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乌龟的三年级作文

时间:2022-07-11 17:52:44 三年级 我要投稿

【推荐】乌龟的三年级作文合集十篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的乌龟的三年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】乌龟的三年级作文合集十篇

乌龟的三年级作文 篇1

  “汶羲,妈妈把你的小乌龟带回来了哦!”妈妈一边进门一边喊道。这可是我今天上写话课的奖励。我迫不及待地接过来,认真观察起我的小乌龟。

  小乌龟长得真可爱!它全身墨绿墨绿,尾巴尖尖的,好像一枚钉子,坚硬的龟壳上有一些不规则的花纹,就像士兵的铠甲。它的爪子很锋利,犹如一枚枚小钢针。小乌龟的脑袋上有两条红色的条纹,眼睛长在脑袋的顶上,像两颗绿宝石。它可胆小了,只要你敲一敲玻璃,或是用手轻轻地触碰它,它立刻就把整个身子缩到壳里。

  我想知道乌龟是怎样吃东西的,就我放了几颗龟粮进去,可是等了好久,乌龟一动不动,一口也不吃。后来爸爸告诉我,乌龟是要在确认周围环境安静、安全的情况下才会慢慢享受食物的。我悄悄地躲在一旁观察,过了好一会儿,它感到周围没有声音了,就先把脚伸了出来,再小心翼翼地伸出半个脑袋,最后才会放心地把整个脑袋伸出来吃东西。

  有一天,我和爸爸从河里抓了几条小鱼,把它和小乌龟放在一起,等我再来看时,小鱼早已经成了小乌龟的美餐了。原来,小乌龟还会吃小鱼哩!

  我可喜欢我的小乌龟了,它就像我的小伙伴!

乌龟的三年级作文 篇2

  有一天,一只小乌龟看见一只老鹰在天空里自由的飞翔,心里很羡慕,就对同伴说:“我要是能在天空里飞就好了。”乌龟的同伴对它说:“我们乌龟没有翅膀就不可能飞起来。”可是这只小乌龟就不听同伴的劝说,仍然想在天空里翱翔。

  小乌龟为了飞翔的梦想早日实现,它每天坚持练习离开地面,再苦再累也不偷懒,慢慢的这只小乌龟可以一点一点的向上跳啦。

  一次,小乌龟练完休息的时候,它抬头望着天空,老鹰又一次出现在它的视线里,它急忙的喊道:“老鹰哥哥,老鹰哥哥。”老鹰听到有人喊它就飞了下来,没有等到老鹰哥哥说话,小乌龟就忙问道:“老鹰哥哥,您能教我飞吗?”老鹰对小乌龟说:“你没有翅膀如何飞呀?”小乌龟苦苦哀求着,老鹰哥哥只好答应了。

  老鹰哥哥抓起了小乌龟越飞越高,小乌龟说:“老鹰哥哥,您让我自己飞吧。”老鹰不放心的说:“要不我把你送回地面吧。”小龟听了大声嚷嚷:“你就给我一次机会吧!”老鹰没有办法,只好松开了爪子,刹那间,小乌龟就直直的掉了下来,摔个四脚朝天。老鹰哥哥赶快飞到小乌龟的面前说:“你没有事吧?”小乌龟艰难的翻过身来说:“我没有翅膀,还一心的想着飞,真是自作自受啊!”

乌龟的三年级作文 篇3

  小乌龟识破了豹的诡计,就翻身往回走。

  在回家的路上,遇到要去豹家的小猫。它赶紧阻拦道:“小猫,你可千万不要去豹家!不然你就会被它吃掉的!”“什么?去豹家要被吃掉?”小猫惊讶地问。“对。刚才我看到豹家门前其它动物的脚印只有进去的没有出来的。肯定是被豹吃掉了。”小猫感激地说:“谢谢你,小乌龟,谢谢你给我报了信,我才不会去豹家送死!”“没事,你快回家吧。拜拜!”“拜拜!”和小猫告别后,小乌龟继续往回走。它又遇到了正往豹家赶的小兔。小乌龟还像刚才那样把事情经过一五一十地告诉了小兔,让它千万别上当,快点回家。小兔说:“谢谢你,小乌龟!”说完就向家走去。

  小乌龟后来又遇到了好几个去豹家的动物朋友们,都一个个把真相告诉了它们。大家都很感激小乌龟。

  过了好几天,豹家再也没有来一个小动物,豹也不能出来捕食,最终饿死了。

乌龟的三年级作文 篇4

  一天早上,妈妈从外面拿来了一个小箱子,我看到里面有两只小乌龟,高兴得又蹦又跳。

  我把小乌龟放在阳台的地上,仔细地观察。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋,短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”,它们用那比黑豆还小的眼睛打量着我,好像在说:“你就是我们的主人了吗?你可要对我们好哦!”我真是打心眼里喜欢它们。而且我把一只喜欢活动的乌龟叫小灵,把另一只喜欢喜欢懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。

  小静和小灵来我家没多长时间,我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。

  这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时,小灵就用它那短短的四肢慢悠悠地游过来,再用前肢小心翼翼地碰一下饲料,然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里,接着又把头慢慢地伸出来,再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后,小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着,等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。

