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鸟的三年级的作文

时间:2022-06-27 08:56:52 三年级 我要投稿

【精华】鸟的三年级的作文9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的鸟的三年级的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】鸟的三年级的作文9篇

鸟的三年级的作文 篇1

  让你们猜个谜语吧:“森林有位好医生,专治生病的大树,嘴巴就是手术刀,防治病害本领高。”不知道吧?告诉你,是啄木鸟,这就是我最喜欢的鸟。

  有一次,我去同学家玩,在她家我看视频九(记录),我发现了啄木鸟在帮大树捉害虫,那只啄木鸟东啄啄西啄啄,一下就发现了害虫,从那以后,我就喜欢上了啄木鸟。

  回家后我在网上查阅了啄木鸟的很多资料:啄木鸟,体长23厘米,它是留鸟,是国家二级保护动物,有“森林医生”的美称。它有一张小巧玲珑的面孔,一双又小又圆又亮的眼睛。最有特点的就是那又长又尖又有棱角的,像钻头一样的嘴,一条蚯蚓似的长舌还生有锋利的倒钩,连钩带粘,把藏在树杆里的害虫掏出来。一身黑白相间的羽毛,像搽过油似的,特别光亮。尾部下面有一块红艳艳的羽毛,非常显眼。一双像钩子一样的爪子,能牢牢抓住树干。像一把铁扇一样的尾巴,在它啄虫的时候它会抵住树干,就像一个小板凳稳稳地支撑着它。

  秋天,它们为准备越冬的食物而忙碌。明年,当冰雪消融,大地复苏之时,它们将重新活跃在森林之中。

  啄木鸟是益鸟,是“森林卫士”,大家都要保护它。

鸟的三年级的作文 篇2

  我家书房里有一只会唱歌的陶瓷鸟。读了这句话,你会不会觉得有点奇怪?告诉你们吧:这只鸟它不会自己发声,而是经过人从嘴里吐出的气和鸟肚子里的水才发出清脆的声音。爸爸告诉我:这只鸟是他在云南时特意给我买的。这只陶瓷鸟全身是咖啡色的;嘴巴像针一样刺人;在脑袋上有一个小圆孔;翅膀上有许多羽毛,最特别的是鸟的尾巴像圆心筒一样,足足有一支铅笔那么大。我越看它越像翠鸟,翠鸟的羽毛微微向上翘起,它是那么的威风好象是一个大将军。

  我很喜欢爸爸给我买的陶瓷鸟。每当做完作业我便会把它拿在手里玩耍一番,然后把鸟肚子里灌满水,用嘴吹出好听的声音 对了,还没告诉你:这只鸟可以吹出无数种鸟声,神奇吧?

  这只小鸟真可爱,我越来越喜欢它了。

鸟的三年级的作文 篇3

  你们知道我最喜欢的鸟是什么呢?它就是和平使者-鸽子。

  鸽子身上的羽毛是白色的,头顶上却有火烧云般的红色,就像披了一件雪制的斗篷。鸽子还有一双透亮灵活的小眼睛。鸽子的小爪子,颜色浅红,小巧玲珑。

  鸽子象征着和平友爱,而且使我惊叹不已的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路,就 算你把它带到千里之外,它也能找到回家的路 。因此鸽子成为古代人们的信使。

  爸爸妈妈告诉我,鸽子生一个蛋,要再三天才能出第二个蛋,然后,还要再等十八天就能孵出小鸽子了。那时,就是把鸽子放飞,它们也会自己飞回来的。

  这就是我最喜欢的鸟-鸽子。

鸟的三年级的作文 篇4

  这只画眉鸟是我爷爷从花鸟市场运来的,它真是我的好朋友,它是一位有名的歌唱家,也是一名运动健将。

  清晨我早早地起了床,去阳台上呼吸呼吸新鲜的空气,顺便看看我的画眉朋友,它过得好吗?画眉鸟早已在笼子里唱它的鸟儿进行曲了,“叽叽,叽叽叽……”仿佛在唱:“我是一只小鸟天天快快乐乐,无忧无虑,没有烦恼。”听了这悠扬悦耳的歌声我的心情舒畅多了,感到无比快乐。画眉鸟的运动时间到了。只见画眉鸟象找什么东西似的从上跳到下,从左跳到右,时不时地到食盆前吃一颗小米,再喝一口水,看着它那活蹦乱跳的样子真是讨人喜爱。

