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植物的三年级作文

时间:2022-07-03 09:36:05 三年级 我要投稿

关于植物的三年级作文合集十篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的植物的三年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于植物的三年级作文合集十篇

植物的三年级作文 篇1

  我们家里有一种长得又细又长的青绿色植物,那就是我亲手养护的“小青草”。

  小青草是在12月里种下的。我把妈妈送给我的植物种子撒在了一个精美的花盆里,时间一天一天地过去了,我盼望着种子快点发芽。终于,在一周的时间以后,我欣喜若狂地发现小草从泥土里钻了出来,发出了新的嫩芽。看到小草一点点长大,我开心极了。

  我的小草不但长得飞快,而且生命力也十分顽强。有一次,好多天没有给小草浇水,小草就垂头丧气地对我说:“主人,我口渴了。”一听这话,我火速赶去接水把小草给救活了。过了一会儿,小草就像小战士一样站得笔直,还露出了满意的笑容。从那以后,我每天给小草浇水、修剪,小草也每次都抬头对着我微笑。

  这就是我那可爱又顽强的小青草,你想来看看吗?

植物的三年级作文 篇2

  阳春三月,正是桃花开放的时节。

  清早,我到公园去玩,一进门就闻到了一阵花香。我赶紧往桃树林那里跑去。桃花已经开了不少了,粉红色的桃花压满了枝头。有的展开了两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出紫红色的花蕊。有的还是花骨朵儿,看起来胀鼓鼓的,随时就会破裂似的。

  这么多的桃花,一朵有一朵的姿态。闻闻这一朵,一股淡淡的花香扑鼻而来;闻闻那一朵,那香味沁人心脾。这一片桃花林,这一树树的桃花,真的好似一幅美丽的画卷。

  妈妈告诉我,六月时大多数桃树就结出了诱人的果实,也就是又大又红又甜的桃子,但也有只开花不结果的桃花,人们称它为“观赏桃花”。原来桃花也分种类呀。

  这就是我的植物朋友——桃花,你喜欢吗?

植物的三年级作文 篇3

  我家门前有一棵琼花树,它对于我来说不仅是一棵树还是我的朋友。

  春天,琼花开了。远远望去,整棵树上长满了洁白的花,像雪一样。走近几步,它的花大如玉盘。每朵琼花都是由周边的`八朵五瓣大花环绕中间白珍珠般的小花,小花上面还吐着金黄色的细细的花蕊,凑近闻还有淡淡的花香,就像一大群兄弟姐妹抱在一起。我经常在门前跳远,而琼花们就在旁边为我加油打气。一阵清风吹过,琼花随风飘舞,还有采花的蜜蜂伴舞。洁白的花瓣从天而降,就像下雪了。叶子“唰唰”作响,像在摇风铃。

  到了秋天,琼花结果了,它的果子又红又小,每枝树枝上挂满了小红果子,远远望去就像一颗颗美丽的红宝石。剥开红色的衣裳,里面是黄色的果实。我有时候在门前玩,果子们就笑盈盈的看着我。

  我的琼花树朋友可真美啊!我希望它能陪着我一起长大。

植物的三年级作文 篇4

  爸爸从铂瑞湾买了一株多肉小花。我把花儿放在飘窗上,让阳光映在它的脸上,让露水洗净它的脸蛋。

  这珠多肉花瓣尖端是橙色的,往下看,渐渐地变成了青色。布局呈螺旋形,倒着就像一件舞裙,美丽极了。我每天呵护着,让它就像小公主一样无忧无虑。

  可是有一件事让我的多肉小花毁了。

  一天,林辰歆来到我家,一起看窗台上看书。林辰歆扔了一个枕头给我,枕头泰山压顶般落在了多肉小花上。“啊!”我惊叫一声,连忙搬开枕头,不得不倒吸一口冷气:柔弱的小花茎干断了,中间还有一抹淡淡的绿色,半个茎干让人心惊胆颤。我欲哭无泪。林辰歆跟我说:“只要把上半部分插进去,它就又能存活,生长起来了呢。”我怀着试一试的心情,把它插在土里,期待它有什么变化。

  过了几天,我又去看多肉小花,花瓣还像原来的样子,叶子还是那么绿,那尖端的橙色还是那么鲜艳,没有丝毫的萎靡。我惊呆了,没想到它的生命力是如此的顽强,顽强到让我震惊。我相信她肯定再长出来的。

  我喜欢多肉小花,喜欢她的顽强,喜欢她的美丽。

植物的三年级作文 篇5

  我最喜欢的植物是仙人掌,上面的部分是椭圆形的也有扁的,全身长满了刺,它的刺是保护自己不被外界食用,不小心就会刺到,全身是绿色的,但是花是红色的。

  仙人掌是一种植物,是墨西哥的国花。属于石竹目沙漠植物的一个科。由于对沙漠缺水气候的适应,叶子演化成短短的小刺,以减少水分的蒸发,亦能做抵抗动物吞食的武器;茎演化成肥厚含水的形态;同时,它长出覆盖范围非常之大的根,作用是下大雨时可以吸收很多的水分,以抵抗干旱。目前,仙人掌科的植物将近二千零二种。说了这些你知道这种植物为什么叫仙人掌吗?

