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我的妈妈三年级作文

时间:2022-07-09 16:38:09 三年级 我要投稿

【必备】我的妈妈三年级作文合集8篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的我的妈妈三年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】我的妈妈三年级作文合集8篇

我的妈妈三年级作文 篇1

  我有一个多功能的爸爸,爱我的姑妈,不常见面的外婆……我还有一个平凡而温柔的妈妈。她很爱我,我也很爱她。

  妈妈今年37岁了,身高1米62。她脸色红润,有着一双大眼睛、高高的鼻梁和一对大耳朵,皮肤雪白雪白的,像一个黑头发的白雪公主。可妈妈的头发不是黑的,而是深紫色的!

  在平常的日子里很少能看见妈妈的影子,因为她经常加班。但在我爸爸出差或下乡的时候妈妈就必须请假忙家务,有时候也请姐姐照顾我。我记事后妈妈给我的印象,就是经常带我逛街买衣服、有空陪我打扑克看笑话唱歌、在厨房里做着美味的饭菜、我学习不努力时就大吼大叫、可以让我舒心地睡去做个好梦。

  最近,我终于又逮着机会和妈妈一起逛街打电动,一起在家里做出了美味的寿司卷。

  妈妈,你能一直像这样多陪陪我多好啊! 我在心中无数次的说“我爱您”,可是能经常在一起的普通的幸福日子却实在很难得。

我的妈妈三年级作文 篇2

  在讲课前,我们先来分享两位妈妈的喜报:

  济南-翔妈:孩子在学校春燕杯作文大赛获得一等奖。

  北京-依依妈妈:汇报一下,周末带女儿亲子的作文,得到优+3星,还在班上读了好句子。呵呵,我之前要求孩子天天写一篇日记,但是效果不好,后来跟着老师学,我发现自己放手太早,要求太高。

  特别要说明的是:北京-依依妈,入群听课可能不到一个月的时间,但观念转得很快。观念转得快,行动就快。还是那句话“知行合一”,知而不行,等于不知。知行合一的“知”,是要真明白、真相信。不是简单地停留在脑子里明白。脑子里明白了,但没有转化为行动,最多是个知识,而非知“道”。

  群里有妈妈常问:怎么办?怎么办?回答是:先“亲”起来,先行起来,先做起来。如果不做起来,不行起来,不“亲”起来,一堆问题在脑子里打转转,还是于事无补。当下我们的教育光讲“知”,不讲“行”,这是有害的。我们在《作文,多大点事儿—基础篇》里讲过,妈妈进步一小步,就是孩子成长的一大步,希望更多的妈妈,像依依妈一样,真正转变思想,行动起来。

  下面,我们就进入到正文,先来晒一下孩子的作文,也是一个喜报:

  妈妈感言:我是21群江苏—小小QQ糖。这篇《我的妈妈》是孩子送给我的“三八”节礼物,正好小记者网站有征文活动,于是就投稿,没想到就上报了。能结识非常老师和群里的这些妈妈们,是我的庆幸,我从中受益匪浅,孩子也从中受益。非常老师的书,则是孩子最爱看的作文书,谢谢非常老师无私的付出,看着孩子一点一点的进步,心中无比高兴!

  我们再来看一下,孩子的原文:

  伴随着三月的到来,三八妇女节也随之即将来临,这是妈妈们的节日。今年我送妈妈什么小礼物呢。对了,就要妈妈您看看,我笔下的您,我心目中的您吧。

  妈妈不高的个子,一头乌黑的披肩卷发,国字脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,小巧的鼻子,红润的嘴唇,说起话来就像放鞭炮似的,“噼哩啪啦”讲个不停。

  妈妈是我的“健康小卫士”。每当我的身体出现一点小状况,妈妈总会第一时间为我采取措施,结合物理治疗、药物治疗,把病毒扼杀在摇篮里。有时病毒来势汹汹,我身体的安全防护大军全军覆灭,妈妈这时就只能求救医生这一“杀毒大师”了,送我去医院接受医生的治疗。看到我健健康康的,妈妈就喜笑颜开。