  画眉鸟有时也很烦,一次我在写作文,刚想出一句优美的句子正想下笔,画眉鸟就放声大叫“叽叽喳喳,叽叽,这一叫把我的思路全打乱了,”讨厌,可恶的画眉鸟把我的思路打乱了!“后来我想了好久才想出来。

  画眉鸟是一种:活泼、可爱、机灵的小动物,我喜欢画眉鸟。

鸟的三年级的作文 篇5

  外公家有三只可爱的画眉鸟,是他从市场上买回来的。

  画眉鸟有一双大大的眼睛,好像两粒黑珍珠,嫩黄的嘴巴尖尖的,还有那像雪一样白的眉毛。画眉鸟背上的羽毛像棕色的外衣,上面有一条条白色的细纹;腹部的`羽毛像紫红色的衬衫,还带点儿淡淡的橘黄色。它的尾巴是黑蓝色的,像一把折叠扇。画眉鸟的脚是淡黄色的,每每只脚上有四个钩,可以牢牢的抓住木杆。

  这些画眉鸟是吃虫子的。每次外公把虫子方巾它们的碗里,它们就会狼吞虎咽的吃起来。如果没吃饱,它们就会可怜巴巴的望着外公,好像在说:”请再给我们一些吃的吧!“吃完,它的身影又出现在木杆上,弓着身子,饮一口水,休息去了。

  这些画眉鸟不但可爱,还非常淘气。

  有一次,我在喂它们虫子,可是它们却不吃,于是我就走开了。过了一会儿,我悄悄地看了看那些画眉鸟,只见它们狼吞虎咽地吃着,可是当我一走近,它们就又不吃了。这些画眉鸟可真淘气!

  我非常喜欢这些画眉鸟。

鸟的三年级的作文 篇6

  一棵蒲公英长在山谷里。一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了他的旁边。小鸟每天都唱着优美的旋律,自由自在地在天空中飞翔着,他显得十分骄傲,感觉自己是十全十美的,许多小动物都嫉妒它。

  有一天,那只骄傲的鸟发现了这棵优雅的蒲公英,蒲公英很受大家的喜欢,身边常常围绕着许多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心里非常不是滋味,又羡慕又嫉妒,又恨他。小鸟眼珠子骨碌一转,计上心头,它想到了一个十分邪恶的主意“哼,只要让蒲公英当众出丑,大家就不会崇拜他了”,于是他便对着蒲公英喊了起来:“老兄好久不见啦!”蒲公英朝那只骄傲的鸟望了过去,只见他的嘴角上有一抹邪恶的微笑。骄傲的鸟对蒲公英大声说道:"你会什么啊?肯定会唱首歌吧?我们来比比怎么样?”

  蒲公英说道:“亲爱的鸟先生,我什么都不会,我只想做自己喜欢的事!”听到这句话,骄傲的鸟非常惊讶,张大了嘴巴,他以为蒲公英一定也和他一样地骄傲。果然,蒲公英自己不断地生长着,到了秋天,一阵风吹过,蒲公英变成了一把把降落伞,它们向小鸟挥手告别,开始了自己的征程。小鸟孤零零的一个人,在秋风中。

