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神奇的三年级作文

时间:2022-07-09 19:37:32 三年级 我要投稿

实用的神奇的三年级作文汇编八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的神奇的三年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的神奇的三年级作文汇编八篇

神奇的三年级作文 篇1

  同学们,你们想让自己的教室是怎样的呢?我想让它变成神奇的,下面听听怎样的神奇法吧!

  首先是门吧。它不用钥匙开启,只用一个小眼睛识别检测。也就是所谓的“电子眼”:它是用来检测你是否是本班学生,安全又便捷。这样也省去了老师早到校开门的时间。

  其次是课桌和椅子。它们都是“自动化”。可自动伸缩,根据班级每个同学的体型和身高进行调整宽窄和高度。坐姿不正确,椅子会振动提醒你坐好。字写错了,课桌会自动亮红灯。另外放学后,会自动折起来,方便同学们打扫教室的卫生。

  再次是黑板要“下岗”了。它是个大屏幕,老师不用来教室,可在家里用电脑来控制。学生到齐后,屏幕就弹出这一节课要学的内容。课程结束,屏幕上还能听到老师温馨提示:你学会了吗?不懂的只要按下“鼠标”就可以了。电脑“橡皮擦”还会自动擦屏幕,老师再也不用“吃”粉笔灰了。

  还有许多神奇的地方,我就是说上个三天三夜也说不完,那我就讲到这里。我相信不久的将来,我们一定能坐进这“神奇的教室”!

神奇的三年级作文 篇2

  同学们,你们心目中的神奇教室是什么样子?现在,由我给大家介绍一下我心目中的神奇教室吧!

  我的神奇教室,神奇无比。来到教室前,映入眼帘的是一个心形城堡,城堡外面镶嵌着紫莹莹的宝石发出耀眼的光明,美丽极了。走到教室门前,咦!大家可能会发现这美丽的爱心门竟然没有锁孔,哈哈!大家不要担心,这就是门的神奇之处,它是靠人脸识别来开门和关门的,这是高科技啊!走进教室,一股浓浓的巧克力香味扑鼻而来,沁人心脾,那是巧克力黑板和七彩巧克力粉笔散发出来的味道,这味道魔力十足,能让上课打瞌睡的小朋友一闻到香味就精神倍增,立刻认真听老师讲课。大家觉得巧克力黑板是不是很神奇?不过,教室里最神奇的还要数桌子和椅子了。当你的坐姿不正时,椅子就会用振动提醒你坐姿要端正;当你握笔姿势不正确时,桌子也会一直振动让你写不成字,一直到你改正为止,哈哈!这样的桌椅大家没有见过吧!我们神奇桌椅还有一个特异功能,它们能感受到我们小朋友的眼睛疲劳程度,能够适当移动位置直到我们眼睛感觉舒适为止,这样就大大减少我们小朋友近视的几率,这样的桌椅是不是神奇呢?

  这就是我心目中的神奇教室,我希望大家想象中的教室比我的神奇教室还要神奇,大家也动笔写一写吧!

神奇的三年级作文 篇3

  昨天,我在启路文具店买了两瓶“水晶宝宝”。透明的玻璃瓶小小的,五颜六色的“宝宝们”像米粒一般,静静地躺在“摇篮”里熟睡,在阳光的照射下,闪着夺目的光芒。

  一回到家,我就迫不及待地找来一个玻璃缸,把这些宝宝倒到缸里,放了些水。宝宝们一遇到水,就醒了,慢慢地开始长大了。没过几分钟,他们就大了不少,像五彩缤纷的“西米露”。他们不断地长着,不一会儿又变成了那彩色的珍珠。我忍不住拿了一颗放在掌心看:小小的珍珠软软的,中间颜色深,越向四周越透明,比在水中大多了。我小心翼翼地把他放回水里,目不转睛地盯着这些小东西,嘴里喃喃自语:快长啊,快长啊!长得赛过大气球就好了!妈妈笑眯眯地说:“傻孩子,别老盯着他们呀,我们晚上再来看他们。”

  “佳诺,快起来!去看看你的水晶宝宝吧!”妈妈推行了睡梦中的我,我揉揉惺忪的睡眼,跟着她来到洗手间,天哪!眼前堆了满满一缸五彩水晶玻璃球,在黑夜中还会闪着荧光,太神奇了!

