【精选】三年级狗的作文5篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的三年级狗的作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级狗的作文 篇1
太好了，爸爸送我一只黄白相间的小狗，它太可爱了，它叫蛋蛋，爸爸买回来的时候，它就已有这个名字了，它的名字和它自己的样子可像啦！
蛋蛋身上的毛事淡黄色的，脚那里的毛颜色特别深，但是他的毛越往上越淡，它额头上有一个雪白雪白的小点。我想：蛋蛋的名字肯定跟他自己的毛的颜色有关。
蛋蛋是我们家最馋的小家伙。每回我们吃饭的时候，就在我们的桌子底下跳来跳去，爸爸看了它那副可怜的样子就偷偷地把一块肉扔到地上。蛋蛋一闻到肉味，就赶紧不跳了，走到肉前，喜滋滋的把肉吃掉了。蛋蛋还特别勇敢，有一次妈妈把蛋蛋放在外面，让它自己玩，谁知道等妈妈回去的时候，蛋蛋已经有一颗牙挂在嘴边上了，后来才知道，原来是蛋蛋和一只大狗打架受了伤，就连我看见大狗都害怕，可蛋蛋却是初生牛犊不怕虎，真让我佩服，蛋蛋平静下来时，当太阳出来的时候，它趴在墙角闭上眼睛，你看，他那样子多可爱。
三年级狗的作文 篇2
我家养了一只小狗，我非常喜欢它，我给它取了一个名字“欢欢”，作文 活泼可爱的侦探狗。
这是一天早上，我发现我家的东西少了，我对妈妈说：“我们家的东西少了，不如我们买一只狗，好帮我们看家。”妈妈满口答应。于是，我和妈妈去商店买了一只活泼可爱的小狗。
这只小狗全身几乎都是黄色，只有肚皮有一点白，远远看去，像一个黄色的小绒球。一双透亮灵活的眼睛下面长着一张总爱说“汪、汪、汪”的小嘴，它黑黑的小鼻子，头上长着两只“顺风耳”，只要一有风吹草动，像雷达一样灵敏的耳朵就会听到一些我们听不到的声音。夏天时，它的舌头伸出来可以散发热气，小学三年级作文《作文 活泼可爱的侦探狗》。四条腿跑得飞快，只要发现小偷，就会猛扑过去把小偷抓住。别忘了它还有一条长长的尾巴，它摇一摇尾巴，非常惹人喜爱。你们别小看它那锋利的牙齿，一下就能把骨头咬断。
我每次吃完饭，只要有吃剩的骨头都会给它吃，它总是“汪汪汪”的谢我。它睡觉的时候打呼噜可响了，吵得我们一家人睡不着。你别看它在睡觉，其实它在提防着小偷。
有一次，我带小狗去公园玩，我的一支笔掉在了草丛里，小狗在帮我找，它像侦探一样在草丛里嗅来嗅去，过了一会儿，它竟找出了我的笔。我心里无限感激，从此我们称它“侦探狗”。
我非常喜欢这只活泼、可爱的侦探狗，它总是那么讨人喜爱。
三年级狗的作文 篇3
晚上到了该睡觉的时候，我迷迷糊糊睡着了，梦到了人类的朋友狗。
我在家里写作业，狗就卧在我的身边，不时看我写作业。作业写着写着遇到了一道难题，苦思冥想都不知道怎么解答。这时，只听到一声：“乐乐遇到难题了？”谁在跟我说话，我环顾四周，没人呀，正好奇呢，笨笨伸过来头说：“是我。”“啊，你尽然会说话，难道你还会帮我解题吗？”我说，“那是当然，我们一起来试试吧！”笨笨就像是我的朋友一样，和我讨论呢这道题的难点，并且讲的头头是道，我也豁然开朗，明白了这道题该怎么做。“笨笨你太棒了，真是让我刮目相看，你还会什么呀？”笨笨回答“我精通物理、数学、语文、英语等各门学科，以后有什么不会的都可以来问我。除了解题，我还会帮人按摩、倒茶、打球。”
除了以上的这些本领，笨笨还告诉我它已经不再需要吃食物了，只要把人类废弃的电池给它吃就行了，它每天大概需要六节五号电池就饱了，如果还有废弃的电池，它也能吃得下，只是可以存储起来备用。笨笨吸入体内的是二痒化碳，吐出的是人类需要的氧气。笨笨还给我讲了好多关于它的故事，听得我都入迷了，我更爱笨笨了，它是人类真正离不开的朋友。
正当我听的着迷时，突然听到一阵“滴、滴、滴”的声音，我睁开朦胧的双眼，才知道原来我是在做梦，真希望未来可以有这样的狗。
三年级狗的作文 篇4
我是一只流浪狗，这一天，骄阳似火，太阳几乎能把我们烤得半熟。
我趴在一个阴凉的'地方，吐着自己粗糙的舌头，不停的喘着气。这时，一个小男孩发现了我，他走过来摸了摸我的头，见我很乖不咬他，他又叫来了他的几个朋友。
其中有一个给我买了水和一些奇怪的肉。他将这些东西放在我面前，我好奇的用舌头啪嗒一声舔了舔，那些人看见我喝了水，便高兴的手舞足蹈，我也不知道我只是喝了口水，他们在高兴什么？
这时，又有一个人往我这扔了一块肉，我使劲闻了闻，一股辛辣的味道传入我鼻子里，辣的我使劲呜、呜的直叫。
突然，一个小朋友说：“看来他不喜欢吃这种肉。”说完又把那块肉使劲往我的鼻尖凑，辣的我再次流下了眼泪。
过了几分钟，他们突然都朝学校跑去，原来他们去上学了呀！只有一个人没跑去学校，他往我面前放了水，把那种怪味肉拿走，才一步三回头的离开。我喝了他给我倒的冰水，很快又充满了活力，开心地跑开了。
我一直想找到这个好心人，但到现在还没有找到，如果能找到，我一定要好好报答他，如果他遇到困难时，我也很乐意帮助他的哟！
三年级狗的作文 篇5
星期五上午放学的路上，我看见一只没人要的小狗趴在地上哼哼，黑黑的皮毛也不鲜亮光滑，估计是生病了，便想收养它。可妈妈厌恶地说：“这流浪狗你要了干嘛?病歪歪的，说不定一领回家就拉屎，还不如买一只健康可爱的宠物小狗呢!”
我并没有回答，只是回到家又请求了一次：“妈妈，把那只小狗抱回来养吧!”可妈妈坚决不同意。不仅仅妈妈不同意，爸爸得知情况后也说：“这只小狗脏兮兮的，不能要。”
我和爸爸妈妈闹了起来，眼泪鼻涕一起流，还坐在地上挥舞起手，蹬开了腿，可怎么也不能让他们改变主意。妈妈作势要打我，我没办法，只好边哭边躲在一边想：爸爸妈妈不爱护动物。哎，无家可归的流浪狗，你太可怜了，我却无法收养你!
评：真情溢于言表，小作者对动物的喜爱由此可见一斑。“我”对流浪狗的同情，不能收养它的无奈通过一系列的动作、语言、心理描写得到充分地体现。“我”虽是弱小、无助的，却有一颗善良、悲悯之心。 (指导老师：陈学红)
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