关于鸟的三年级的作文300字（通用29篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的鸟的三年级的作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鸟的三年级的作文300字 篇1
我家有一只画眉，它是我妈妈过生日的时候舅舅送给她的。我对这鸟儿很感兴趣，就把它养了起来。
画眉鸟全身长着光洁翠绿的羽毛，中间夹杂着棕色的斑纹。它小小的脑袋上有一张尖尖的小嘴。一对小小的眼眶里镶嵌着两只水灵灵的小眼珠。眼睛周围有一圈白色的毛向后延伸着。长长的尾巴是由几片长而大的羽毛组成的。它那细细的腿上，一双小爪子紧紧地抓住鸟笼中间的横杆，将它小巧玲珑的身子稳稳地托起。你看它昂着头眺望着远方，活像一位站岗的哨兵。
画眉鸟吃食可有趣了！我在小院里捉来几只面包虫，把一只放在它的面前。它可没有见过这新鲜玩意儿，左看右看，趁我不注意，飞快地叼起小虫，津津有味地吃起来。吃完后，它用企求的目光看着我，好象在说：”味道太好了！小主人，你再给我一条吧！“吃饱了以后，它站在笼子中间的细竹竿上，放开它那动听的歌喉大声歌唱，好象在向我表示感谢。
我家的画眉真可爱！
鸟的三年级的作文300字 篇2
一棵蒲公英长在山谷里。一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了他的旁边。小鸟每天都唱着优美的旋律，自由自在地在天空中飞翔着，他显得十分骄傲，感觉自己是十全十美的，许多小动物都嫉妒它。
有一天，那只骄傲的鸟发现了这棵优雅的蒲公英，蒲公英很受大家的喜欢，身边常常围绕着许多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像，心里非常不是滋味，又羡慕又嫉妒，又恨他。小鸟眼珠子骨碌一转，计上心头，它想到了一个十分邪恶的主意“哼，只要让蒲公英当众出丑，大家就不会崇拜他了”，于是他便对着蒲公英喊了起来：“老兄好久不见啦！”蒲公英朝那只骄傲的鸟望了过去，只见他的嘴角上有一抹邪恶的微笑。骄傲的鸟对蒲公英大声说道:"你会什么啊？肯定会唱首歌吧？我们来比比怎么样？”
蒲公英说道：“亲爱的鸟先生，我什么都不会，我只想做自己喜欢的事！”听到这句话，骄傲的鸟非常惊讶，张大了嘴巴，他以为蒲公英一定也和他一样地骄傲。果然，蒲公英自己不断地生长着，到了秋天，一阵风吹过，蒲公英变成了一把把降落伞，它们向小鸟挥手告别，开始了自己的征程。小鸟孤零零的一个人，在秋风中。
鸟的三年级的作文300字 篇3
春天来了，小燕子从南方飞回来了。我非常喜欢它们，在我家楼口的雨搭下面，就有一个小燕子窝。每次经过那里，我都要看上两三眼。
它有一身乌黑光亮的羽毛，像披着黑色的绸缎。小燕子的额头和喉是栗色的，一直延伸到胸部。两只小小的眼睛炯炯有神，一张米黄色的小嘴巴，一对俊俏轻快的翅膀，像穿着白衬衫似的肚皮，加上剪刀似的尾巴，拼凑出活泼机灵的小燕子。
小燕子造窝非常有趣。它们不怕辛苦地一粒一粒地衔来泥巴和细草做巢，远远望去，就像一只大大的碗。它们这种勤奋的精神值得我学习。
我还从课外书中得知，燕子是迁徙鸟类。当秋风萧瑟，树叶飘零时，燕子成群结队地向南方飞去，到了第二年春暖花开，柳枝发芽的时候，它们又飞回原来生活过的地方。
