丧，而是有些开心，对同学也特别有礼貌。
班主任的一次“包容”，胜过对孩子的多次批评，用尊重换取尊重，孩子才会和你走得更近。当孩子最不可爱的时候，也是孩子最需要爱的时候。
三年级的作文 篇3
每当走在大街上，我看到穿着(Zhuó)破烂的乞丐，就会情不自禁地向他们投去同情的目光。
乞丐，他们总是以又脏又破的`形象出现在人们面前。他们有的穿着(Zhe)破破烂烂的衣服，有的甚至没有衣服穿，有的是残(Cán)疾人，还有的是父母去世或被父母抛弃，成了无人照顾的孤儿。他们总是乞求别人的施舍，来维持生活。而我们呢？不愁吃，不愁穿。每天衣来伸手，饭来张口。是父母亲的“掌中宝”。
星期天，妈妈带我去吃肯得基。刚走进去，里面的人真多啊！闹哄哄的，小朋友们玩得兴高采烈，大人们吃得乐不思蜀（shǔ）。我向四处张望着，最后，我在一个靠近玻璃窗的位置，坐了下来。我悠然地等着妈妈为我点一份甜筒冰淇淋。这时，透过窗户，我看见一位衣裳不整，年龄和我相差不多的小女孩，她的脸正贴着玻璃窗，眼巴巴地望着人们津津有味地吃着鸡翅。此情此景，我不禁陷入了沉思：我在家里像一位“小皇帝”，要想什么，爸爸妈妈就会给我买，而她……应该和我一样有个温暖的家，可她却流落街头。也许我应该好好想想，我们今天的生活来之不易，我应该好好学习，用成绩来报答所有关心我的人。“来，快吃吧！”妈妈的话打断了我的思考。拿着冰淇淋，我起身离开位置，跑了出去，把冰淇淋给了那位小女孩。
看着她吃得满嘴都是，我心里暗暗地想：我一定要认真学习，学好本领，赚更多的钱，帮助那些需要帮助的人。也希望我们的祖国更加繁荣昌盛，让所有的孤儿都有一个温暖的家。
三年级的作文 篇4
20xx年6月3日，我的机器人保姆“莎丽”把我叫了起来，然后拿来了我今天的日程安排，我今天有两个重大任务：一是去我的家乡游子山为我的书迷们签名、授书；二是要去我的母校——青山小学参加师生聚会。
我刷完牙，洗完脸，便去吃早饭了，我往椅子上一坐，便输入我想要的食物（在平面电脑上）。20秒后，我点的草莓牛奶和中西搭配面包就摆在了我的面前。我吃完饭，便来到北京机场，检票后，我便登机了，经过了一小时的高速飞行终于来到了南京机场，下飞机后，我便匆匆忙忙地来到了游子山，看见那么长的一条“龙”在那里，我就赶紧冲了上去，急急忙忙地完成了第一项任务，我又赶紧去青山小学。
来到青山小学，我发现一切都变了：有了专门的停车场；操场变大了；教学楼变成了六层了；就连水泥路也变成了瓷砖路了。我怀着兴奋又紧张的心情来到了聚会地点——会议室。我一进门，便看到十几个人围在了一起，上前一看，才知道，他们围的是老师。过了一会儿，我们就谈论起自己的职业来了，只见吕一张嘴就说：“我现在可是一个发明家哦，我发明了‘百变汽车’，说不定，你们开来的汽车就是俺发明的呢！”王露萍也抢着说：“我现在是一名辩护律师，我可喜欢我的工作啦1”就连小时侯不爱说话的李欣今天也抢着发言：“我现在是一名画家，我每天都要画八~九副画！”说完，她还把画拿了一些出来给我们欣赏，我们无不啧啧赞叹……这时，老师说：“看到你们都颇有一番成就，我真高兴！”于是，我们的师生聚会就在欢声笑语中结束了。
三年级的作文 篇5
看了这个题目，你一定非常疑惑，其实呀，我的弟弟并不是一个小偷，而是他的行为很像小偷。
