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三年级的回忆作文

时间:2022-07-01 12:10:15 三年级 我要投稿

精选三年级的回忆作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的三年级的回忆作文9篇,欢迎大家分享。

精选三年级的回忆作文9篇

三年级的回忆作文 篇1

  经过星期五的斗争,我以三十七票当上劳动委员,又过了双休日,老师要给我们发标志。

  到我了,我当时十分紧张,因为这是我五年级第一次老师给我别标志。别好后,老师对我说:“张钱森,你不能骄傲,希望你再接再厉。”听了这句话,我骄傲的心又被盖住了。

  到了家,我立刻让我妈看我当上了中队长。妈妈听了,高兴地说:“你再接再厉,我相信你会做的更好!”我听了,心里那颗骄傲的心又跳了出来。于是我又立刻去给爸爸看,爸爸看了,严肃地说:“你可不要骄傲,小心骄傲又被老师革职。”我听了,惭愧万分。

  啊!只有有付出,就会有收获。这句普通话而使我当上中队委员,我真为自己感到骄傲。

三年级的回忆作文 篇2

  我四月一日要去的户外教学是陶艺馆,去那边逛老街,还有做手拉坯、马赛克和登山,听说呀!我们爬的那一座山就是大家都知道的:“陶艺馆石。”

  我们一开始是去陶瓷博物馆,做导游的姐姐,她带我们进去看陶瓷制造过程的影片,让我们更进一步的了解陶瓷,博物馆里面还有许多用陶瓷做的艺术品,像盘子、碗、花瓶、杯子......等等,全部都是用陶瓷做的。

  之后呢!我们一起去爬陶艺馆石,在爬陶艺馆石的途中,我们遇到了一只很可爱的小狗,它一路跟着我们过来,而且呢!那一只小狗,因为它长的非常的迷糊,所以老师就叫它:“小迷糊!”,这个名字取得真可爱呀!

  爬完了陶艺馆石之后,老师就带我们去陶艺馆老街逛一逛,顺便做手拉坯和马赛克,来呀!你们猜猜看我做的手拉坯是什么样子?那就是蓝色的花瓶,而我同学做的则是有碗、有杯子、有酒瓶,还有各式各样的形状,他们做得好漂亮,真是让我大开眼界。

  这一个难忘的回忆,我会好好的珍惜,而且我也学会了做手拉坯的技巧,以后呢!我有空我会再来玩。

三年级的回忆作文 篇3

  今天我们开学了,可是我的心,还在家里。

  我的心在“家里”,在假期的一天,我们还到了森林公园,到了那里,我们就匆匆忙忙的进入了游乐场,哪里的游乐场,可真大啊!有几百种,玩得东西,就因为这个,所以我的心还在家里。到了那里,我和妈妈和徐泾浩玩了打倒日本鬼子、狙狙我在行、比赛车……

  我以前来过这里,我玩的很不爽,因为我和徐泾浩比赛车,我没有赢,我很不高兴,这次,我们很高兴,可是哪位高人,比我以前还不高兴,这次赛坐比赛,我把他甩的远远的,比他甩我的还快,我们一踩油门,就出发了,我没有走之前的路,我走的是另一条路,就因为这个我赢了。

  这次我们玩的很高兴。

三年级的回忆作文 篇4

  我经历的事就像天上的星星一样,数也数不完,其中,让我记忆犹新的是那次捅马蜂窝。

  记得那是暑假的一天,我惊奇地发现:屋后的林杨树上不知从哪儿搬来了一大群马蜂,蜂窝正对着我家的后窗户。它们整天“嘤嘤嗡嗡”地飞进飞出,蛮自在的,却若了我,闹得我都不敢开窗子,一近窗前就提心吊胆的,生怕这些新“邻居”们一时心血来潮“拜访”我家。

  看见它们的人数越来越多,我觉得还是先下手为强,于是,我和几个好伙伴便决定和马蜂开战。

  我把伙伴叫到跟前,便进行了战前安排,也好有十足的把握打赢这场战。

  待我是军师,在窗口观察情况。

  “我”是捅蜂大将,专干这行的,技术可谓是炉火纯情,独一无二……

  那算什么,“我”是研究马蜂的专家,经验丰富 ,无与伦比……

  “我”……

  行了,我不耐烦地打断了他们,准备战斗,我喊“一、二、三”你们就一起捅。看好地形,我在窗里手势了一下,他们便一块捅,蜂窝被捅到了半空,“呼——”马蜂们一下子炸开了窝,它们像没头的苍蝇乱飞乱撞一阵,当它们发现这些“入侵者”时,都不约而同地俯冲下来。

