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神奇的三年级作文

时间:2022-07-07 10:21:25 三年级 我要投稿

精选神奇的三年级作文汇编六篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的神奇的三年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选神奇的三年级作文汇编六篇

神奇的三年级作文 篇1

  有一天,一只活泼可爱的小白兔来到一棵大树下乘凉。

  突然,树上“啪啪啪”地掉下几粒糖来,小兔边拍手边说:“下糖雨了,下糖雨了。”她连忙像小燕子一样地飞过去,把地上的糖拿起来,放到口袋里。又跑到家里去把刚才的事情对妈妈说了一遍。妈妈惊奇地问:“快带我去看看。”小白兔就指路,兔妈妈跟在后面,她们一起来到大树下,她们一起抬起头,兔妈妈说:“除了茂密的叶子之外,另外什么都没有。”

  突然,后面来了小兔的朋友小狗在说:“小兔,我们去玩,好不好?”小兔说:“好。”可是,小兔和她妈妈刚一走,这大树就不见了。这大树真神奇啊!

神奇的三年级作文 篇2

  今天,老师给我们表演了一场神奇的魔术——火眼金睛。

  魔术的道具简单至极,四个纸杯(分别编号),一枚硬币。首先蒙住一个人眼睛,另一人把硬币放到其中一个纸杯里,然后让被蒙住眼睛的人猜。

  第一回老师让同学将她的眼睛紧紧地捂住,王桐岩将硬币放入二号纸杯里,老师远远的看了看说:“在二号里面”。太神奇了!老师没有看就知道,简直不可思议。有的同学不相信,老师说:“那就再来一回”。同学们异口同声的答应了。

  第二回,一个同学跟老师一块出门,王桐岩把硬币放在了三号杯里,老师进来了,我心惊胆战,心想老师会不会又猜对了,果然不出我所料,老师猜中了三号,我惊呆了,老师太神了,不看就能猜中,实在是太神了。

  “难道老师真的是像孙悟空一样有神奇的'法术吗?哈哈,你们猜到了吗?”老师笑眯眯的问我们,在我们一双双充满疑惑的目光中,老师告诉了我们答案。原来她事先和王桐岩约定好暗号,当老师问放好了吗,如果放在一号杯就说“好”,如果是二号杯子就说“好了”,三号杯子就是“放好了”,四号杯子就是“已经放好”。

  魔术世界真是奇妙无穷啊!

神奇的三年级作文 篇3

  星期日,我们家老少五人去游腾龙洞,我们一路有说有笑,不一会儿就到了腾龙洞洞口,这洞真的好高好大。

  走进洞里,一丝丝凉风向我们迎面拂来,我们沿着灯往前走,看见两边有些奇形怪状的岩浆石,有的像小兔子,有的像水牛,还有的像青蛙,非常漂亮。洞顶让我觉得像一块小天付之东流,真有点世外桃源的感觉。走着走着,前面传来了动听的乐曲,还有五光十色的灯光,导游告诉我们这就是激光秀,哇!好漂亮的灯光,这些灯光一下汇聚成一条龙,那条龙一会儿照射在墙上,一会又照射在我们头顶上,正当我要猜测它要去哪里的时候,这灯光又变成了火星,时而又变成了流星雨,一束束灯光一会儿近,一会儿远,一会儿上,一会儿下,颜色变化多端,再加上动听的音乐,我感觉真的进入了梦幻世界。

  后来我们又跟着导游观看了卧龙吞江,江边的岩石真像我们学过的黄山奇石那样奇,那样险。

  神奇的腾龙洞真是大自然鬼斧神工的杰作!