  妈妈又是我的“唐玄奘”。每天上学前,妈妈总会问:“今天有什么东西要带吗?”每天临睡前,妈妈总会不厌其烦地问:“该做的作业都做了吗?该准备的学习用具准备好了吗?”……考试前,妈妈又要唠叨了,“记得写名字、看清题意,不要急于答题,做完要检查”……妈妈的唠叨像唐僧念经,但正因为妈妈的唠叨,我才能一次次高质量地完成老师留的作业,一次次在考试中取得好成绩。这一切都离不开我的“唐玄奘”。

  妈妈还是一个“大侦探”。电脑游戏的魅力是无穷大的,可我的眼睛又不争气,妈妈严格控制我的上网时间。有时,我总想趁妈妈不在家,多玩一会儿。一次,做完作业以后,我就上网玩游戏,在妈妈回来之前,我就把能看见的蛛丝马迹都毁灭了,可是妈妈还是知道了。原来妈妈在浏览历史中发现了。第二次,我吸取上次教训,把浏览历史上的记录都删除了,我暗暗地想:“嘿嘿,看妈妈这次怎么发现。”可是我的如意算盘又打错了,还是被妈妈察觉了,妈妈说:“我摸了摸电脑,发现电脑是热的哟,还有从你的神情,说话言语中,我就能得知。”哎,谁叫我做贼心虚呢,还是逃不过妈妈的“火眼金晴”。

  这就是我的“健康小卫士”,我的“唐玄奘”,我的“大侦探”,我那可爱可亲的妈妈。

  这是一个三年级孩子写的作文。初步统计一下,大约七百五十个字。从妈妈的感言中,我们可以看到,这位妈妈是21群的。想必听课有半年之久了,孩子能有这样的进步,离不开妈妈的坚持。昨天有新进群的妈妈在问:亲子作文,辅导孩子会不会让孩子有依赖性啊?想必这位妈妈的感言与孩子的进步,能回答亲子作文会不会让孩子有依赖性的问题。

  刚才,我们还收到一位爸爸的感言:

  广州-晴爸:喔,我家妹子也是全班上评读,谢谢非常老师。大半年前买的书,实操只是给孩子讲解了前面的对称,已收到好的效果,昨天加的群,今后会抓紧些。

  还有一位妈妈的感言:

  山东-悦悦妈:这个群“不好”,刚加入时是“好好学习,天天上当”,现在成了“好好学习,天天上瘾”,每天不看,像少了点啥。

  实在的讲,我们没有必要担心孩子是不是懒,要担心的是在这里学习的妈妈、爸爸懒。

  下面,我们来具体讲评一下全文。

  第一,本文的第一个大特点就是:带帽、穿衣、套鞋。什么叫帽?帽有什么作用?帽子——说白了,就是一个段落的主题。一篇文章只能有一个主题。同理,一个段落也只能有一个主题。什么叫主题?说白了,就是您想表达的东西,就是您最想告诉别人的东西。帽子是主题,帽子也是提纲。

  我们在《作文,多大点事儿-基础篇》中,打过一个形象的比喻。一个人出门约会,最先收拾打扮的是什么?是头。所以这个头也好,这个帽子也好,是第一位的,是起领导作用的。帽子定好了,主题明确了,再用衣服来配,衣服配好了,再配上一双合适的鞋。“帽衣鞋”是一个整体,而帽子是标准、是起点。要想保证作文不散不乱,帽子不能少。( )

  在我们的书里,每一篇讲评文的后面,都有一个思维导图。这个思维导图就是帽子的图形化。所以我们再确认一下,帽子是主题,也是提纲,也是思维导图。这三样东西是一体的,只是表现的形式不一样罢了。我们常讲“段落没有帽,送您当被告”。这句话似乎让人有些不理解。如果我们讲“写作要有提纲”这句话,似乎有些人就理解了;我们再讲“写作要有思路”,这句话恐怕反对的人不多。其实“帽子”就是提纲的具体表现,是思路的具体表现。

  我们在《基础篇》中讲道,对称有四个表现:对称词、对称句、对称块、对称段。什么叫对称?对称就是角度,就是从不同的方面来写一个东西。在本文中小作者重点是以三个对称段的形式来写妈妈的。这三个对称段就有了三个对称的帽子:“健康小卫士”、“唐玄奘”、“大侦探”。用三个对称段来写妈妈,帽子也好,对称也好,这是本文的第一个大特点。

