有关小学三年级的作文合集7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学三年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
自从教以来，我已有二十年小学语文教学的经历。小学作文主要就是把自己的所见所闻所感所想记录下来，但在真正动笔表达时，却出现了许多问题，“无话可说”是学生最真实的感受。下面我就谈谈三年级学生在写作中存在的问题、成因及我采取的解决方法和取得的成效。
三年级的学生刚刚从“写话”过渡到“写作”，提到写作文，许多学生无所适从，无话可说。作文普遍存在以下问题：一是兴趣不大，说起写作文就心烦；二是复制作文书；三是说空话、编假话。究其原因，我认为主要是：一、基础不扎实，一到三年级直接过渡到写一整篇习作，学生难以适从；二、平时学生缺乏对身边事物的观察，不用心去记，没有素材，一到作文时就不知道写什么；三、过于依赖作文书，一到写作文就对号入座，要么一抄了之，要么东拼西凑；四、老师的作文教学缺乏经验，创新性不强。
针对学生的这些问题，我一直在寻找新的方法，也取得了一点成绩。
一、从日记入手，和学生一起写日记。首先让学生了解写日记的好处。把与学生在一起的有意义的事记下来，有时间我们就一起分享。后来我还陆续地教学生给日记分类：观察日记，心情日记等。
二、借助教材，让学生有的放矢。
语文教材中的许多文章不仅文辞精妙，内容丰富，而且其中的许多写作方法值得学习和借鉴。1、句式仿写。如排比句、比喻句和一些运用了关联词的句子，就可以让学生经常练习并积极引导他们在作文中运用。2、段落仿写。如在学习了动作的一段描写后，我就要求学生观察一种动物，仿照这段的写，用上一些比喻或拟人的修辞手法把这种动物的外形特点描写出来。3、篇章仿写。对一些经典的例文，在让学生深入理解例文，掌握例文表达的思想感情和表达方式的基础上指导习作。
三、从实际出发，让学生有话可写。
为了杜绝学生抄袭或拼凑，我尽可能让学生写自己生活中的人和事。三年级学生好奇心强，我常选定大家都能做的小制作、小实验、游戏或课外活动，让大家参与，然后让学生结合自己的实践，讨论活动的过程，最后有重点地写下来，这样学生不仅有兴趣而且也有话可写。
除此之外，我在批阅作文时，除了表扬写得好的，还表扬作文有进步的同学。对于写作基础差的学生，我坚持积极引导，充分肯定他们的进步，哪怕是一句好话、用的一个好词，
都给予表扬，让他们品尝成功的喜悦，自信热情地帮助他们学习写作。
这样，学生在写作方面不再如先前那样畏惧，逐渐从模仿到写自己的话。当然，学生的作文还存在许多需要改进的地方，在今后的教学中，我还将与我的同仁们、我的学生们共同努力，让学生的写作更上一层楼。
小学三年级的作文 篇2
从我们生下来的那一刻到现在，生活一定发生了许多变化，让我们从身边的变化开始，讲讲身边的变化吧！
在我大约三四岁时，大街上有许多自行车和摩托车，除了出租车以外，其它汽车都是国产的，进口车几乎没有影子，可现在，满大街都是汽车，“上海大众”、“广州本田”，这些当时被看作高贵的代表。可现在，他们已经成为普通民众都有能力买得起的汽车。不仅汽车的改变很大，住房的变化也很大。在以前，丽水的高楼大厦屈指可数，现在，一座座高楼大厦拔地而起，GDP也在飞速增长。同时，我们群众的住房水平也上了一层楼。
在我刚出生时，我家只有四十几个平方。现在我家已经有上百平平方了。不仅是我家的住房发生了大变化，大多数人都已经住上好的房子了。这反映出了我们的祖国比以前更强大了，更富有了。
小学三年级的作文 篇3
