精选我喜欢的书三年级作文合集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的我喜欢的书三年级作文10篇，欢迎大家分享。
我喜欢的书三年级作文 篇1
我是一个比较爱看书的人，而在我看过的书中我最喜欢的是姜戎所着的《狼图腾》。
以狼为图腾？狼分明给草原民族带来了那么多惨不忍睹的损失，为什么还要将狼视为图腾神灵，甚至连死后的尸体也让狼吃掉？我带着事先了解到的问题，开始了对这本书的阅读与理解。“民族性格决定民族命运”、“草原狼是草原的守护神”、“天兽人草合一”、“草原骑兵是草原狼训练出来的”……各种新奇的概念颠覆了我对草原安详、宁静，对草原狼冷酷。黑暗甚至邪恶的认识。这些理论对我来说如雷贯耳，让我豁然开朗。这不正是中华民族这个文化古国被游牧小民族和西方列强打的体无完肤的原因吗？我如饥似渴地读了下去。
到了深夜，在妈妈的多次催促下我终于恋恋不舍地放下书。一连几天，我几乎一有空便捧起了《狼图腾》：抓住小狼时的激动，围狼打狼时的害怕，狼掏马群时的刺激，反被狼包围时的紧张，杀死小狼时的悲痛欲绝……各种心情杂乱无章，无一刻放松，解脱。人生是战斗，不战，死；战败，死；战胜，再战！草原如此残酷。草原人从小生活在战争中，他们从小受到狼性的熏陶，他们有狼的智慧、勇敢、耐力、坚强、战术，甚至狼不惜自断一臂以求保命的狠劲。忽必烈、成吉思汗那个时候学狼学的最像，中国也最强大。她创造了历史上最大的一块版图。我渐渐清楚了为什么游牧民族以狼为图腾，是狼给了他们战斗的精神和坚强的意志，狼是草原人的导师，是带他们走向强大的图腾导师！
我时常想，如果中国能减少些农耕民族的畜牧性，增加些游牧民族和西方国家的狼性，以中国五千年的文化沉淀，绝对能在短时间内跻身一流大国，超越美国，成为第一强国！可在中国传承了几千年的畜牧性又那能那么容易改变？
我真的希望中国攻破这个难关，竖起那面狼的旗帜！
我喜欢的书三年级作文 篇2
我叫国宇轩，今天我要介绍一本我就喜欢的课外书，名叫《淘气的马小跳》，共有20本。我介绍其中的一本叫《贪玩的老爸》。
马小跳虽然被老师认为“坏孩子”，但其身上的善良、热情、真诚、勇敢，每次都让人感到，而他的想象力、创造力和与生俱来的幽默感又让每个人惊叹，马小跳不仅爱玩，而且会玩，能玩得花样百出，能玩出聪明与机智。
马小跳的老爸也爱玩，他不仅有童心、有爱心，能理解马小跳，而且还能和马小跳玩到一块，甚至两人比着玩，“贪玩老爸”玩出了许多发明创造，成了大名鼎鼎的玩具设计师……马小跳居然要和他的“贪玩老爸”互换角色，让老爸当儿子，他当爸爸……内容非常精彩，希望大家喜欢。谢谢。
我喜欢的书三年级作文 篇3
我今天要向大家介绍一本书，是爸爸给我买的《小学生作文起步》。这本书里有很多有趣的故事，比如：“弱者带给我感动”、“我的龅牙”、“对手不一定是敌人”等等。
我最喜欢的故事是“对手不一定是敌人”。它讲了一个男孩和一个女孩的故事。故事讲的是：有一天，上课的时候，老师让同学们用钢笔写字，可是男孩发现自己的钢笔丢了，女孩问：“你怎么了？”，男孩回答说：“我的钢笔丢了”。女孩就把自己唯一的钢笔借给了男孩，女孩只能用圆珠笔写了。结果女孩被老师批评了。
这个故事告诉我们，我们要乐于助人。这本书使我作文提高很多，我很喜欢这本书。
我喜欢的书三年级作文 篇4
我是谭思睿，今天我给大家介绍一本书，名字叫《昆虫世界历险记》。