  第二个特点,就是本文中运用了“移花接木、张冠李‘代’”的技法。妈妈不是妈妈了,妈妈变成了“小卫士”,变成了“唐玄奘”,变成了“大侦探”。这个技法我们在《提高篇》第七章有系统的介绍。需要提醒大家注意的是:移花接木的“花”与”木”,总要有一定的相关性,才能有“移”的可能;张冠李戴,姓张的与姓李的,如果不认识,就把帽子戴来戴去,那是要吃官司的。就好比这两天深圳发生的一起撞车案,真正的肇事者跑了,让一个不相干的人来戴这个帽子,网络流行语,叫顶包——这会让明白的'人贻笑大方的。

  我们回到正文上来。总体上讲,借代要有相关性。从本文中妈妈是:卫士妈妈、唐僧妈妈、侦探女菠萝(波罗)。这些都是与妈妈的性格行为有相关性的。这是本文的第二个特点,小作者的这一个写作特点,让本文增加了许多的趣味。

  当然,第三个特点,不太容易为大家所发现,那就是前后文的呼应。在原文中小作者写到了妈妈的样貌,分别写道:国字脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,小巧的鼻子,红润的嘴唇,说起话来就像放鞭炮似的,“噼哩啪啦”讲个不停。这是一个总体上、形象上的描写。那么我们后面看到的对称段中,妈妈像“侦探”一样的火眼金睛,还有妈妈像“唐僧”一样的“噼哩啪啦”,都在有意无意地呼应了这个形象。前后文的呼应,让全文的总体线路、思路保持了一贯性。这就体现了作文的不散不乱、不拉不扯、不离不碎。所以我们要讲:不夸不行!总的来说,孩子确实写得很好。

  我们的点评提升,并不是否认孩子的成就。点评提升的目的,是为了让大家看到,技法运用的背后所展现出来的变化。

  先来看第一段:

  伴随着三月的到来,三八妇女节也随之即将来临,这是妈妈们的节日。今年我送妈妈什么小礼物呢。对了,就要妈妈您看看,我笔下的您,我心目中的您吧。

  刚才也看到了,孩子在刊物上的作文,编辑把这一段删除了,这是有一定道理的。这一段写的是作文的背景、目的,这与我的“妈妈”这个主题的关联度并不是很高,所以,删去有一定的道理。但是小作者好不容易写出百把十个字,痛下杀手于心不忍。我们可以简单处理一下,把这一段当成是一个题记来处理:

  三八节来临之际,用我笔下的您,表达我心中的您,算是我在妈妈节日时,送给您的小礼物——题记。

  我们来看第一个自然段,妈妈的样貌:

  妈妈不高的个子,一头乌黑的披肩卷发,国字脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,小巧的鼻子,红润的嘴唇,说起话来就像放鞭炮似的,“噼哩啪啦”讲个不停。

  我们可以本着为主题服务,有详有略的原则来调整:

  妈妈个子不高,一头乌黑的披肩卷发,永远透着精干利落。妈妈有一双明亮的大眼睛,好像风吹草动、蛛丝蚂迹,都逃不过她的双眼。她说起话来就像放鞭炮似的,“噼哩啪啦”响个不停。在一群叽叽喳喳的家长中,那个放鞭炮的,准是我妈。

  在点评文中,我们删掉了一些与后面的呼应无关的样貌,这样也是为了把作文的一条线路表达得更清楚。所以,我们就把一些边边角角的地方去掉,这是要补充的第一点。

  第二点,我们在点评文中,增加了一句话:她说起话来就像放鞭炮似的,“噼哩啪啦”响个不停。在一群叽叽喳喳的家长中,那个放鞭炮的,准是我妈。一是为了体现,有详有略,突出妈妈的语言,二也是一个借代的技法。

  我们在《提高篇》中介绍过,借代的技法,最常用的是“先喻后借”。我们再把这个“喻”借过来,用来代替妈妈的讲话。所以就有了:在一群叽叽喳喳的家长群中,那个放鞭炮的,准是我妈。在本文中“那个放鞭炮的”并不是确切的指放鞭炮,而是借过来指妈妈讲话“噼哩啪啦”。这样一喻一借,一借一代,就有了趣味。

  今天上午我们就讲到这里,下午再讲,谢谢大家!