燕子能报春、吃害虫，是众所周知的益鸟。我非常希望能拥有一只小燕子。一次我把家里的一个捉蝴蝶用的大网拿出来，爸爸问我要干什么，我说：“我要抓一只小燕子来养呀！”爸爸告诉我：“燕子是一个捕虫能手，几个月就能吃上万只昆虫，所以千万不能伤害它，如果你真喜欢它，就要给它自由！”
我愿意和小燕子做好朋友。
鸟的三年级的作文300字 篇4
让你们猜个谜语吧：“森林有位好医生，专治生病的大树，嘴巴就是手术刀，防治病害本领高。”不知道吧？告诉你，是啄木鸟，这就是我最喜欢的鸟。
有一次，我去同学家玩，在她家我看视频九（记录），我发现了啄木鸟在帮大树捉害虫，那只啄木鸟东啄啄西啄啄，一下就发现了害虫，从那以后，我就喜欢上了啄木鸟。
回家后我在网上查阅了啄木鸟的很多资料：啄木鸟，体长23厘米，它是留鸟，是国家二级保护动物，有“森林医生”的美称。它有一张小巧玲珑的面孔，一双又小又圆又亮的眼睛。最有特点的就是那又长又尖又有棱角的，像钻头一样的嘴，一条蚯蚓似的长舌还生有锋利的倒钩，连钩带粘，把藏在树杆里的害虫掏出来。一身黑白相间的羽毛，像搽过油似的，特别光亮。尾部下面有一块红艳艳的羽毛，非常显眼。一双像钩子一样的爪子，能牢牢抓住树干。像一把铁扇一样的尾巴，在它啄虫的时候它会抵住树干，就像一个小板凳稳稳地支撑着它。
秋天，它们为准备越冬的食物而忙碌。明年，当冰雪消融，大地复苏之时，它们将重新活跃在森林之中。
啄木鸟是益鸟，是“森林卫士”，大家都要保护它。
鸟的三年级的作文300字 篇5
有一天下班回家，在小区的花园里看见一只可爱的画眉。它个头比较大，穿着褐色的套装，头上带着一顶淡褐色的帽子。眼睛黑黑的，圆溜溜的，特别的机灵。
它在草地上跳来跳去，好像在寻找丢失的东西，也有可能在寻找食物吧。我被它吸引了，停下匆匆的脚步，悠悠的看着它，它也不怕生，知道我在它身旁，可还是悠闲自得的寻找自己想要的东西。我到害怕它一下子飞到远处去，消失的无踪无影，我静静的，静静的站着，欣赏它的一举一动，就这样持续好几分钟。大概是没有找到什么，于是张开翅膀，轻轻飞到一棵翠绿的柳树上，小脑袋东张西望的，然后又飞到枝繁叶茂的紫荆花树丛中，我看不见它的身影了。
我感谢这只可爱的画眉，是它给了我轻松的心情，把一天的工作的疲惫全部赶走了。
鸟的三年级的作文300字 篇6
我熟悉的鸟是猫头鹰，猫头鹰喜欢站在高高的树枝上，一双黄色的爪子紧紧地抓住树枝。它的颜色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣，腹部的羽毛像白色的内衣。它有一双闪闪发光的眼睛，还有一张又短又小的嘴。
猫头鹰爱夜晚扑猎，明亮的眼睛使它在夜晚能够看见猎物。猫头鹰的眼睛像个微型望远镜，它的耳朵非常灵敏，左耳比右耳大。它的羽毛也非常柔软，可以像闪电一冲向猎物并抓起来。或许有人认为，即使自己“低碳”了，也挡不住工矿企业的违规排放。但是，冰川融化、气候恶化，每个人都将受到惩罚。“低碳生活”带来的其实是一种新的生活质量观。需要厘清的是，过“低碳生活”，并不是意味着就不能开车、住大房子、享受空调了。低碳的真实含义是要给人们身体健康提供最大的保护和舒适感，对环境影响更小或有助改善环境。如欧洲现在建设了很多零排放建筑，隔热效果非常好，在自然通风的条件下，隔热层可以把室内温度调控到一个合适的水平，且能保持很长
猫头鹰爱吃老鼠、蛇等等。它一年能抓到1000多只老鼠，是农民伯伯的好帮手。我们能吃到大米，猫头鹰也有功劳。
