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吹泡泡三年级的作文

时间:2022-06-28 20:02:09 三年级 我要投稿

有关吹泡泡三年级的作文合集八篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的吹泡泡三年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关吹泡泡三年级的作文合集八篇

吹泡泡三年级的作文 篇1

  吹泡泡,相信每个同学都玩过吧?今天,我也玩了吹泡泡。

  首先,我拿了一个杯子,往里面洒一些洗手液,再装一点水搅一搅,只见杯子里有许多白色泡泡漂浮着。好像在等着我来吹呢。我拿来一根吸管,把吸管的一头放在泡泡水里拌了拌,再拿起来把另一头放在嘴边轻轻的吹一下。哇!许多白色泡泡从吸管里飞了出来,再飞向四周,特别好看!

  吹着吹着,我发现和买来的泡泡水吹出的泡泡不太一样。()心想:是不是少了什么呢?后来,我就尝试着往里面加了一点洗衣粉和洗洁精。搅一搅再吹一吹,果然,这次吹出的泡泡五颜六色,闪闪发光,还很有弹性呢,特别漂亮。我一个劲地吹,吹出的泡泡一个个、一串串的,有的像熟透了的大苹果,有的像一串串美味可口的葡萄。我想凑近一点看个清楚,可刚到泡泡身边它就“砰”消失了,弄的我一脸的泡泡水。我吹呀吹呀,吹的满屋子都是泡泡,就情不自禁地跳起了舞。此时此刻,仿佛自己是一个泡泡公主,生活在泡泡王国里,特别快乐。

  不一会儿泡泡全都消失了。而我依然在快乐的跳着舞。吹泡泡真有趣!虽然泡泡的生命是短暂的,但是它给我们带来了无穷的欢乐。

吹泡泡三年级的作文 篇2

  凉 风习习的秋天来临了,美丽的秋景展现在人们眼前,好似一幅绝美的画。只见那天上的云朵在缓缓飘浮,碧绿的树叶在微微颤动。一缕金灿灿的阳光洒落在我们身上,就像母亲暖暖的手柔柔地抚摸着我们。啊,秋高气爽的感觉真好!

  老师也被这晴好的天气陶醉了,她决定带我们去做一件令人感到高兴的事——吹泡泡。我们开心极了,一个个迅速地拿出装泡泡水的瓶子和泡泡棒,排好队伍,兴奋地走到操场上去吹泡泡。

  队伍一散开,我就迫不及待地把泡泡水拿出来,用泡泡棒蘸了一点水,然后猛地一吹。呀!小泡泡们好似一个个调皮的小男孩从圆洞中探出了头,争先恐后地奔向了天空。它们跟着风伯伯飞呀飞,高兴极了!小泡泡们形态各异,有的大有的小,最引人注目的是一个巨大的泡泡。它好似一个五光十色的彩球,又像一面圆圆的立体的镜子。我伸手去抓它,结果它飞得很快,我一下子扑了个空。我感觉非常有趣,于是和泡泡们玩起了游戏。每次我上前一扑,小泡泡就加速前进。我又扑了第二次、第三次,等我还没扑到时,它们总是“砰”地一下消失了。

  我玩得正开心,突然听到有人发出了惊叹声。我回头一看,只见漫天飞舞的泡泡飞满了整个操场,这里成了泡泡的世界。它们和树叶交相辉映,一起跳起了动人的舞蹈。这般景象真壮观哪!

  我和同学们欣喜地看着这一幕,快乐的心情久久不能平息。

吹泡泡三年级的作文 篇3

  我很喜欢吹泡泡,特别是与许许多多的小朋友一起吹泡泡。

  一百多年前,有一位老奶奶,小的时候也喜欢吹泡泡,可见吹泡泡可能是一百多年以来儿童最喜欢的游戏之一。

  要吹泡泡,得先把小碎肥皂块放在容器里,加上水,用棍子搅来搅去,让肥皂完全溶化在水里。现在有很多聪明的商人制作了现成的泡泡水,泡泡棒,在很多的小摊点都能买到吹泡泡的工具。

  在广场上,我与小朋友们玩吹泡泡。有时吹得大,像气球,有时吹得小,像一串串珍珠,吹大泡泡时,得小心翼翼地,慢慢地吹,让泡泡逐渐地胀大,一不小心,“砰”的一声泡泡不见了。有的小朋友吹泡泡,有的小朋友追赶着泡泡,用两只小手抓来抓去,满心欢喜地奔跑着,去抓飞舞在空中的泡泡。

  泡泡在阳光的照射下,更加美丽,瑰丽无比,发出七彩的光芒。就像放飞的气球,一个个飘在空中,更像节日里夜空中绽放的礼花。

  在这快乐的气氛中,我陶醉了,眼睛模糊了,全身轻轻的,飘浮了起来,啊!我变成了一个泡泡,一会儿去和太阳公公握个手,一会儿去和白云姐姐做游戏,一会儿又在湛蓝的天空中唱起欢快的歌曲,我是多么的快乐、多么的自由自在、无忧无虑。

吹泡泡三年级的作文 篇4

  小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。

  阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。

  我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来,慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。

  这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长圆,颤巍巍的,光光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落了下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。