我的妈妈三年级作文 篇3

  我很喜欢我的妈妈。

  我的妈妈有一头乌黑的长发,眼睛不大,却炯炯有神,她的眼睛好像会说话。我考了好成绩的时候,眼睛眯成了一条缝,就像在说;你真棒!而我做了错事的时候,妈妈的眼睛瞪得很大,像在提醒我;下次不要再犯这样的错误了。

  妈妈很疼爱我,每次如果先知道我考了好成绩,都会给我准备让我意想不到的惊喜。比如有一次我考了好成绩回家。便看到了妈妈给我买的巧克力,披萨,和棒棒糖,我很高兴。有一次,我饿极了,我不停地问妈妈,菜什么时候才能做好啊。妈妈神秘地一笑,已经好了。一股香味扑鼻而来,我忍不住便大口大口地吃起来了。妈妈喜欢穿着打扮,特别是要去跟别人吃饭的时候,都要穿得特别漂亮,我也非常喜欢看到穿着漂亮的妈妈。

  就是我的妈妈,我爱我的妈妈!

我的妈妈三年级作文 篇4

  我家有一个“冰糖雪梨”女侠。每当太阳刚刚露出头的时候,他就在厨房里操练她的厨艺大招,为我做出一顿美味的早餐。接下来,她又施展她的唠叨神功:‘刷牙洗脸吃早餐穿衣服背书包上学!“直到我出了家门为止!

  这位女侠就是我的妈妈,因为她笑起来像冰糖一样甜,脸上长满了雀斑,像鸭梨一样,所以叫她”冰糖雪梨“她还有这一个深紫色的眼镜,因为那是她最喜欢的颜色。

  妈妈很爱读书,家里有一书柜的书,都是她给我的”金银珠宝“,从我上一年级的时候,她就在组织自己的读书会!和小同学们一起读书,每次她都会选一本好书,翻阅一些资料,然后用不同的形式来做读书会,有比赛的,音乐的,绘画的......就是为了让同学们在快乐中读书!每次她说完故事,嗓子就会像着火一样。不过,我已经是主持人了!也会为她分担一点。

  这就是女侠妈妈的分享神功,它是带着温度,让每个人都感到温暖的!

我的妈妈三年级作文 篇5

  今年39岁了,她有一双烔烔有神的大眼睛,又高又直的鼻梁,妈妈身体有些不好,但是她却非常爱我。

  有一天晚上,我突然发起了高烧,四十多度,妈妈急的给我量了体温又给我吃了药,可是烧还是没退,妈妈背起已经烧的晕乎乎的我往医院跑去,这是正是寒冬腊月,西北风呼呼的刮着,隐隐约约中,我看见妈妈大口大口的喘着粗气。到了中心医院,医生查问了病情,又连忙给我吃了药,不一会儿烧渐渐退了,妈妈紧绷的心才松了一口气,这时我看见妈妈的汗还在往下滴呢!

  我知道妈妈本来很怕黑的,但,爱战胜了恐惧,妈妈的脸上也增加了几条皱纹,可她还是笑了,笑的那么甜,我的眼角模糊了。

  母爱!我为我有一位爱我的好妈妈感到自豪!

我的妈妈三年级作文 篇6

  我的妈妈有着一张慈祥的面孔,是一位典型的“刀子嘴豆腐心”的人,看着妈妈的黑头发夹杂着一丝丝白发,就知道她一定为我操了不少心。那一次,妈妈的白头发又多了一根。

  记得那一次暑假里,妈妈带我去密云买衣服。那时我很贪玩,就去那边看大气球了。正当我环绕在五彩缤纷的大气球中,突然听到有人叫我,好像是妈妈的声音。只见妈妈飞快地向我冲来,使劲地打了我两下。我的肉钻心的疼,不仅肉疼心更疼呀!我很疑惑,妈妈为什么打我呢?正当这时妈妈电闪雷鸣般的发作了:“你不知道我很担心你吗?”忽然,我看到妈妈的身子晃动了几下,看起来妈妈好像生病了,我赶紧扶妈妈坐下。“你怎么这么不听话呢?”妈妈语重心长地说。“妈妈我以后一定会听您的话。”说着说着,妈妈的眼泪涌了出来。“我打疼了你吧?”妈妈着急地说,“没有,没有。”我急忙地说。后来我才明白妈妈为什么打我。