书里面讲的是两个小男孩和一个小女孩被不明光束照射、身体变小后在草丛里面的昆虫世界里冒险的故事，他们碰到了很多种昆虫：有螳螂、龙虱、蚂蚁、蝌蚪、飞蛾、荧光虫，也经历了很多危险，最后两个小男孩和一个小女孩的身体变回正常大小。这本书是以漫画的方式来学习科学，看了这本书使我们学到了很多有关昆虫方面的知识。
比如：萤火虫为什么会发光呢，因为萤火虫腹部有一个发光器，会制造出荧光素和荧光酵素，还有就是蝴蝶和飞蛾的区别等等。它使我们学到了很多知识，我很喜欢这本书！谢谢大家！
我喜欢的书三年级作文 篇5
今天，我看了一本课外书，是我特备喜欢看的课外书，这本书的名字叫做《格林童话》，里面有各种童话，有：青蛙王子、灰姑娘、猫和老鼠、白雪公主、森林里的三个小仙人等各种童话，接下来我给你们讲讲森林里的三个小仙人吧。
从前，有个男人死了妻子，有个女人死了丈夫。他们各有一个女儿，两个女儿经常玩耍。一天，她们一起来到女人家。女人对男人的女儿说：“告诉你父亲，说我想和他结婚。以后，我会天天让你喝葡萄酒，还能用牛奶洗脸。”
我看了以后发现那个女人真不好，以后，我会好好对待大家的。
我喜欢的书三年级作文 篇6
我看过的书有很多，如《十万个为什么》、《一千零一夜》、《格林童话》……其中我最喜欢的一本书是《民间故事》。
这本书是妈妈送给我的生日礼物，妈妈希望从小就养成爱看书的好习惯，妈妈说；“多读书 ，可以让我变得心情快乐、更有智慧。”
《民间故事》主要讲了很多有有智慧的故事和童话故事。比如说《孟母三迁》这个故事主要讲了孟子的母亲为了孩子的学习和成长前前后后搬了三次家，最后终于找到了适合孟子住的地方。读了这个故事我明白了周围的环境会影响我们的成长。我们要避开不利于我们成长的的环境。
还有《一只骄傲的老虎》这个故事主要讲了老虎看不起小鸟，和小鸟比在藤上跳舞，结果自己摔了个四脚朝天。老虎又看不起螺狮，又和螺狮比过泥塘，自己却陷进泥塘。这个故事让我懂得了：虽然自己很优秀，但是也不能骄傲自大。我们要看到别人的长处，学习别人的优点，这样才能让自己不断进步。
我非常喜欢《民间故事》这本书，它让我在快乐的阅读中学到了很多知识，懂得了许多道理。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”朋友们，从今天开始，请跟我一样，和书交朋友。捧起书阅读吧，尽情地享受，尽情地在知识的海洋里遨游！
我喜欢的书三年级作文 篇7
以前的我娇生惯养，总是过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。为这事我常常在同学面前抬不起头，回忆起来真是惭愧。
自从我认识了《小学生天地》，他简直成了我最好的朋好，他的内容丰富多彩，栏目五花八门，有关于学习方面的、语数加油站、天天学英语，有关于发现思索方面的……，其中，《第一次洗衣服》这篇文章给我带来了很大的启示，没想到也有人有我这样的苦恼。我象遇到了知音，一头扎进去。文中的小朋友，他有迈出脚步的勇气，我也开始慢慢偿试着无数的第一次，第一次妙菜，第一次独自上学，第一次帮妈妈捶背……，我越来越勤劳，遇到问题就勇敢的面对。
我现在觉得很轻松，好像变了一个人似的。现在无论什么家务事我都抢着做，这也是小学生天地给我带来的帮助。和我素不相识的同学也夸我是个勤劳的孩子。
如今，我一回家就捧起小学生天地来读。我常常一会和阿范在聊天室畅谈自已带锁的日记，一会又有天天童话中充当主角，一会儿又在笑话中捧腹……
小学生天地，你有多少值得我学习的地方呀!你是一本神奇的书，也是一个难解的`迷，拥有你，我便拥有了智慧、勤劳，拥有了正气和善良。
感谢你，我形影不离的伙伴!感谢你，我朝夕相处的良师!