  那晚,我做了一个梦,梦见无数水晶宝宝和一个小女孩慢慢地,慢慢地飞向空中,越来越高,越来越高……

神奇的三年级作文 篇4

  今天是端午节,妈妈说:“今天我们去看一个神奇的粽子。”我想:妈妈是不是要带我去吃一种从来没吃过的粽子来过节呢?我带着疑惑和妈妈出发了。

  我跟着妈妈走了很久,突然,妈妈说:“到了。”我看到大门上“魔方”两字,奇怪地说:“妈妈,你走错路了。你不是带我来吃粽子的吗?”妈妈说:“没错,就是这里。”

  妈妈领着我走到一个展台前,指着一个粽子型的魔方对我说:“瞧,这个就是神奇的‘粽子’。”我这才恍然大悟,原来妈妈是带我来看魔方展览的。

  我被展台里各种各样的魔方吸引住了,没想到魔方的形状除了常见的立方体以外,还有其他很多形状呢!展台里的魔方有球形、蘑菇形的,还有多面体魔方……其中粽子魔方像一个小金字塔,跟粽子真有几分像。

  魔方不仅形状各异,大小也不同。展厅里放着世界上最大的魔方,边长约200厘米,重2吨,真让人叹为观止。最小的魔方边长却只有8毫米,重1克左右,只有在放大镜下才看得清楚。

  最吸引眼球的是机器人复原魔方,它先把六个面扫描一遍,然后算出步骤最少的方法,迅速地复原好。机器人还把魔方高高举起,向观众炫耀一番,真是太厉害了!

  魔方世界真神奇啊!我过了一个不一样的端午节。

神奇的三年级作文 篇5

  每当你背着沉重的书包去上学时,你是不是在想:要是有一个神奇的书包该有多好呀!

  没关系,在未来的世界里,这种神奇的书包已经被发明出来了。

  它的外形像一台微型的电脑,别看它小,用处可大着呢!上面有许多按钮,比如学习按钮、缩小按钮、时间按钮……

  这个书包还可以载人去上学呢,听到这里,一些读者就会纳闷了:“书包可以载人去上学?人坐在书包上,里面的书不就‘变形’了吗?”哈哈,我来告诉你们吧!只要按一下缩小按钮,书本就会变成像羽毛一样的物体,你把‘羽毛’揣进口袋里就行了。这样就不会有同学迟到了。

  上课时,书包会拿出这节课你所需要的东西;老师讲课时,如果你不认真听讲,书包就会亮起红灯;写字时,如果你的姿势不正确,书包就会伸出一只机器手,轻轻拍打你的背部;如果你有些字不认识,就按一下学习按钮,书包上就会弹出一块屏幕,你只要输入这个字的偏旁和笔画就可以了。是不是很方便?

  要是你碰上了抢劫,千万不要慌张,你只要按一下语音系统的按钮,轻声说你想要拨打的号码,就可以向警察报案了。还有一种方法,你只要按下危险按钮,书包里立刻就会喷出一种阻止行动的药水,当然,是有时间限制的,这种药水只能阻止10分钟。剩下的时间你就赶紧逃跑吧!

  虽然现在还没有发明出这样的书包,可是我相信随着科技的进步,这种神奇的书包一定会被发明出来的。

神奇的三年级作文 篇6

  今天我捉了一只蚂蚁。哈哈,小东西,好好让我看看,你究竟是怎么样的。于是,我找来了放大镜,仔仔细细地看了起来……

  我发现蚂蚁有三个部位,分为头,胸,腹。听说蚂蚁爱吃甜食,我就放了一颗糖。结果真的有一只蚂蚁来搬了。它搬不动。我以为它就这样走开了。妈妈说:“不要急,过一会一定会有一大群蚂蚁来搬的。”开始我还不信,可没过多久,真的有一大群蚂蚁出现了。他们团团围住这颗糖,不一会儿,糖就被抬起来了,并且还慢慢地在向前移动呢!真神奇!我感觉到了集体的力量。