  那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

吹泡泡三年级的作文 篇5

  叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们像欢快的小鸟一样飞出教室,来到操场吹泡泡。

  一到操场,大家就尽情的吹泡泡。珍珠般的泡泡满天飞舞,操场上顿时变成了泡泡的世界。泡泡们有大有小、五光十色,美丽极了……

  最有趣的是小明和小冬了,小冬拿起泡泡机沾了一些泡泡液,然后轻轻的吹泡泡,泡泡越来越大,都快遮住小冬的脸了,这时泡泡慢慢离开了泡泡机越飞越远。旁边的小明看见了,他也拿起小喇叭,只听嘟的一声响,一串串小泡泡向大泡泡飞去。

  我见他们玩的这样开心,我也迫不及待的打开瓶子,沾了点泡泡液转了起来。他们见了连忙跑过来围着我称赞,有的说这些泡泡真像一个大花环啊!还有的说这些泡泡真美丽……

  我们的笑声久久回荡在操场上空。

吹泡泡三年级的作文 篇6

  星期五,我和同学约好了星期六在我家楼下玩。

  到了星期六的约定时间,我迅速跑向楼下,飞向约定地点。远远望去,一个穿着紫罗兰颜色的'外套,戴着一副眼镜的女孩在呆呆的站着,那就是我要等的同学——陈思敏。现在我们正在为一件事而烦恼——该玩什么?陈思敏沉思了一会,说:“额,那就玩捉迷藏吧!”“不要不要,”我连连摇手,“捉迷藏太幼稚了。”突然,一个泡泡轻悠悠地飘到我面前,我无情地把泡泡打碎了。“对了,”陈思敏说,“就玩吹泡泡!”

  我们像自由的小小鸟,“飞”像玩具店,买了两瓶泡泡水,接着便快活地拿起泡泡棍,轻轻地吹了起来。“看!我吹的是最高的!”陈思敏笑了。“我吹的泡泡连着五个呢!”我也忍不住炫耀起来。“看!我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了!”“看!我突破记录了,连吹了十多个!”“瞧瞧我吹的,多大呀!圆滚滚的!”“哟,好小的泡泡呀!”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中欢笑着。

  “嘿,杨希林,”陈思敏问我,“你敢不敢和我比一场?”“好!”我一下子就答应了。“那就比看谁吹的多吧!”陈思敏说完,吹了一串又长又多的泡泡。比赛开始了,我马上沾了沾泡泡水,深深地吸了一口气,大力地吹着。只见泡泡棍只挤出了几个芝麻大的小泡泡。“唉,泡泡棍,你怎么这么不争气呢?”我“责怪”起泡泡棍来。“哈哈,好时机!”陈思敏趁人不备,吹了一大串五彩缤纷的泡泡队伍。很明显,一串对几个,当然是陈思敏赢了。“那轮到我了,我们来比赛看谁接的多!”失败的我并不失望,还向陈思敏发出了“挑战书”。陈思敏信心十足,接受了挑战。比赛开始,陈思敏吹出了一大串泡泡,然后马上用自己的泡泡棍左接右接,不一会儿就“满载而归”。而我呢?正在手忙脚乱的接着呢!不过忙活了大半天,是“双手空空”。“满载而归”对“双手空空”,没办法,我又输了。“不服不服呀!”我故意大叫。“哈哈哈!”陈思敏笑了。就这样,在梦幻的泡泡世界里结束了我们的嬉戏。

  我爱吹泡泡,你呢?

吹泡泡三年级的作文 篇7

  上课了,大家都来到操场上吹泡泡。

  先看看我旁边的李芳同学吧,她一吹出来的泡泡五颜六色真漂亮,再看看我身旁的李清同学,他吹的太大了,看着他着急的模样,因为他是我的同学,所以我就没有笑,可是我实在是忍不住了,所以还是嘻嘻的笑了几下。

  突然,我听见体育老师正在叫我们说:“同学们集合了,我们要开始吹泡泡的比赛了。”

  同学们都急急忙忙的到老师面前站好。

  老师把我们分成八组吹泡泡,每一主要选出一名同学来吹泡泡。每一组的代表人员一个个都很紧张,我被第六小组的人选出吹泡泡,老师说,第一组,第二组,第三组,第四组……。到我们这一组了,我拿出自己的吹泡泡机,朝天空开了许多五彩六色,五彩缤纷的泡泡出来,有的手拉这手,就像好朋友一样,有的怕孤单,和其他的泡泡连在一起,有的是红色的,有的是黄色的,有的是蓝色的,有的是绿色的,有的是五颜六色的,好看极了。

  叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们都依依不舍地离开了操场。

  我真希望下次再来一次吹泡泡比赛。

吹泡泡三年级的作文 篇8

  小的时候我们玩的都是从街上买的吹泡泡,今天我从书上看到泡泡可以自己做,回到家我就按照书上写的自己做了起来。

  先要找来几块小肥皂,把它弄碎了,放到盆里倒上一点水,把肥皂慢慢化开,要不时的用手搅一搅,只要肥皂化开了就可以了,化开后我们就可以拿来一个小管在盆里蘸一下,慢慢的吹就可以吹起来了,越慢吹得越大,大的像个大皮球。可好玩了,你们也快点试一试吧?

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