【精华】三年级下雪了作文三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的三年级下雪了作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级下雪了作文 篇1
今天早上上学时，一下楼，我就感觉到什么东西打在脸上凉凉的，原来下雪了。那洁白的雪球比小米还小，像一个个从天而降的小精灵。一路上，我都祈祷着：雪下得大一些，再大一些吧！
中午过后，雪大了一些。那颗粒状的雪球变成了晶莹的雪花，如柳絮一般从天空中晃晃悠悠飘落下来。下课铃一响，同学们一窝蜂似地冲了出去，教室里顿时空空如也。我们来到操场上，呼吸着新鲜的空气。同学们有的伸出双手想让雪花在手心停留，可是雪一落到手心就化了；有的抬着头伸出舌头，让雪花落在舌尖，品尝雪的味道；但更多的同学和我一起欣赏美丽的雪景。校园里优美的菊花仙子换了一件洁白的纱衣，柳姑娘一下子变老了，她的鬓角突然间增添了几缕白发，草坪盖上了白棉被，让小草们悄然入睡。雪越下越大，犹如花仙子在天上把花瓣纷纷扬扬地撒下来。不一会儿，同学们一个个都变成了戴白帽的“圣诞老人。”
上课铃响了，我们在这短短的十分钟里，看到了雪的形状，尝到了雪的味道，体会到了雪给我们带来的快乐。雪花是美好的，就像一片片鹅毛飘落在大地上，给人们带来冬天的问候。
三年级下雪了作文 篇2
“晴晴起床啦，外面下‘面’啦！”厨房传来妈妈的喊声。
真的吗？窗户上雾蒙蒙的，看不清。我披上衣服跑到阳台，哇！白茫茫的一片，屋顶是白的，道路是白的，就连人们头顶的帽子也成白的了。好一个雪白的世界，真美啊！
扒了几口早饭，我背上书包冲向学校。同学们陆续来到学校，每人的脸蛋都红通通的，像一个个小苹果。
挨了两节课，大课间的铃声响了。“排队，如果你们表现得好，我们现在就下楼堆雪人去。”田老师一本正经的.许诺，一下子显了神威，同学们穿好衣服立马排队，没有一个人说话，速度比往常快了至少十倍呢！田老师笑呵呵地开了恩：“嗯，不错，孩子们，我们走吧！”
操场上早就有不少同学在玩雪了。我们五人一组，开始堆雪人比赛，因为手套总是沾雪，同学们都把手套扔到了一边，最后手都被雪冻红了，冻僵了，还是玩得不亦乐乎！忙了半天，终于堆了一个雪人儿，给它围好围脖、捂上口罩、戴上手套和帽子。不知谁说了一句：“唉，对了，这雪人儿还没有鼻子呢？”哦，我们赶紧用彩纸给她安了个俏皮的鼻子。嘿，这下雪人儿脸上一下子有了神采，冲我们笑起来了，别提多精致了。田老师也来了兴致，把我们开心的时刻都拍了下来。
“叮铃铃！”上课的铃声催促我们了，我们只好离开操场，不时回头看着离我们越来越远的雪人。回到了教室，我们趴在窗台上，遥望着她，心里别提多开心了……
三年级下雪了作文 篇3
今年，滨城的雪格外的多。由此我迷上了冬的精灵--雪花。
记得那灰蒙蒙的一个早晨，从天空中的阴云里飘来了一群白色的小精灵，都带着半透明的六角帽扑向滨城的大地，时而像一群穿白纱的小舞女，在空中轻轻盈盈的飘舞着，旋转着；时而驾着狂风袭来，如飞沙走石一般疾驰而过；时而又如被扯碎的棉絮，无拘无束轻轻飘洒，随着凤姑娘轻柔的手，像个温顺的孩子藏入大地母亲的怀抱。他们缭绕在楼间，缭绕在大地，缭绕在我们周围。看着那一朵朵雪花飞舞飘落迷迷蒙蒙的情景，我仿佛进入了水晶球内的童话仙宫。
就这样，雪花悄悄地飘过了一夜，并没有惊醒我们的梦。天亮了雪花们屏住了呼吸，等待着人们的第一声欢呼，于是大地沸腾起来，雪花们也活跃起来，被路人踩上去发出咯吱咯吱的响声，变成了一曲美妙的音乐，被孩子的小手变成一个个大雪团，在对方的毛线帽上、羽绒服上开了花；变成了一个歪鼻子的雪人，蹲在路边，咧着橘子皮做的嘴笑着……
多么慷慨的小雪花啊！用自己的身体悄悄告诉树木春天的消息，用自己的身体护卫着娇嫩的麦苗，用自己的舞姿，让人们嘴角流出笑意，眼中闪着希望……这些都是他的礼物啊！
我眼中的雪就是这么让人着迷，我被他吸引，并深深地爱上了它。
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