记得有一次我生病了，得了腮腺炎，我妈妈急忙过来，看着我说：“呀，怎么这样厉害，是得了腮腺炎吧！”意识到可能是这个病，妈妈一脸的着急，急急忙忙地背上我往医院里赶去。在妈妈的背上，我隐隐约约的感受到了妈妈担心而又着急的心情。到了医院，妈妈害怕验证了自己的猜测，一直追着问医生：“我家孩子是不是得了这种病？”医生回答说：“是的。”妈妈的心里更加的担心。回到家妈妈把我抱在了床上并跟我的老师请了假，同时又立刻让爸爸把我送进了大医院，生怕延误了病情。医院给我开了一些药，我吃了之后，没几天，就好了。这时妈妈的那颗悬着的心才落了下来。
还有一次，我考试考得不好，妈妈脸色很难看，骂了我一句。然后妈妈又对我说：“拿来你的卷子，让我教教你。”我知道由于自己的粗心大意，又让妈妈操心了。
父母的爱是无私的，也是伟大的。让我不由得想起了一首诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
小学三年级的作文 篇4
在几亿年前，有一个岛上住着一群无齿翼龙，它们在地上产卵。小无齿翼龙破壳后张着嘴叫饿。它们的爸爸在海上捕鱼，妈妈发现小无齿翼龙被小鸟叼走了，只剩下一只了。它爸爸给它喂食物，渐渐的小无齿翼长大了，它要自己去寻找食物了。它学着爸爸的样子，把嘴巴放在水里一半。后来，它加入了三个小无齿翼龙组成的'队伍。又过了几个月，小无齿翼龙学会了捕鱼，它就离开了爸爸妈妈，飞向了大海，开始了自己的生活。
小学三年级的作文 篇5
这是我最倒霉的一天，最不快乐的一天，自从早晨起就开始很倒霉了。
星期六，我们全家人都要去姥姥家，可惜我们一走出大门老天就下起了大雨，当时只要在雨里面站几秒就会淋成了“落汤鸡”。妈妈怕我感冒了，就说：“儿子，我们回家吧。”我看着远处的车说：“好吧！”
回家以后我就躺在床上，妈妈给我送水，她一不小心被门槛给绊倒了，水撒了我一身一脸，我生气地问：“妈妈，你为什么拿水泼我？”妈妈说：“儿子，对不起，我是不小心的。”我也没多说什么，赶紧换下被淋湿的衣服，换上新衣服。
我跑到了客厅，一不小心滑了一下，跌在沙发上把雪糕?压碎了。这时妈妈为我送牛奶奶，结果我把盐当成了糖撒在了牛奶里，我一喝就吐了出来。
今天真是“倒霉”的一天啊!
小学三年级的作文 篇6
我的烦恼就是我总是管不住自己，老是思想开小差。
就说今天吧。我回到家，刚拿出作业本要做，我那可爱又调皮的小弟弟就跑进我的房间，拿着一架玩具飞机跑东跑西。我每写一个字就看他一眼。看着看着，便一直看着他，字也不写了。妈妈进来把小弟弟抱走了。临走时，妈妈对我说：“快写你的作业。”我回到写字台前去做作业了。
“叮咚，叮咚”门铃响了，奶奶跑去开门。我探出头去一看，原来是叔叔。我才跟他打了个招呼，妈妈又叫我去写作业了。我只能无可奈何地回到写字台前做作业去了。
6点半，爸爸准时打开电视看新闻。我在房间里边写作业边听新闻。当听到有个小区着了火，我的笔又停下了。妈妈发现了，进来对我说：“认真做作业。”然后把门关上了。我没办法，乖乖地做作业去了。
结果，今天的作业做到10点，我才去刷牙洗脸。
唉，我怎么才能管住自己啊！
小学三年级的作文 篇7
秋姑娘每年只年一次，每次来的时候都带了一大盒五颜六色的颜料，她要在大地上作画了。
她把香蕉、雪梨画成了黄色;她把苹果、樱桃、画成了红色，她把稻田画成了金色……你看，秋姑娘的画绚丽多彩，多美啊!你看见了丰收的果园了吗!你闻到了水果的香甜了吗!
她一回头看见了绿色的花园，她又跑过去给花加上色，把牵牛花涂成紫色;把菊花涂成了黄色、把杜鹃花涂成了红色……你看花园多美啊，花儿多香阿!
秋姑娘吹一口气，百花盛开;秋姑娘吹一口气，整个森林都变成金黄色的。
我喜欢秋姑娘，喜欢她画的美丽的画，喜欢她带给我们香甜的水果，喜欢她带给我们的大丰收。
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