  “妈呀!”捅蜂蜜大将吓得扔掉脸盆撒腿就跑,“专家”用盆扣住脑袋趴在地上瑟瑟发抖。

  我看见他们这么狼狈,在急忙这下,我灵机一动,想到用水泼马蜂。于是,我急忙跑去提水,在泼时,马蜂发现了我,都冲了过来,我急忙关窗门,可还是慢了,有一只马蜂冲了进来,这次,我们算是成功了,也算是失败了,这时,我们都笑了。

  事情虽然已过去5年了,但至今仍然历历在目。

三年级的回忆作文 篇5

  彩虹,啊!美丽的彩虹!我也只是见过一次,但是还没完全看清他的面目,短短的几秒钟,大约只是看到它的一角吧。

  那时,我才八岁,在我农村的家乡读书。那天早上,迎着我们朗朗的读书声,教室里投进了第一缕阳光,整个教室变得闪亮无比,阳光是温和的,这金色的阳光缓缓洒落在教室门口,太阳挂在天上落,大地苏醒了,突然听见有人喊:“快看!快看!是彩虹啊!”我被这奇怪的叫声吸引住了,心想:真的有彩虹吗?我可是一次都没有看见过啊,会是什么样子的呢?

  人的好奇心真是强啊,虽然是在晨读,不容我过多去想,我立马冲了出去,那等到我的彩虹正高高的挂在那呢,多像一座桥,带我们去看美好的世界,我并未看到人们常说的七种颜色,只看见了三种颜色,分别是红、橙、黄,她们美丽极了,在太阳下闪闪发光。

  可惜,美好的东西瞬间消散,才二、三秒钟的功夫彩虹就隐退了,留给下面的孩子无穷的叹息,彩虹十分的美,你看见过吗?

三年级的回忆作文 篇6

  老妇人有一个农场,每天种满了玫瑰花:蓝玫瑰花、红玫瑰花、紫玫瑰花……看着就眼花缭乱!路过的人都会欣赏一下这玫瑰花田,顺便拍着照片,在老妇人家听到照相机的声音不是奇怪的声音。有一天,从天空中飞过一群长翅膀的仙女,头发五颜六色的,穿着用花瓣、树叶、藤蔓编织成的衣服,从老妇人家飞过。“你看,你看!”有一个蝴蝶花颜色裙子的仙女推了推旁边用蔷薇花做裙子的仙女,“那是什么?好漂亮啊!”还有一个用彩色玫瑰包裙子的仙女停了下来:“这不是玫瑰花吗?怎么有这么多玫瑰花?我太喜欢了!”仙女们后来得知,这块地是老妇人的。用玫瑰花包裙子的仙女叫做瑰丽,她一点失望的感觉都没有,反而让大伙儿全都飞走。

  她咽了咽口水,冲向一个枚红色的玫瑰,“啪”,她被裹进花朵里了。老妇人被那声音吵醒了,还以为是游客们的拍照声,又睡了。瑰丽从口袋里掏出一些粉末,飞向天空,然后低头洒在每朵花上面。不久,玫瑰们的富粉末慢慢消失了。那是什么?瑰丽不说话,感觉追上大伙儿一起飞走了。

  第二天,老妇人揉揉眼睛,看看窗外:哇,自己的玫瑰都是彩色的啊!玫瑰花丛里还有嬉戏的小男孩,采花的小女孩,拍照的男人,喝着玫瑰花茶的女人:真是乐园!老妇人忘记自己的腰酸背痛,也向玫瑰花丛扑去……没过多久,这就向人民开放,很多人在这里玩耍,还有外国人特意大老远从家乡跑来欣赏。

  过了一年,瑰丽和大伙儿回到自己原本的森林。她路过老妇人家,看见了大家都在嬉戏的场景,笑着把“玫瑰园”改成了“美好回忆的农场”。如果真有这么个地方,我也会去瞧瞧的。