鸟的三年级的作文300字 篇7
外公家有三只可爱的画眉鸟，是他从市场上买回来的。
画眉鸟有一双大大的眼睛，好像两粒黑珍珠，嫩黄的嘴巴尖尖的，还有那像雪一样白的眉毛。画眉鸟背上的羽毛像棕色的外衣，上面有一条条白色的细纹；腹部的羽毛像紫红色的衬衫，还带点儿淡淡的橘黄色。它的尾巴是黑蓝色的，像一把折叠扇。画眉鸟的脚是淡黄色的，每每只脚上有四个钩，可以牢牢的抓住木杆。
这些画眉鸟是吃虫子的。每次外公把虫子方巾它们的碗里，它们就会狼吞虎咽的吃起来。如果没吃饱，它们就会可怜巴巴的望着外公，好像在说：”请再给我们一些吃的吧！“吃完，它的身影又出现在木杆上，弓着身子，饮一口水，休息去了。
这些画眉鸟不但可爱，还非常淘气。
有一次，我在喂它们虫子，可是它们却不吃，于是我就走开了。过了一会儿，我悄悄地看了看那些画眉鸟，只见它们狼吞虎咽地吃着，可是当我一走近，它们就又不吃了。这些画眉鸟可真淘气！
我非常喜欢这些画眉鸟。
鸟的三年级的作文300字 篇8
这只画眉鸟是我爷爷从花鸟市场运来的，它真是我的好朋友，它是一位有名的歌唱家，也是一名运动健将。
清晨我早早地起了床，去阳台上呼吸呼吸新鲜的空气，顺便看看我的画眉朋友，它过得好吗？画眉鸟早已在笼子里唱它的鸟儿进行曲了，“叽叽，叽叽叽……”仿佛在唱：“我是一只小鸟天天快快乐乐，无忧无虑，没有烦恼。”听了这悠扬悦耳的歌声我的心情舒畅多了，感到无比快乐。画眉鸟的运动时间到了。只见画眉鸟象找什么东西似的从上跳到下，从左跳到右，时不时地到食盆前吃一颗小米，再喝一口水，看着它那活蹦乱跳的样子真是讨人喜爱。
画眉鸟有时也很烦，一次我在写作文，刚想出一句优美的句子正想下笔，画眉鸟就放声大叫“叽叽喳喳，叽叽，这一叫把我的思路全打乱了，”讨厌，可恶的画眉鸟把我的思路打乱了！“后来我想了好久才想出来。
画眉鸟是一种：活泼、可爱、机灵的小动物，我喜欢画眉鸟。
鸟的三年级的作文300字 篇9
有一天下班回家，在小区的花园里看见一只可爱的画眉。它个头比较大，穿着褐色的套装，头上带着一顶淡褐色的帽子。眼睛黑黑的，圆溜溜的，特别的机灵。
它在草地上跳来跳去，好像在寻找丢失的东西，也有可能在寻找食物吧。我被它吸引了，停下匆匆的脚步，悠悠的看着它，它也不怕生，知道我在它身旁，可还是悠闲自得的寻找自己想要的东西。我到害怕它一下子飞到远处去，消失的无踪无影，我静静的，静静的站着，欣赏它的一举一动，就这样持续好几分钟。大概是没有找到什么，于是张开翅膀，轻轻飞到一棵翠绿的'柳树上，小脑袋东张西望的，然后又飞到枝繁叶茂的紫荆花树丛中，我看不见它的身影了。
我感谢这只可爱的画眉，是它给了我轻松的心情，把一天的工作的疲惫全部赶走了。
鸟的三年级的作文300字 篇10
星期日，小明和小红在森林里的路上走着。忽然，小明动起了打小鸟的念头，于是便拿出弹弓，举起来，瞄准小鸟。
这一举一动全让小红看见了，就急忙伸出手，把弹弓按下，对小明严肃地说：“你不能打它，它是我们人类的好朋友，保护动物，人人有责，如果每个人照这样打下去的话，小鸟会绝种的！"
这番话说的他心服口服， 他羞愧的脸红了，难为情地蹲在地上。
小红知道小明心里特别难过，就走过去，轻轻安慰了小明几句话，到小明平静下来以后才把他扶起来，小明诚恳地说:“我不再打小鸟了！请你原谅我之前的错误行为。”
“好 ，好，我原谅你。”
