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三年级神奇的作文

时间:2022-06-24 13:52:35 三年级 我要投稿

三年级神奇的作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的三年级神奇的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级神奇的作文10篇

三年级神奇的作文 篇1

  “主人快起床,主人起床!”我一下子就醒了,因为电脑机器人又在大声地叫我了。我个住宅里由一百台电脑控制,真是神奇极了!住宅外面有一根柱子,柱子上有个温度显示器,天气是冷是热,显示器很快就会自动显示出来。这样,我就可以根据它来选择外出服装了!

  住宅正前方有一处防盗器,还有一个密码孔,进入房门后不久,就会响起一阵悦耳的音乐。伴着音乐进入客厅,你会发现有一台大电视和一座三人沙发映入眼帘。也许你会奇怪地发问怎么只有两件家具?其实,其余的家具放在地下室里的“家具箱”里呢!我可以随时调换、运输,而只需轻轻一摁电脑控制的按钮,一切就OK了!再往里走,就来到了厨房,厨房里只有两个锅,一些调料和一个灶台!灶台上方是电脑食谱,按照上面的步骤去做,做什么食物都没问题!

  进入二楼,有一个写着“休息”两个打字的房间,那是主人的卧室,谁都不能进去打扰。门边还有几个按钮,只要一按下去,门窗会自动关闭,真是安静极了!当然休息时防盗系统也会“行动”起来。这些设置将会持续到第二天早上。另外,二楼还有一个书房,一个阳台,书房里有上千本书,很有规律地在一面墙上排放着!你想要哪本书,就可以在电脑上输入书名。这样就会自动帮你找出来,还会发出“警示灯”,让你去拿!

  阳台里是个“鲜花世界”,只要你走进阳台便会闻到一阵阵花香,它会根据你的设置,散发出不同香味呢!真是妙的很!

  这座住宅多么有趣,多么神奇!我喜欢!

三年级神奇的作文 篇2

  从前,在一座有破旧又古老的房子里,住着一对夫妻,他们非常的穷,也很孤独。

  不久以后,他们有了一个女儿,叫“桂林沙”,因为出生的时候正是桂花开花的季节。

  又过了不久后,他们又有了一个儿子叫“冬克里”,因为出生的时候是冬天,看来他们的名字都是有含意的。

  很快,孩子们长大了,家里也变得富有了。有一天,姐弟两去小河边钓鱼,不在家。这时,有一位女巫来了,她轻轻挥动魔杖,这对老夫妻都变成了小鸟飞走了。

  当桂林沙和冬克里回来的时候,看到地上有两片羽毛,一人捡了一根闻了闻之后,便伤心哭了。他们坐在井边,哭起来没完。桂林沙、冬克里把一滴滴泪落到井里之后,神奇的事情发生了——水面变成了一个圆圈,圆圈里面涌下来很多的银子,银子变成了一个水晶球,飞上来,轻轻的落在了姐弟俩的手里。然后一人头上都出现一顶帽子。水晶球说:“这是一顶神奇帽子,只要你想去哪,说出来,帽子就会带你去。”水晶球说完,就不见了。

  “我们要找到爸爸妈妈!”话音刚落,姐弟俩就来了一座宫殿。宫殿里住着一位帅气的王子和一位美丽的公主。王子说:“只要你们能去到后山,把后山的鸟给杀死,就能救出你的父母。”说完,带着桂林沙和冬克里就前往后山。桂林沙和冬克里他们看见了大鸟,旁边有两把刀,冬克里说:“我们一人拿一把刀。”就把大鸟杀死了。

  “这两只鸟就是我们的爸爸妈妈。”小鸟果真变成了他们的爸爸妈妈。

  桂林沙和冬克里头上的帽子把他们送回了宫殿。

  最后,桂林沙嫁给了王子,冬克里娶了公主,也跟父母团聚了,最后,他们幸福的生活在一起来!

三年级神奇的作文 篇3

  我是一个神奇的boy,神奇在哪,且听我慢慢道来。

  外貌与性格,我就不多说了,告诉你们吧,我是一个调皮捣蛋、爱恶作剧的'小男孩。有一天上午,我们几个孩子去按别人家的门铃,刚按完就跑了,人家一开门,什么人都没有,气得眼珠都要掉出来了。