三年级的回忆作文 篇7

  雨,说来就来了,那么突然,又那么急切。

  就这么无声无息地下着,如烟似粉。

  家乡的那条青黑石板路上,滴滴答答着的是童年中最清脆的回忆,最嘹亮的回忆,最起伏的回忆……屋檐上落下的一排排水滴,溅起一朵朵记忆深处的'花儿。

  雨,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枝叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了地。那片灰蒙蒙的幔帐,在记忆出口的灯光中,不断地发亮,发亮……

  像雾似的雨,像雨似的雾,缠绵不绝,缠绕在我的心中,那段儿时的记忆啊!雨花儿在坑坑洼洼的土路上泛着水泡,滚着打转儿,又仿佛是洒下了无数明珠,真好似“大珠小珠落玉盘”呵。

  我仰起脸,任那雨水打着我,捕捉着它的那股清凉。空气中,那挥之不去的泥土香味儿,久久回荡着。芭蕉叶上,那沁人心脾的清香儿,直冲心田。一切仿佛都还没变,记忆中的画面也一一出现,而这种感觉却不曾再来。

  那条河,那条陪伴了我多少个春夏秋冬的河,已消然离去。这片雨,能让她再次复活,再次在我的心中复活,再次在我的岁月记忆中复活吗?

  雨声仍旧滴滴答答,敲打着我的曾经岁月,而这一切的物是人非却让我静静地,静静地走开,走开……

  我的故乡。

三年级的回忆作文 篇8

  暑假的一天下午,我和朋友们正在外面一起玩,但玩着玩着,我口袋里的手机不见了。

  我们将玩过的地方都找了一遍,但却一无所获,怎么办?我着急得快哭了,站在一旁的王峰说:“别急,我们再找找,一定能找到的!”‘是呀!’龙天乐也说道。我听完他们的话后心想:是呀,在这干着急啊也没用,我得想办法!

  恰巧这时奶奶路过这儿,我走过去告诉了奶奶事情的经过,并向奶奶借来了她的手机。我拿到手机后马上向自己的手机打电话,但打了好几个电话了,都是无人接听,他们又安慰道:“再试试,一定能打通的。”我只好再打了一个,突然,电话居然奇迹般地打通了。原来对方是一个阿姨,她捡到了我的手机,并告诉我,她在嘉亨茂门口等我。

  我本以为这么热的天气他们不会和我一起去,但我没想到他们听完电话后,异口同声地说:“走吧。”由于我们没有钱,所以只好走路,走着走着我问他们:“你们热吗?”他们都说不热,但我分明看见,他们头上,豆大的汗珠正在下落。我再也按耐不住心中的感激之情,说出了我一直想说的那句话:“谢谢你们!”此时此刻我的内心早已无比温暖。

  最后,我拿回了我的手机,我感到十分开心,但令我最开心的,是我收获了一份真挚的友情,因为手机是有价的,但友情是无价的。虽然我不可能和这些朋友永远在一起,但我会把这份友情珍藏在自己的心底,这永远是我最珍贵最温暖的回忆。

三年级的回忆作文 篇9

  马上就要毕业了,我们为了做纪念所以就照了毕业照,不过照完毕业照后的我们似乎却并不满足,于是,我们又照了小合影,其中,我最喜欢的是这张我们几个和语文老师、数学老师照的。

  这张照片中,都是我们几个比较要好的同学,其实,我们照完合影后两位老师就已经回到了办公室,可是,同学们都是意犹未尽的,在同学们的推搡下,我和晓梦去了办公室把老师们请了过来,老师们一开始也是不同意的,可是经过我和晓梦的语“攻击”,老师们还是来了。

  老师们一来,同学们就像是炸开了锅,向老师一窝蜂地冲过去,“老师,老师咱们一起照一张呗!“老师!求你了!同学们各人都把老师砸向老师,两位老师顿时笑开了花。在我们的簇拥下,老师和我们去了花坛里,我们又急忙站好了队,我和佳怡被挤到一边去了,中间隔着一株花,我和佳怡怕踩到它,就往旁边挪了挪,最后照片上就显现的是旁边一大堆人是一组,我和佳怕是一组,值得安慰的是,我们还有那株花……

  我突然发现照片中的我们竟然笑得眼睛都没了,不过,正是因为我们脸上这些童稚的笑容,才使得这张照片不再那么单纯的是一张照片,这张照是我们离别的见证!毕业的纪念!

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