  看到这儿,我想到了蚂蚁还曾经帮了我的大忙呢。那是暑假的一天,我和弟弟出去玩。路上天色起了变化,眼看就要下起大雨了。我和弟弟四处找避雨的地方,可是没找着。怎么办?看来我们肯定要淋雨了。忽然,我看见树底下有一大群蚂蚁在搬家,于是我们就跟了去。真神奇啊,蚂蚁帮我们带到了一个干净,阴凉,淋不到雨的地方。

  我还听说蚂蚁只要一发现食物,就会发出一种信息素,叫同伴来。至于这种信息素到底是什么?我推测有可能是从胸腔发出的。因为它的胸腔壁经常拖在地上走路呢。也不知道我的猜测对不对,但我知道:蚂蚁这种动物,还有许多谜等着我们去解开呢!我以后还要好好地去研究研究它。

神奇的`三年级作文 篇7

  在我的心目中,钢琴是一件神奇的乐器,那优美动听的琴声,使我久久难忘。因为钢琴被人们称为“乐器之王”,所以我非常喜欢它。

  钢琴的型号不同,颜色也不同,有白色黑色,另外钢琴有二种,是普通钢琴和三角钢琴,普通钢琴一般用来练习上课,三角钢琴一般用在演出和音乐会一类的场合,因为三角钢琴造形优美,放在台上如一位亭亭玉立的仙女披着轻纱站在那里,让人心情舒畅,心旷神怡。而且它上面的角越长钢琴的价格越贵。

  钢琴的外观美丽,内部也很复杂,钢琴内部有很多弦,它的角一条的的弦都连着钢琴的一边,另一边的尽头都有小木块,钢琴琴键动一动,小木块也动一动,就象小榔头,敲打着琴弦,让钢琴发出美妙的声音。

  著名的音乐家贝多芬用钢琴弹奏的《月光曲》,让盲姑娘仿佛看到了她从没看到的微波粼粼的大海,看到了月亮正从水天相接的地方升起,并穿过一缕一缕轻纱似的薄云。这是多么的神奇呀。

  每当我疲劳时,听一听钢琴弹奏的曲子,我立即会神清气爽,精神倍增。

  这就是钢琴,美丽的乐器之王,一件美丽而神奇的乐器。

神奇的三年级作文 篇8

  我们班在一个神奇的教室里。

  说它是神奇教室,当然少不了神奇同学了。我们班的同学呀,个个学习都很优秀,老师出的每一道题,都会举一反三的去应用。楼道里的作业展示区,根本都贴不下同学们的优秀作业,因为同学们的优秀作业真是太多了,随便拉出来一个同学的作业都是优秀!教室后面的黑板报更是光彩夺目,画是同学们自己画的,字是同学们自己写的,其他班的板报都是由老师代替的。你说我们班的同学神奇不神奇。个个都是人才!

  这么优秀的同学,肯定不能少了神奇的老师,那就是教我们成长的王老师了。我们的王老师站着能说,坐下能写。在王老师眼里什么都不是难事,她不仅字写得好,而且课也讲得特别有趣,只要你听一次,保证你一辈子都忘不掉。

  “读书破万卷,下笔如有神”嗯,差点忘了,怎么可以把我们的好朋友神奇图书给少了呢?那就是在我们神奇教室的一角摆放着我们最喜爱看的书,没有图书,也就没有现在的我们,我们班同学个个都爱看书,通过阅读可以提高我们的写作能力,这也是我们不同于其他班的又一个神奇的地方。

  我们教室还有一个神奇的地方就是在教室墙壁的四周都挂满了励志标语,每天看着这么多激人上进的标语,心里就会有无穷的动力。

  这就是我们的教室,与其他教室与众不同,到处充满了神奇,我喜欢我们这个神奇教室,有机会来我们的神奇教室参观噢,到时我给你当向导。

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