神奇的三年级作文 篇4

  今天小记者请来的科学老师说两个一大一小的塑料瓶子、一个乒乓球,就可以做实验。

  实验是这样的:把两个瓶子沿三分之一处剪开,然后在小塑料瓶子杯壁的上方钻一个小孔;然后把大瓶子装满水,再把乒乓球放在大瓶子的水面上;最后用大拇指堵住小孔,慢慢的压到大瓶子的瓶底。观察乒乓球是浮在水面上?还是沉在水底?再慢慢松开大拇指观察乒乓球会怎么样。

  我回到家立刻找来两个一大一小的塑料瓶子,在大小瓶子的三分之一处剪开,在小塑料瓶子杯壁上方钻一个小孔……一切准备就绪时我用大拇指堵住小瓶子的小孔。慢慢地压到瓶底。让我惊奇的是:乒乓球竟然沉到水底了!原来我压下去的时候,空气也在瓶子里,所以乒乓球就被空气压到水底了。

  我在慢慢的松开大姆指,乒乓球竟然又浮起来了!原来又是空气在捣乱。我松开大拇指时,瓶子里的空气慢慢被放走,乒乓球失去了空气的压力自然就浮上来了。

  通过这次实验,我发现空气是多么的神奇!

神奇的三年级作文 篇5

  春天,这里百花盛开;夏天,这里绿树成荫;秋天,这里硕果累累;冬天,这里雪花飘飘。这里是公园吗?不、当然不是,这里是我未来神奇的校园。

  穿过校园,走进教室,那么教室又有什么改变呢?

  先从黑板说起吧,原来的黑板会反光,会遮挡一部分同学的视线,而现在的黑板是可以自动调整反射光线的,不管做到哪个位置都不会出现反光看不清的现象。来到我的座位,还没等就坐书桌就开始缓缓升起,原来书桌是可以根据身高自动调节的,已经根据我的身高调整了书桌的高度。坐到凳子上,真舒服呀,刚想与书桌来个亲密接触,凳子开始微微抖动,在提醒我坐姿一定要正确,我已经沉浸在这神奇的世界。

  叮叮当、叮叮当······,上课的铃声响起了,班主任马老师走进了教室。很奇怪,这节课是自由活动么?老师原来都是带着书本和教案来上课的,这次怎么就只带了一支笔?我心里思索着。只见老师用笔轻轻地在黑板上一点,黑板就变成了一个大屏幕,书桌上也弹出来一本电子书。老师说:“同学们,可以先把暑假作业收起来了,我们新学期要采用新科技的教学模式,电子书已经在书桌上打开,下课后若有不清楚的,可以在不清楚的地方画个问号,电子书会给你们讲解,现在开始看黑板,听我讲解······”。

  快乐时光总是很短暂,放学了,走出校园回味着学校发生的一切改变,不禁自叹:美丽的祖国真是越来越强大,伟大的发明功能真强大!我也要好好学习,将来也要做个科学家,发明一款神奇的墙纸,贴到我的教室里,让教室可以冬暖夏凉、自动换气······。

神奇的三年级作文 篇6

  夜晚,我像往常一样,洗漱完准时上床睡觉,不知不觉我就睡着了。睡着睡着我就来到了一片大草地,一眼望不到尽头,这时我看到一头凶狠的大怪兽急冲冲地向我跑来。我吓得拔腿就跑,大怪兽在身后拼命地追我,我怕极了。这时我看到前面好像有个小房子,我立马冲了进去,慌乱中我看到一个老奶奶坐在椅子上,笑眯眯地看着我。老奶奶对我说:“我知道外面有大怪兽追你,我这有条神奇的项链,可以帮助你打败它,还能实现你好多愿望呢!”我接过项链,向老奶奶表示感谢,勇敢地走出了小房子。

  刚一出门,就看到大怪兽张着大嘴巴,冲着我大吼,然后就看它直冲冲地向我跑来,我赶紧举起老奶奶的项链,突然一阵七彩的光芒冲项链中射出,照在大怪兽身上,大怪兽立马就不动了,然后就看到大怪兽慢慢的变小,再变小,最终变成了外婆家养的小狗小灰跑到我的身边,还一个劲地舔着我的小腿。我忍不住开心地笑了,对着小灰挥挥拳头,笑着说:“原来是你这只大怪兽啊。"

  突然一阵急促的铃声把我吵醒了,我揉揉眼睛,发觉原来我在做梦啊!多想拥有真正的魔法呀!

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