  原来,妈妈看我不在她身后,很着急地到处找我,怕我受伤。听了这些话,我顿时恍然大悟。

  虽然被打了一顿,但是我知道这是妈妈对我无私,不求回报的爱呀!妈妈对我的爱,刻在了我的骨子里,也印在了我的心中。我要努力学习,长大后报答我的妈妈。

  谢谢您,妈妈。

我的妈妈三年级作文 篇7

  母爱的伟大在于它只讲付出,不求回报;让我们一起来体会那伟大的母爱。

  有一天放学的时候,突然下起一场雨,那时我没有带雨伞,只好在教室里等妈妈来接我放学。过了一会儿,妈妈带雨伞接我回家,在回家的路上由于风太大,雨太猛,不经意间我着凉了。妈妈马上背我回到家里,给我服药,见我烧还没有退,就算是三更半夜也带我去医院看病,打针。在回家的路上,我说:“妈妈我有一点晕。”她回作说:“那是因为你还没有吃东西,等到你吃饱了,你就不会感到晕的。你想吃点什么呢?”就这样,妈妈边哄我睡,边背我回家,回到家里已经是一点多,她摸我的头还是那么热,就给我贴了一张退热贴,还用轻柔的声音对我说:“快睡吧,现在已经很晚,明天就会好的。

  妈妈你这样的照顾我,等我长大后我一定会好好报答你对我的恩情。

我的妈妈三年级作文 篇8

  我的妈妈是一个漂亮的女人,可是每当我做了一些不应该的事的时候,她就发出狮吼般的叫声:“洪梓恩,不可以!”我每次都被吓得半死,但是我慢慢地长大,读懂了妈妈的心。

  我很喜欢吃糖果,喜欢到一看到糖果就双眼发亮,就像发现宝贝似的。

  有一次,我突然想到了上个星期舅舅给我送了一大罐糖果,那里有我最喜欢吃的一种糖——果味软糖。记起上次被妈妈发现晚上吃糖,被没收了。现在妈妈去超市买东西了,怎么可以辜负了这大好时机。妈妈出门后,我飞快地从床上跳下来,像箭一样跑向客厅。我忽然在大脑里听见一个声音,那个声音用邪恶地说:“主人,您不是想吃糖了吗?要吃的话就去找呀!”话音刚落,我又听见了一个声音天真地说:“你不能去找,妈妈一会儿就回来了,你这样做,如果被妈妈发现了,你这不是自作自受吗?”最后,我听信了那邪恶的声音。我的糖果被妈妈藏在哪里了呢?我这么弱小,怎么才能找到糖果呀?

  我找了衣柜、茶几、房间、厕所、客厅、阳台……可是一无所获。我突然想起厨房没有找过,我一步跨进厨房,就闻到一阵淡淡的糖果味,我往高处一看,糖果盒就在眼前了。我踮起脚一跳,却还是拿不到,那糖果盒竟然还像人一样向我做鬼脸。我忽然想到了一个办法,我费了九牛二虎之力,把椅子推到柜子旁边,爬了上去!我吓得赶紧把手缩回来,跳下椅子,撒腿就跑。

  到了中午,我的“不可以”妈妈从厨房端上来一份丰盛的午餐,我却觉得眼前的食物都很恶心,它们还在幸灾乐祸地嘲笑我。我越想越生气,到了最后,我实在忍不住了,拿起叉子把土豆一把叉起来扔进嘴里,狼吞虎咽地嚼起来。吃了一会儿,我就感觉肚子饱饱的了。我放下叉子,灰心丧气地坐在那,突然觉得桌子上的土豆像一个人头,四季豆像手臂,鸡腿就像人的腿。我抓起叉子柄,用力地叉进土豆里,把四季豆叉到叉子上,用叉子将鸡腿装牢固。我在那儿把食物娃娃摆动起来,真像一个超人啊!我自豪地说:“我不愧是大名鼎鼎的拼装能手啊!”可当我陶醉在我是拼装能手的时候,突然一声狮吼:“洪梓恩,不可以!”我吓了一跳,心情本来达到了颠峰,一瞬间降到了极点。

  我渐渐长大了,也读懂了妈妈的心,妈妈的唠叨是真真实实的爱。

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