  有一次我让小灵和小静一起比赛跑步,可这两只小乌龟却不肯动。于是,我在终点撒了一点饲料,用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始,小灵就用最快的速度爬过去。我又看了一下小静,哈!这家伙也使出浑身解数想要爬进箱子里游泳,它先把一只前肢搭在箱子的边上,再把另一只前肢也搭在箱子的边上,最后才爬了进去。我再看了看小灵,它的样子可真让人笑掉大牙:小灵四脚朝天,四肢还不停地乱动,就好像是一个人不小心掉进了沼泽,在向人求救。我一边大笑着,一边用手把它翻过来。最后,小灵终于吃到了它的“美味佳肴”。

  现在,小灵和小静已经成为我的好朋友,我喜爱小乌龟,因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。

乌龟的三年级作文 篇5

  我们家有一只可爱的小乌龟,我可喜欢它啦!

  小乌龟有一个绿色的“铠甲”,四条细细的小爪子,一个小小的尾巴,它的头两侧有两个橙黄的道道,真像一条美丽的黄项链呀!

  我每天放学回家都要给它换水,清理龟壳……,好多工作呢!可忙啦!可它一点也不配合我,我每次把它拿出来总会抓我,每次清理龟壳总会乱跑。唉,这只小乌龟啊,像个小孩子似的!

  小乌龟也有许多趣事哟!一次我把它反着放在水池里,想看看它是怎样翻身的,不一会儿,好戏上场了,小乌龟用脖子顶着池壁一会儿就翻过来了,它的小眼睛盯着我,好像在说:“别以为我们乌龟不会翻身,我可是翻身高手!”

  小乌龟真可爱,我以为要多和小动物交朋友!

乌龟的三年级作文 篇6

  我家有一只可爱的小乌龟,那是我去年过生日时,妈妈送给我的生日礼物。好了,我先不说这些,我先来介绍一下这只乌龟的外形吧!这只乌龟叫“波波龟”,波波龟的头时三角形的,一双小小的眼睛像晶莹透亮的小玻璃珠一样,鼻子像喷泉一样,而嘴又宽又大,仿佛要把谁吃下去似的,壳是翠绿色的,有许多六边形,穿在波波龟身上,像一个穿上“盔甲”的战士,非常神气,腹部有许多的“眼睛。”波波龟的习惯和别的乌龟部一样,波波龟喜欢把头缩进壳里之后,再爬来爬去,像一顶帽子。其它的乌龟却喜欢把头伸再外面。

  波波龟吃东西前和吃完东西最有趣。每当我放学回到家的时候,总会发出“咚咚”的脚步声,波波龟听见了这脚步声,便知道是我会来了,就把脖子伸得长长的,嘴一张一张的,仿佛在说:“小主人,我饿了快给点东西吃吧!”如果不给它东西吃,它就会一直盯着你看,每当我看见波波龟这个样子的时候,就会不禁用手唔着嘴笑,不过,笑完后,会扔一些吃的给它,波波龟看见吃的'就会立刻爬过来,大口大口地吃。吃完后,又把目光移向有阳光的地方,然后又看看我,好像在说:“小主人,我吃饱了,带我出去晒晒太阳吧!”你瞧,波波龟可真会享受,我把它放在阳台上,它从那一刻起,就一动不动,你可别以为它睡着了,其时呀,它在享受一次阳光沐浴呢,太阳还没有下山之前,你想让它动一动,除非太阳从西边出来!波波龟,我真希望你是我生活中的好伙伴。

乌龟的三年级作文 篇7

  今天,我放学回到家,奶奶告诉我:“一只乌龟死了。”什么?我脑子“嗡”地一声,顿时愣住了。昨天,它们还不停地在鱼缸里爬来爬去的,怎么一天不见,就……我冲进厨房一看,那只“贝贝”早已停止了呼吸,不论我怎么摇它、摆弄它,它都一动不动的。我伤心地大哭起来。原本,我还指望着它们冬眠醒来后生个龟宝宝呢!可是现在……呜……我伤心地把贝贝埋在我家楼下的小花园里。

  那么,“妮妮”怎么办呢?——放生吧!一个大胆的想法闪过我的大脑。当初,我和妈妈去买乌龟时,卖乌龟的阿姨曾说过,如果其中一只死了,另一只也活不了多久了,应该去放生的。我把这个想法告诉了妈妈。妈妈点头同意了。

  晚上,妈妈带我到城河边去放生。一路上,我双手捧着“小妮妮”不停地抚摩着它的背,一声也不吭。到了城河边,我把“妮妮”轻轻地放入水中,对它说:“小乌龟呀,大自然才是你的家,回家去吧!”小乌龟也舍不得我似的,回过头望望我们,在我们身边绕了好几圈,终于游走了。

  小乌龟,再见了!我伏在妈妈身上,回想到以前和小乌龟们在一起的快乐时光,又轻轻地呜咽起来……

乌龟的三年级作文 篇8

  一次,妈妈买了一只可爱的小乌龟给我,我高兴极了!