于是，小明扔下弹弓，一脚踩下去，直到把弹弓踩成碎片以后才停下来，和小红一起走着石径路回家了。
鸟的三年级的作文300字 篇11
以前，啄木鸟的嘴巴很短，不是那么长，是它那颗善良的心感动了玉皇大帝，嘴巴才长长的。
因为，那时啄木鸟每天都给大树治病，它累得满头大汗，还是不停歇地捉虫子。
有一天，它忽然看到一颗树上满是虫子，啄木鸟飞过去，落在树干上，伸嘴去捉虫子。但是这只大虫子爬到了树洞里，啄木鸟想用爪子去抓，可是爪子还得用来抓树干啊。它又用嘴去啄树干，嘴都啄破了，但是它还抓不住虫子。虫子故意在它的面前扭来扭去，逗它费力气。
玉皇大帝看见了，把啄木鸟请上了天宫，对它说：“你的心感动了我，为了让你好给大树治病，我就送给你一个长长的嘴巴吧。”等啄木鸟站好，玉皇大帝用他的神手一点，啄木鸟的嘴巴就变得很细很长。啄木鸟用翅膀拍拍嘴巴，非常坚硬，啄木鸟高兴地说：“谢谢。”
从此以后，啄木鸟可以用长嘴巴天天给大树治病了。
鸟的三年级的作文300字 篇12
我是大自然的一部分，大自然也是我的一部分。青草、绿叶、花朵是我的姐妹，熊大、熊二、松鼠蹦蹦是我的兄弟。我和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
在这个郁郁葱葱的大森林里，每天太阳升起的时候，鸟儿们便以各自的方式迎接新一天的到来。有的欢呼雀跃，有的展翅高飞，有的引吭高歌……我是一只啄木鸟，同森林里所有的啄木鸟一样，每天都在替生了虫的树木看病。这是一项很重要的工作，如果虫子蛀了树，树就会枯死，树都死了，就没有森林，没有森林，就没有我的家，也就没有熊大、熊二和松鼠蹦蹦的家，所有生活在这里的动物，都没了家。
人类在破坏环境的同时，也在不知不觉的伤害自己。地球是我们赖以生存的唯一家园，她像母亲一样，慷慨无私的我们提供着生存资源。我们要善待地球，善待地球上的每一种自然资源，保护它们，珍爱它们，营建一个和谐美好的绿色家园。
鸟的三年级的作文300字 篇13
我是一只啄木鸟，是森林王国病虫害高等专科医院的资深专家，不是吹牛，至今还没有我治不了得疑难杂症，可最近我却碰上了一个让我束手无策的人——手挥大斧的伐木工人。
那是一个风和日丽的下午，我正给老树爷爷看病捉虫呢，只听见“咚、咚、咚”传来了一阵阵奇怪的声音——原来是伐木工人再砍树，我顾不得给老树爷爷看病捉虫了，马上飞到伐木工人的面前：“你在干什么？快停下！你这样会把风沙招来的！住手！”当他看我时，我顿时绝望了，因为我看到了一双眼睛，一双没有怜爱，只有大把钞票的眼睛……
我该怎么办？我飞到他背上，对着那木头般的脑袋，“笃笃”啄了两下，因为我想把这根木头里的虫捉出来。可是朋友们，看得见的虫能捉，看不见的虫要怎么医治呢？
鸟的三年级的作文300字 篇14
鹦鹉喜欢学人说话，它的歌喉就像复读机一样，别人说几句话，鹦鹉就会完完整整、一字不漏的复读几句话，自称为“学人话王”鹦鹉可是鸟类里唯一能学人说话的鸟类品种。
鹦鹉的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像翠绿色的头发，数也数不清，有些头发翘了起来，像理了个帅气的发形。背上的羽毛像五颜六色的外衣，绣满了五彩的波浪纹。腹部的羽毛像鹅黄色的衬衫，尾部的羽毛像翠绿色的小扇子。它小巧玲珑，一张又粗又壮又尖的嘴上面长着一双锐利的眼睛，不管是风吹草动，它都像涂了牢固胶水一样，可以平稳地停在铁丝上。