我喜欢的书三年级作文 篇8
你听过汤姆·索亚这个名字吗？他是美国作家马克·温吐的作品《汤姆·索亚历险记》里的主人公。汤姆·索亚是一个既淘气又聪明的孩子。
在汤姆·索亚很小的时候，他的妈妈就去世了，他从小由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆常常惹得姨妈和老师头疼。周末被罚刷墙，汤姆设计让镇上的男孩不但自愿帮他刷墙，还主动送谢礼。去墓地探险，他目睹了一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，汤姆勇敢地站了出来，指出真凶，成了一个了不起的小英雄。去郊游时，他不仅救出自己和朋友，还找到了属于自己的宝藏。
这本书里，我最喜欢刷栅栏这件事。一次，汤姆被姨妈罚刷栅栏，但他想去玩，就用花言巧语把刷栅栏描绘成了一件非常有趣且独特的事。镇上的孩子听了后，都想干这件事，而且，还愿意用自己的东西和汤姆交换。就这样，汤姆不用劳动，而且还得到了许多小玩意。
在生活中，我也经历过这样的事情。有一次，我有事不想站岗，但大家都在写作业，我就说：“站岗看起来不好，但其实，你可以写作业，而且还能监督别人写作业，可威风了。如果老师看见，还会表扬你呢！”我刚说完，就有好几个人抢着要站岗。我心里乐开了花，选了一个同学替我去站岗。
在我读过的许多书里，我最喜欢这本《汤姆·索亚历险记》，尤其是主人公汤姆，他虽然像我们一样淘气，但是非常聪明。要是你读了这本书，肯定也会像我一样深深喜欢上它！
我喜欢的书三年级作文 篇9
在我感到无聊的时候，我就蹦到书柜前，从中挑选我最喜欢的《一千零一夜》。虽然它的封面破旧不堪，但里面的故事依旧很精彩。这本书里不仅仅是讲述一个个小故事，更重要的是这些故事让我学会机智、勇敢 、善良、诚实......
其中辛伯达七次出海中的一次经历让我深受感动：辛伯达在家按耐不住，准备再次出海。在途中，他们遇到了巨大的鲸，船员们都望而生畏。突然，船撞上了暗礁，船上除辛伯达外全部的人葬身于海中。辛伯达抱着一块木板漂流到一座孤岛上，刚上岸就看到有位老人在一条小河边过不去，辛伯达不顾疲劳，热心地把老人背过了河。突然老人摇身一变，变成神仙，把辛伯达送回了家......
辛伯达在自己困难的时候，还热心帮助他人，使我懂得了在别人困难的时候帮助他，当自己有困难时，别人同样也会帮助你。
《一千零一夜》是一本好书，她教会了我许多做人的道理，所以我喜欢这本书。
我喜欢的书三年级作文 篇10
我喜欢的一本书——《帮孩子成为学习的赢家》。
这让我懂得好奇心是孩子学习的动机。有些家长会认为自己的孩子一点都不爱学习。这只是表面的理解。事实上每个孩子都爱学习。因为心里有一个学习动机，这个动机每时每分都会工作，启动孩子学习的学习，一旦启动，想玩都不可能。
有些家长看了，会说：“不可能，这绝对不可能的。你是不是再编故事说神话，再骗人啊！
其实不是再骗人，每当孩子看见一些东西，产生的好奇心，一定要把它弄懂。会激励孩子认真学习！这些并不是再编故事，说神话。
希望家长们多多了解一下孩子心里有没有动机！
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