  在沙漠有一些人如果很口渴就可以用小刀把仙人掌切成两半,喝仙人掌里面的水,这样就可以解渴了,因为在干旱的沙漠里可以给人们提供水分,所以称它为仙人,因为他长得像人的手掌又叫仙人掌。

  因为仙人掌能舍命救人,所以我喜欢仙人掌。

植物的三年级作文 篇6

  它是一种长得像太阳,并且总是每天第一个报告太阳方向的植物。它每时每刻都盯着太阳不放,阳光在哪儿,它就朝着哪,所以,我们叫它“向日葵”。

  当向日葵还是幼苗的时候,它的叶子是嫩绿色的。清晨的小水珠,在嫩叶的衬托下,银光闪闪,格外美丽。

  在阳光的照射下,雨水的滋润下,向日葵一天天地成长着。

  终于有一天,它长出了硕大的墨绿色的花心,金黄色的花瓣儿沿着花心围成一圈,紧紧的把花心包住。

  这时候,向日葵的茎变成了深绿色,粗壮、挺拔,就像积极向上的我们。叶子也绿油油的,又宽又大,像一把把大蒲扇。

  我最喜欢它的气味,有着淡淡的清香,像春天的味道。

  花朵凋谢之后,花心开始长出密密麻麻的向日葵籽。大自然给了它一切,它也为大自然奉献自己,那密密麻麻的瓜子就是他最好的馈赠。

  这样美丽又无私奉献的向日葵,就是我最喜欢的植物朋友。

植物的三年级作文 篇7

  星期天我和姐姐去公园玩,一进门,我就闻到一阵淡淡的清香。

  远远地望去,一朵朵,金黄金黄的迎春花像那一个个小喇叭,好像在叫醒那生机勃勃的小草,也在叫醒着春姑娘。春姑娘吹来一阵清风,淡淡的清香吹过来,真舒服啊。近近地看,迎春花像一个个星星一样,闪闪的。那金黄金黄的迎春花的花瓣大多为六片。

  我之前在一本书上看到,迎春花喜欢阳光。略微耐得住寒冷和干旱。枝条着地部分极易生根,那上面还写着迎春花的花不仅可观赏,还可以制成药,叶能活血解毒,治疗恶疮肿瘤等。花可以解热利尿。这时姐姐忽然到我耳边轻声的说:"你想知道迎春花名字的由来吗?"我兴奋地答:"我想听。"迎春花因它开花较早,其开花后,迎来百花齐放的春天而得名。”

  我真开心呀,公园里有这样一种花。

植物的三年级作文 篇8

  我的老家是橘子之乡,满山遍野都是橘子树。

  三四月的时候,橘子还只是橘子树上的一朵朵小白花。

  到了五六月,橘子长出来了。但这时候的橘子是绿色的,没有完全成熟。要是你忍不住先吃上一片,一定酸得牙齿都要掉了。万一,不小心被橘子汁水打到眼睛,那可太刺眼了。

  听妈妈说,这个时候的橘子皮晒干之后是可以做成药的。我就尝试过用这绿色的橘子皮泡茶,喝起来酸酸的。

  到了七八月份,橘子成了淡绿色,橘子味也更加浓了。这时橘子还是可以入药的。

  但是到了九十月份,橘子成熟了。黄黄的橘子挂在枝头,像一个个小太阳。这时的橘子不适合做药。它酸中有甜,甜里透着酸,只适合成为小朋友嘴里的美食。哈哈!

  写到这,我的口水都快流出来啦!

植物的三年级作文 篇9

  植物园,是我心中最美的地方。二月份最后一天,我再次去了那里,去欣赏那美丽的景色。

  一走进大门,首先映入我眼帘的是两排笔直的银杏树,就像威武的哨兵一样,守护着美丽的植物园。再往里走,柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,一阵微风吹来,它那漂亮的身姿仿佛在翩翩起舞,就像一位扎着长辫子的少女,美丽极了。

  突然,我闻到了一股清香,哇,实在太诱人了!原来,那边是一个美丽的大花园。都说今年天气特别暖,春天来得也特别早。看,那雪白的梨花开得正艳,散发着浓浓的香味,招引了很多可爱的小蜜蜂,它们正在花朵儿上撒欢呢!瞧,那粉嫩无比的樱花,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的才展开两三片花瓣,就像披着粉丝外套的小丫头;还有的花瓣,几乎都微微向外伸展着,好像几只小手伸出来,抢着和人们打招呼呢!哇哦,那一大片迎春花也毫不逊色!它们在这个美好的春天里,你争我抢,竞相争艳,赶趟儿似的聚拢来。多美的景色啊,刹时,我觉得自己仿佛置身于花海之中。真是美哉,妙哉啊!

  当然,这里还有很多美丽的地方。比如:那清澈见底的湖,微风轻轻拂过,水面就像撒了一层碎银。那湖边悄悄开放着的各种不知名的小花儿,仿佛给整潭湖水编了个美丽的花环;那湖面上的游船,更是给湖面增添了无限生机……

  总之,植物园还有许多数不尽的美景,道不完的风光,等着我们去细细观察,慢慢欣赏!

植物的三年级作文 篇10

  前几天,我的舅舅送了我一盆兰花。他说:“这盆兰花你可得好好养,很值钱的呢!”我听了后,暗自下决心,我一定好好照顾兰花,像招待大王一样。

  这盆兰花像路边的小草一样,叶子几乎是贴着地长出来的。仔细观察兰花的叶子,又长又细,有些还一直垂着。乍一看,还以为是一个绿色的爆炸头。我每天都坚持给兰花浇上一点水,希望它可以快快长大。

  有一天早晨,我像往常一样跑去阳台看看兰花。“呀!好神奇!”我的兰花,一夜之间突然开出了一个小花苞。圆圆的鼓鼓的小花苞,仿佛是一个充满气的气球,好像我再吹一点儿气,就要破裂似的。我可激动了,盯着兰花看了好久:兰花兰花,你是不是迫不及待地想来看看这个美丽的世界呀!

  现在,原来的那个圆鼓鼓的小花苞已经一点点地开了,散发出一点点清香。我多么希望我的兰花朋友,能够开出更多更美的兰花。

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