它的进食非常惹人喜爱。只要给它一大筐小麦、稻谷，一口吞一粒，一眨眼，空盒子在那边，我给鹦鹉换了好几筐，鹦鹉不仅是鸟类中的“学人话王”，还是“大胃王”，呢！怎么也吃不饱。
多么有趣的鸟类呀！
鸟的三年级的作文300字 篇15
今天我下楼的时候看到一只翠鸟，它是我们楼下邻居家的，翠鸟在笼子里跳来跳去，可快活了。
我马上向楼上跑去，把我妈妈从楼上“带走”。妈妈问：“什么事啊？”
我二话不说把妈妈带下了楼。指着翠鸟对妈妈说：“Look，这儿有一只翠鸟。”
妈妈说：“哦，这只鸟会唱好听的歌，我早就发现了。不过你怎么知道它是翠鸟呢？”
我说：“你看，它眼睛旁边有一圈细毛，头上羽毛是翠绿色的，脚爪子红红的，肚子上的羽毛红里透绿，背上的羽毛也是深绿的。这不就是翠鸟吗？”我一看妈妈早就睡着了，我马上用“人间大炮”把她轰醒。
妈妈说：“哦，你喜欢这只鸟吗？妈妈给你买一只吧。”
我说：“你30多就老糊涂啦，翠鸟生长在高山，广东怎么会有？”
妈妈说：“臭小子，你什么意思啊？”
我小声说：“没什么意思，意思意思。”
妈妈说：“你小子又搞什么怪，小心我会用最温柔的方法教训你哦！”
啪啪啪！啪！
鸟的三年级的作文300字 篇16
我家书房里有一只会唱歌的陶瓷鸟。读了这句话，你会不会觉得有点奇怪？告诉你们吧：这只鸟它不会自己发声，而是经过人从嘴里吐出的气和鸟肚子里的水才发出清脆的声音。爸爸告诉我：这只鸟是他在云南时特意给我买的。这只陶瓷鸟全身是咖啡色的；嘴巴像针一样刺人；在脑袋上有一个小圆孔；翅膀上有许多羽毛，最特别的是鸟的尾巴像圆心筒一样，足足有一支铅笔那么大。我越看它越像翠鸟，翠鸟的羽毛微微向上翘起，它是那么的威风好象是一个大将军。
我很喜欢爸爸给我买的陶瓷鸟。每当做完作业我便会把它拿在手里玩耍一番，然后把鸟肚子里灌满水，用嘴吹出好听的声音 对了，还没告诉你：这只鸟可以吹出无数种鸟声，神奇吧？
这只小鸟真可爱，我越来越喜欢它了。
鸟的三年级的作文300字 篇17
下午回家的时候，我发现前面树上有一只美丽的鸟，而且不时地传来“嘟嘟嘟”的声音。这是什么鸟呢？我迫不及待地跑上前去。
走上前一看，我才发现原来是一只啄木鸟正在给树木捉虫子呢！
啄木鸟的羽毛有两种颜色，分别是黑色和橘黄色。它头上戴着一个红红的冠子，头上长着一双黑溜溜的大眼睛，真好看！它还有一张尖尖的、长长的嘴巴。只见它不断地把嘴巴伸到树缝里，然后准确无误地捉到了虫子。
你知道吗？啄木鸟的本领可大了！如果大树生了病，身上长了狡猾、可恶的害虫，啄木鸟可以飞到大树身上，把那些害虫，一个一个地吞到肚子里。那些害虫不管隐藏得多深，也逃不过啄木鸟那神奇的嘴巴。听说一只啄木鸟一天可以吃好几条虫子，十分厉害。
我真佩服啄木鸟，它是树木的医生，也是树林的卫士。
鸟的三年级的作文300字 篇18
世界上有很多种鸟类，比如说：鸽子、麻雀、喜鹊、啄木鸟等等。不过我做喜欢的还是燕子。
燕子是一种可爱的小动物。大家一定十分熟悉吧。他有一身乌黑发亮并且光滑的羽毛，一对小巧玲珑的翅膀，还有一个剪刀似的尾巴。
燕子是勤劳的，一到春天，他们就忙着建立新家。它们先叼泥，然后再用唾沫把泥搅匀，最后把你一点一点地垒在墙上。两只燕子轮流垒，这一只燕子垒的时候，另一只燕子站在附近的铁丝上等着它，就像个小卫士。两只燕子上下不停，等把嘴里的泥用完了，它们俩个就去叼泥。一天、两天、三天，窝快搭好了。虽然地方很小，但他们终于有个家可以遮风挡雨了。