  小乌龟可漂亮了!看,小乌龟只有小鸡蛋那么大。绿豆般大小的眼睛骨碌骨碌直转,显得特别机灵。他的头呈三角形,四肢粗粗的,尾巴短短的,背上驮着一个“大盔甲”,像一座小山丘似的。它爬起来一摇一摆,多像一位大腹便便的将军再走大方步,所以我为它取名叫“大将军”。我的“大将军”是一位脾气暴躁的“将军”,一生气就抓人,可痛了!

  有一次,我和它一起去公园玩,因为它小,所以我可以把它捧在手心里走。火红火红的太阳照在大地上,“大将军”太热了,就烦起来,一不留神,它就抓我的手。我一生气,就把它放在地上,让它自己走。坐惯“大轿子”的“大将军”赶忙把头低下来,似乎在向我认错。我的心软了,又把它捧在手心。“大将军”一看自己又坐“大轿子”当“将军”了,又神气起来:得意地昂着头,似乎全世界的人都给它敬礼。我笑了笑,它一看见上司,就把头缩进了壳里躲了起来。

  “大将军”可是个大胃口呢!不吃几口大肉它就要给你翻脸。你逗它,和它玩,它理都不理。只要你一把肉放在它面前,它就立刻狼吞虎咽地吃起来。

  这就是陪伴着我度过了很多快乐时光的小乌龟。

乌龟的三年级作文 篇9

  开头1---猜谜语式开头:“穿件硬壳袍,缩头又缩脑,水面四脚划,岸上慢慢跑”你们猜,这是什么?没错,它就是我最喜欢的小动物——乌龟,我给它取了个名字,叫“××”。开头2---选择式:有人喜欢叽叽喳喳的小鸟;有人喜欢憨厚忠实的小狗;也有人喜欢毛绒绒的小白兔,可我却喜欢四脚可以自由伸缩的小乌龟。

  曾养过很多小动物,有毛茸茸的小白兔;有像毛球似的仓鼠;有会说话的鹦鹉,然而最让我喜欢的是身披铠甲的小乌龟

  如果你问我,什么动物最可爱,我一定会不假思索地说:“当然是小乌龟喽!”开头3---开门见山:我家养了一只可爱的小乌龟,我可喜欢它了。

  可爱的小乌龟

  嘿!教室里热闹极了,咦!是什么让同学们这么兴奋?原来是又来了一位新“同学”它还在我们的教室里安了一个小“家”,哈哈!这就是我们的小乌龟。

  它顶着一身硬硬的外壳,像个绿色的小山丘,壳上有好多不规则的花纹。尖尖的脑袋上镶嵌着芝麻大小的小眼睛,滴溜溜地转个不停。它的四肢短短的扁扁的,还有蹼,像小鸭子的脚一样。它的身后还拖着一条长长的尾巴。

  小乌龟是杂食动物,它爱吃青菜叶、小鱼、小虾等,我们给它喂食的时候,它的脖子总是伸得长长的,吃食的时候,它那狼吞虎咽的样子别提多可爱了。

  小乌龟还非常胆小,只要你稍微碰一碰它,它就会把脑袋、尾巴、四肢缩进壳里,怪不得人们都叫它缩头乌龟呢!最有趣的就是看小乌龟翻跟斗了,我们把小乌龟四脚朝天放在地上,开始它一动不动,过了一会儿,它见没有动静,便慢慢地伸出缩紧的头,左看右看,见没有危险,便伸出四肢,把头用力地一顶,只听“叭”一声,它翻过身来,并且用它那小眼睛盯着我,好像说:“别以为我们乌龟不会翻身,我们可是翻身高手呢!”

  我爱小乌龟,它给我们带来了快乐!

乌龟的三年级作文 篇10

  我养了一只可爱的小乌龟,我非常喜欢它,所以我仔细地观察了它。

  它身长5厘米,宽约3厘米,它有4只脚,每只脚上有5个脚趾。

  它的龟壳很大,呈椭圆形。所以乌龟的头显得很小,这么说吧,壳像大玉盘,乌龟的头只相当于大玉盘里的一颗龙眼而已,没有多大。

  乌龟的眼睛闭上时,像青蛙的眼睛,鼓鼓的,真可爱!睁开时眼珠黑乎乎的,还没有一粒芝麻大呢!

  我养了几个星期后,才知道养的是一只母的,因为母的底板是凹进去的,花纹较多。

  乌龟的龟壳中间一条线是凸起的,叫龟脊。龟壳的花纹很像足球的花纹,所以我把它取个名叫“小足球”,这个名字很有个性吧!

  我还发现,乌龟有一个特点,乌龟的颈子两边有一个红斑,每当我碰到它那里时,他立刻缩进壳里去了,所以我觉得这里是它最敏感的部位了。

  更有趣的是,妈妈培养小乌龟的音乐感,就让我弹钢琴时把小乌龟放在一边让它听。我弹欢快的曲子,小乌龟就跟着节奏脚交错着四处游动;我弹枯燥的曲调,它呆在那里不动;最后,我弹优美的乐曲,它竟然睡着了!我就想象它陶醉在了音乐中。

  多可爱的小乌龟呀!他可是我最好的朋友之一了哦!

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