鸟的三年级的作文 篇7

  世界上有很多种鸟类,比如说:鸽子、麻雀、喜鹊、啄木鸟等等。不过我做喜欢的还是燕子。

  燕子是一种可爱的小动物。大家一定十分熟悉吧。他有一身乌黑发亮并且光滑的羽毛,一对小巧玲珑的翅膀,还有一个剪刀似的尾巴。

  燕子是勤劳的,一到春天,他们就忙着建立新家。它们先叼泥,然后再用唾沫把泥搅匀,最后把你一点一点地垒在墙上。两只燕子轮流垒,这一只燕子垒的时候,另一只燕子站在附近的铁丝上等着它,就像个小卫士。两只燕子上下不停,等把嘴里的泥用完了,它们俩个就去叼泥。一天、两天、三天,窝快搭好了。虽然地方很小,但他们终于有个家可以遮风挡雨了。

  燕子是亲近人的鸟类,它以害虫为食,只要它发现了害虫,便会像箭一样的冲过去,把害虫吃下去。燕子在一年中吃掉数亿万只的害虫。对人类有很大的贡献。所以我们要保护燕子。

鸟的三年级的作文 篇8

  我一直以为:鸟儿长得很小,鸟爸爸鸟妈妈对小鸟的爱也一定很少。可是,我错了!我亲眼目睹的一切,让我感受到了小鸟母爱、父爱的伟大。

  星期六,爸爸带我去仙居玩,在下山的路上,我们发现了一只脚受伤的小鸟,那只小鸟灰褐色的脑袋,乌黑的眼睛,美丽的羽毛,看上去很机灵,真让人喜爱!我把它放在手里玩了起来。我用手指点点小鸟的小嘴,它以为我给它吃东西呢,张开嘴唧唧地叫着,声音却很轻很轻。

  就在这时,忽然飞来了两只大鸟,它们飞的速度非常快,围着我转了好几圈,还试图用嘴来啄我的手。我不停地拍赶,几个来回后,它们很无奈地停在了树枝上,然后眼睛直直地看着我,不停地大声叫,那眼神和叫声充满了仇恨。我猜想那一定是小鸟的爸爸妈妈了,它们以为我要把小鸟抓走,想救它们的孩子吧。看着这一切,我的心有些软了,再看看手中的小鸟,它一声不叫,可那眼神明明是在求我放了它。

  猛然间,我想到了我的爸爸妈妈,想到了我们小朋友的爸爸妈妈,他们对自己的孩子不是这样的吗?当我们遇到危险时,他们会用生命来保护我们。可现在我把小鸟捧在手里,鸟爸爸妈妈一定认为我是个坏人啊,要把它们的宝贝抓走!世界上的人和动物都一样,孩子都是爸爸妈妈心中的至爱。

  想到这里,我朝爸爸看看,爸爸好象也看出了我的心思,叫我把小鸟放在隐蔽一点的地方,让鸟爸爸鸟妈妈接它回家。

  我远远的不放心地望着,看到小鸟爸爸妈妈飞下树,停在了小鸟身旁,它们唧唧喳喳地叫,好象互相在问候着。我笑着想:小鸟的伤很快就会好起来的,总有一天它能在蓝天飞翔。

鸟的三年级的作文 篇9

  鹦鹉喜欢学人说话,它的歌喉就像复读机一样,别人说几句话,鹦鹉就会完完整整、一字不漏的复读几句话,自称为“学人话王”鹦鹉可是鸟类里唯一能学人说话的鸟类品种。

  鹦鹉的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像翠绿色的头发,数也数不清,有些头发翘了起来,像理了个帅气的发形。背上的羽毛像五颜六色的外衣,绣满了五彩的波浪纹。腹部的羽毛像鹅黄色的衬衫,尾部的羽毛像翠绿色的小扇子。它小巧玲珑,一张又粗又壮又尖的嘴上面长着一双锐利的眼睛,不管是风吹草动,它都像涂了牢固胶水一样,可以平稳地停在铁丝上。

  它的进食非常惹人喜爱。只要给它一大筐小麦、稻谷,一口吞一粒,一眨眼,空盒子在那边,我给鹦鹉换了好几筐,鹦鹉不仅是鸟类中的“学人话王”,还是“大胃王”,呢!怎么也吃不饱。

  多么有趣的鸟类呀!

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