燕子是亲近人的鸟类，它以害虫为食，只要它发现了害虫，便会像箭一样的冲过去，把害虫吃下去。燕子在一年中吃掉数亿万只的害虫。对人类有很大的贡献。所以我们要保护燕子。
鸟的三年级的作文300字 篇19
有一个人在树上捉到了一只布谷鸟，那个人连忙把这只布谷鸟放进鸟笼里。
清晨，有一只小燕子经过这里，他看见有一只布谷鸟关在鸟笼里，就问布谷鸟：“布谷鸟，你怎么在鸟笼里面呢？”布谷鸟回答说：“我被一个人关在笼里，失去了自由。”布谷鸟又说：“小燕子姐姐，你能帮我一个忙吗？”小燕子说：“不行啊，我要去捉虫，你还是找别人帮忙吧。”小燕子说着说着，就飞走了。一只鸳鸯刚刚经过这里，布谷鸟说：“鸳鸯姐姐，你能帮我一个忙吗？”鸳鸯说：“当然可以啦！”鸳鸯说：“布谷鸟，你说吧！”布谷鸟就说：“你帮我把这一家的剪刀拿来。”然后鸳鸯就去拿剪刀，回来的时候，它就把剪刀给了布谷鸟。布谷鸟趁这家的人正在睡觉，就把铁栏剪断，趁机逃跑。布谷鸟走之前还留了一张纸条放在桌子上，上面写着：请爱护小鸟，不要捉小鸟，小鸟是帮人们捉害虫，请不要伤害小鸟。
布谷鸟又得到了自由的空间。
鸟的三年级的作文300字 篇20
在一个阳光普照大地的日子里，浙江图书馆举办了大型科普鸟展。在那里，你可以和不太容易见得到的鸟零距离接触。
鸟展的主会场在图书馆的大厅举行。一进会场，令我一下子目瞪口呆。我的天哪！这里不仅能看到各种珍贵的鸟类，而且还能听到别有一番滋味的鸟叫，有清脆的、有动听的、还有恐怖的……再来看看鸟类的羽毛吧！那真叫五彩缤纷。比如丹顶鹤的黑白相间的羽毛，很引人注目。孔雀也不甘示弱，它的羽毛在展开时像一把彩扇，扇动了我们的热情，成了鸟展的焦点，带来了一个又一个的高潮。
我最喜欢的是蜂鸟，这是我第一次看到它，它个头很小，只有蜜蜂一样大小，它飞行的时候会发出像蜜蜂一样“嗡”“嗡”的声音，它的飞行速度比蜜蜂的飞行速度快许多倍。它就像田径运动员一样，永远给我们冲刺的感觉。
我觉得这次鸟展让我看到了以前很多没有看到过的鸟类，增长了很多知识。
鸟的三年级的作文300字 篇21
今天清晨爸爸叫我到花鸟市场去观察小鸟。我走进花鸟市场就听见叽叽喳喳的鸟叫声，在哪里，我发现几乎所有的鸟都被关在鸟笼里，它们在鸟笼里不停的乱跳或乱叫，好像在诉说什么似的。其中，有一对鹦鹉吸引了我，它的个头比平常的鹦鹉大一些，头上有两撮毛，眼睛大大的，鼻子很小，他的嘴巴又长又小，是黄色的。鹦鹉头上的毛是黄白色的，背上的羽毛是蓝色的，它肚子到尾巴的羽毛是白色的，它的声音很清脆。听妈妈说过，鹦鹉会说话，我抱着试试的心态对鹦鹉说：“你好！”鹦鹉果然也跟着说：“你还！”它还在鸟笼里不停地跳着说着：“你好！你好！……”真是开心极了！看到他这样的热情，就像是久别重逢的老朋友似的。
时间可过的真快，不知不觉整个上午的时间就要过去了。我依依不舍的和鹦鹉道别，心里默默地说：“小鹦鹉你们要开开心心的过好每一天，我会经常来看你们的。再见！”
鸟的三年级的作文300字 篇22
如果我是一只小鸟，我会在蓝天上自由飞翔，在天空中和蔡赟的妹妹玩耍。
如果我是一只经历过一场大雨的小鸟，我会带着珍贵的雨水飞到沙漠，给口渴的人喝水，把沙漠变成绿洲。
如果我是一只经历过战争的小鸟，我会带着橄榄枝和平地飞向战场，在那里停止战争，让饱受战争之苦的人们安居乐业。