比如那一次，爸爸买了三只鸡翅，我、姐姐和弟弟一人一只，我准备写完作业再吃。弟弟吃完了他的鸡翅，又去吃我的鸡翅。一开始我并不知道。当我写完作业时，发现我的鸡翅不见了，我大发雷霆，喊“谁吃了我的鸡翅！”还没等其他人回答，弟弟便大而坚决的喊“我没有！”真是此处无银三百两，这下我不用猜都知道，肯定是这只“馋嘴猫”给吃了。你看，像不像一个小偷？
再比如说，上次，楼下的奶奶家有喜事，拿了一些喜糖上来，我们三个一人都拿了一点，我把我的那一份放在抽屉里，就不知道出去干嘛了。我回来了，发现弟弟在我屋，没等我开口问为什么，他已经跑出去了。我打开抽屉，发现我的糖像被老鼠咬了一样，一半全是糖纸，另外一边只有一两块糖了还有一颗糖，糖纸撕了一半，糖还在里面。我只好开始收拾弟弟闹得残局，你看他更像小偷了吧！
哎！弟弟可真是个“小偷”啊！
三年级的作文 篇6
今天，我们学习了第26课《我能行》，学完以后，我觉得贝贝是个聪明、自信的好孩子。
课文中，爸爸陪着九岁的贝贝去球场上玩球，贝贝正自己玩儿的开心的时候，几个年龄大些的孩子路过了球场，突然，球滚到了一边，他们未经过贝贝的允许，捡起球、占为自有的玩儿了起来，贝贝却被晾到了一边儿，变成了观众，爸爸过来想帮助贝贝，可贝贝却不让爸爸帮忙，说自己能行，可以解决。
于是，贝贝静静地等着机会，突然，贝贝用力一跳，接住了空中的球，他又把球传给了其他的孩子，就这样，贝贝很快就和他们融到了一起，玩的特别开心，最后，这些大孩子们，还诚恳的向贝贝道了歉，贝贝还和他们约定了下次一起打球的时间。
这篇课文告诉我，遇事不能只想到依靠家长来解决，自己要用心去想解决事情的办法，我们要善于交往，敢于沟通，要自信的向别人展示自己，学会用心去沟通与合作，只要你真诚，别人也会真诚的对待你。
三年级的作文 篇7
我看了一本书，这本书是阳光姐姐写的其中一本书——《我们班的狗仔队》。阳光姐姐她是一位仿校作家、少儿阅读及写作摧广人。她喜欢简单和真诚，留恋童年和青春。
这本书的主人公：杜子腾、秦大博和钱青毛。
这本书的主要内容：六五班的秦大博、钱青毛和杜子腾，居然成立了狗仔三人组，以专门刺探和编造同学的闻为乐子，绯闻和谣言满天飞，大家都态度也很复杂，既表示生气，同时又忍不住好奇。可是，最终的事实却让人哭笑不得，而三个狗仔队也意识到自己的对别人所造成的伤害，他们决定新成立一个组织——航天三人组。
在我们中，也有一个狗仔队。那是在五年级的是了，你狗仔队的代头人是邵成尧，他带着一些小“狗仔”在下课时，追逐打闹。他们在老师的教导下，意识到了自己的错误。
三年级的作文 篇8
姐姐家有一只小狗叫贝贝，它白绒绒的毛上嵌着一对炯炯有神的大眼睛，只有脚上带点黑色的毛，两只小耳朵总是坚在头顶上，既精神又可爱。
贝贝刚到姐姐家时，经常躺在厕所里，那时它还是“小白球”一个，还不怎么理我。渐渐他长大了，开始淘气了，每次我来，它都会摇着尾巴跑来用身子蹭我的脚，别以为它对谁都这么温顺，凡有生客进来，它必然厉声叫嚣，主人劝告，它才停下。
有一次，我写作业的铅笔丢了，正不知所措，突然我看见贝贝正在玩我的铅笔，我一手把它推开，它用无辜的眼神看着我，当时我很生气，我没管它，拿起我的铅笔就去写作业了，过了一会儿，它又过来蹭我的脚，好像知道错了，我哭笑不得，又怎么能生气呢？
这只可爱懂事的小狗，你也一定会喜欢它吧？
【三年级的作文】相关文章：
三年级作文_三年级作文01-22
小学二三年级作文01-11
三年级作文05-21
快乐六一三年级作文08-02
快乐的六一三年级作文08-14
三年级作文06-07
三年级的作文11-11
三年级作文精选11-13
庆祝六一三年级作文01-15