让人类拥有和平与安宁。
如果我是一只通过了一场瘟疫的小鸟，我会带着万能药飞到疫区，让那里的病患早日康复，让人类永远健康快乐。
如果我是一只被困在笼子里的小鸟，一个善良的小男孩每天给我美味的昆虫和清澈的水，我想对男孩说：“我是一只小鸟，我有一双会飞的翅膀。请给我一个自由的空间，我想为人们做很多事情。”
如果我是一只从鸟笼里放出来的鸟，我会对男孩说：“谢谢你，给我一个美丽的家，给我一个为人类做贡献的机会。
啊！我真的想成为一只自由而强大的小鸟，能给人类带来很多好处。
鸟的三年级的作文300字 篇23
如果我是一只鸟，我会张开我多彩的翅膀，让它在阳光下发光。
如果我是一只快乐的小鸟，在日出诞生的地方，我用自己不够强壮的翅膀穿过绿油油的田野，自由翱翔在家乡的山河之间，问候父母的花草，喝着小溪边那叫小溪的水，每天舒舒服服的生活在这里。
如果我是一只自力更生的鸟，我一定会用自己不熟练的自力更生来觅食。我不会依恋父母给我的温床，享受不劳而获带来的安慰。
如果我是一只无忧无虑的小鸟，我会把我的快乐带给无数同类，让他们像我一样每天快乐自由地生活，让世界没有痛苦和灾难，到处都能听到欢快的歌声和清脆的笑声。
如果。
不管我会成为什么样的鸟，我都想把正能量传播给世界，让世界上的每一个地方都充满正能量的氛围。
如果我是一只鸟。
鸟的三年级的作文300字 篇24
我是一只小鸟，生活在森林里，每天和朋友们快乐地玩耍，但是现在我们失去了那个快乐的地方。
它曾经是一个美丽的地方。春天，草和树上的绿芽好奇地探头出去看世界。夏天，大树妈妈的“孩子”越来越多，大树妈妈成了一把绿色的大伞。我们热的时候可以躲在下面乘凉；秋天，到处都是水果；冬天，大地披着银色的外衣。我们在这里飞来飞去，和朋友一起玩，在森林里飞，开心极了。
但是现在，人类来到了这里。他们在这里扔了成堆的铁和塑料，在这里建了很多工厂，带了一个大铁推倒我们的家，把我们的家变成了家具。我们都没有家。但不仅如此，这条河很臭，我们没有水喝。
但是花了多长时间？有洪水和沙尘暴。
我们希望人类能多种些树，还我们大森林，不然世界上最后一滴水都是人的眼泪。
鸟的三年级的作文300字 篇25
下午老师给我们讲了第二遍《珍珠鸟》课，这是我印象最深的一课。
现在我能想象出红嘴红脚灰蓝毛活泼的珍珠鸟了。
让我感触最深的是，珍珠鸟在作者的呵护和呵护下发生了很大的变化。作者把一对珍珠鸟关在笼子里，为它们创造一个安全、舒适、温暖的生活环境。珍珠鸟的活动范围是从笼子到房子，从桌面到作者，休息的地方是从“柜顶”、“书架”、“灯绳”到“窗框”到“书桌”、“稿纸”，甚至落在我肩上。我一步步走近作者。他的胆子越来越大，举止越来越舒服安详。这告诉我们，信任往往会创造出美好的境界，说明人和动物可以和谐相处！
这短短的一堂课，让我终生难忘。这节课是我一生中最难忘的一节。我们人类以后要养成保护动物，爱护环境的好习惯！
鸟的三年级的作文300字 篇26
我是一只鸟，住在一个大花园森林里，我在这里一直很开心，但是今年，我失去了很多朋友，比如云雀、白鸽和喜鹊。他们都飞到山里去了，为什么不在大花园里玩呢？因为人类差点把大树砍倒！但是我承受不了这个大家。不，它现在是一个小的家。
我想和大蝴蝶一起玩，但是它说：“谁想和你一起玩？”！你没有朋友，你一定是个坏人！你管这叫笑里藏刀！哼！“我好难过，好难过，我不是坏人！
我请了花和草，他们都觉得没有支持，拒绝了我。所以我还是很孤独。
有一天中午，看到一大群人拿着斧头和锄头扛着树苗。我以为我的时间到了。当我想再次好好看看这个世界的时候，我无意中发现了一张海报，上面写着：保护树木、森林和自然是每个人的责任！原来人家知道自己错了，来保护大花园。我真的为他们感到高兴。
现在，我有很多新老朋友。我很开心，开心，开心。我也将向往我永恒的愿望：拥有一个绿色的家！
鸟的三年级的作文300字 篇27
在一个庄园里，树枝上挂着金丝鸟笼，里面住着一只稀有的百灵鸟。鸟儿整天无忧无虑，饮食和卫生都不愁，有专门的女仆来照顾她。天冷了，女主人会给她穿上暖和的衣裳；热了，笼子里就会有空调帮她解热。这只百灵鸟过着幸福的生活。
一天，庄园里飞来另一只百灵鸟。她展开优美的翅膀在大树间飞来飞去，她停在一棵桦树上，深情地唱着动听的歌。笼中的鸟听呆了，她从来没见过那么优美的舞姿，没听过那么美妙的歌喉，心里充满嫉妒之情。
她回过神，摆出一副自己是上等鸟的态度说：“哼！不就是跳个舞唱个歌嘛，有什么好得意的！”
山外的百灵鸟笑笑：“你见过辽阔的大海吗？去过密绿的森林吗？看过湛蓝的天空吗？不，你以为自己过得幸福吗？这跟井底之蛙有什么区别？”
笼中百灵鸟还想反驳下去，被山外百灵鸟的眼神吓住了。“算了，和你这种鸟说也没用！”山外百灵鸟在空中画出一个圈，边唱边走了。
鸟的三年级的作文300字 篇28
春天到了，小草、小花都从甜蜜的睡梦中慢慢地醒了，柳树在轻柔的春风里摆动着光滑的枝条，小动物们也渐渐地醒了。
一天，狡猾的导蜜鸟想出了一个鬼点子，它找到蜜獾说：“蜜獾大哥，我发现了一个大蜂窝，想和你一起吃。”“行，在哪里哪？”蜜獾一下子从床上爬起来，兴奋地说。“在那里”导蜜鸟指了指远处的蜂窝说。蜜獾一个箭步跑过去抱住了蜂窝，蜂窝掉在了地上，蜜蜂接二连三地从蜂窝里飞出来，紧追不舍地用毒刺扎向了蜜獾，蜜獾一下子跑的无影无踪了，可是导蜜鸟哪？它却在蜂窝上津津有味地吃那！
就这样，导蜜鸟用自己的小聪明骗了蜜獾一次。
这个故事告诉我们一个道理：不管做什么事情，都不要贪心，要先想一想该不该做，该做就做，不该做就不要勉强自己去做哟！
鸟的三年级的作文300字 篇29
假如我是一只鸟，我就可以在大自然中。
自由的飞翔，给大树奶奶治病是我的专长。这啄啄，那啄啄，把可恶的虫子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄啊！小虫子出来了！我要让你无路可逃，大自然是我美丽的天堂。
假如我是一只鸟，我就可以在大自然中自由地歌唱。我静静地站在树木的枝干上——一场美妙的交响乐就要开始，我努力唱着这动听的旋律，小溪的乐器是风铃——叮、叮、叮大树的乐器是架子鼓，轻轻的发出磅礴的节奏。这场音乐是大自然的美妙，她的音乐优于人间的一切音乐，这是只有大自然才能演奏出来的。大自然是我动听的家乡。
假如我是一只鸟，我就可以在大自然自由的翱翔。我在花间忙来忙去。感受这鲜花怒放的秀丽，千万朵花发出迷人的味道。这香甜，这芬芳。这采一采，那采一采，把可爱的小生命发到别的地方，等待这些小生命的到来，下一个春天将又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家乡。
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