  我更是一个“吃书”的小书虫。我看过很多书,像《哈利·波特》、《西游记》、《格林童话》、《笑猫日记》、《儿童文学》等,其中,我最喜欢《哈利·波特》,里面的故事把我带进了一个惊险而又刺激的世界,主角哈利·波特多次与死神擦肩而过,但他毫不畏惧地面对300年来最令人害怕的巫师伏地魔,并使出绝招把这位可怕的巫师杀死了。然而,伏地魔的部下却开始秘密地谋划怎样才能杀死哈利·波特……有一次吃饭前,我拿起这本书,爸爸喊了七八声,我才放下书本,过去吃饭。

  妈妈说,我是一个神奇的boy,时而机灵,反应敏捷,以“话唠”自居;时而深沉,沉迷于书海,思考生与死这样重大的命题;时而幼稚,看爆笑漫画、幼稚动漫不亦乐乎;时而伤感,观《大圣归来》也会泪流满面;时而心情愉悦,心态极佳,考试失误亦可照常吃好睡好;时而心情沮丧,篮球对抗赛败北亦会捶胸顿足。

  我,就是这样一个多面又神奇的boy!

三年级神奇的作文 篇4

  在我心中,最神奇的当属我的语文老师,也是我的班主任。他姓张和我是本家,是一位经验丰富,责任心强的好老师!

  张老师个子很高,瘦瘦的(可能是为我们这些调皮捣蛋孩子操心的原因)挺挺的鼻梁上,有时架着一副眼镜,让人一眼就能看出知识渊博。

  同学们都很喜欢听张老师讲课,无论再枯燥乏味的课经张老师一讲,大家都听得津津有味。因为她上课时候总是声情并茂绘声绘色,十分生动,还不时参插一些小故事和一些生活琐事,让我们听得犹如沐春风,如饮甘霖。

  有一次上完体育,大家回到教室都累得东倒西歪趴在桌子上,上课铃响了,语文老师来到班里说:“我们来玩个游戏吧,”同学们都有气无力的回答,“好”。老师说“这个游戏就是成语接龙,我先说个,大家根据成语最后一个字,再说一个成语,”同学们一听来了精神。

  成语接龙开始了,老师说了一个“浑然天成”有一个同学举手说了个“成千上万”一个个开动脑筋,大家争先恐后积极举手发言,同学们一个个精神饱满精神抖擞,上节体育课的疲倦被老师的成语接龙打跑了!

  不知不觉下课铃响了,我们开心快乐的语文课结束了,同学们在快乐中也学到很多知识!

  这就我神奇的老师!

三年级神奇的作文 篇5

  有一天,一只活泼可爱的小白兔来到一棵大树下乘凉。

  突然,树上“啪啪啪”地掉下几粒糖来,小兔边拍手边说:“下糖雨了,下糖雨了。”她连忙像小燕子一样地飞过去,把地上的糖拿起来,放到口袋里。又跑到家里去把刚才的事情对妈妈说了一遍。妈妈惊奇地问:“快带我去看看。”小白兔就指路,兔妈妈跟在后面,她们一起来到大树下,她们一起抬起头,兔妈妈说:“除了茂密的叶子之外,另外什么都没有。”

  突然,后面来了小兔的朋友小狗在说:“小兔,我们去玩,好不好?”小兔说:“好。”可是,小兔和她妈妈刚一走,这大树就不见了。这大树真神奇啊!

三年级神奇的作文 篇6

  那一年还在江苏还是幼儿园的时候,那年春天来了,万物复苏,整个大地生机勃勃,我们的校园也越来越美了。

  校园的草坪披上了绿装,让人从心里感到舒服。望着生机勃勃的草坪,我心里在想,是谁一颗一颗种下的小草?是老师。是老师翻地、播种、浇水、施肥,小草才生长的这么好,我们就象小草一样,在老师的精心呵护下,快乐地成长。

  校园的杨树、柳树都发芽了,一颗一颗,生长的又粗又壮,我心里在想,是谁让它长得这么粗,这么壮?是老师。是老师给它们除虫、剪枝,他们才生长的这么高大挺拔。我们就象小树,在老师的关心教室下健康的成长。为了我们的学习,老师经常加班给我们补习功课,星期天还给我们批改作业,以前我总是埋怨老师布置的作业太多,其实,老师给我们批改作业更辛苦。

  老师,您辛苦了,我们的校园之所以这么美丽,是因为有您的勤劳;我们的学习之所以那么好,是因为有您的教诲;我们之所以健康快乐的成长,是因为有您的汗水浇灌。老师,我送给您一副对联:园丁心血润绿千棵树,教师汗水浇红万朵花。

三年级神奇的作文 篇7

  一些人喜欢家养的猫和狗,认为猫和狗十分可爱。可不知你有没有注意过,那些生活在草丛中以及小区里的小生灵?

  看!一群蚂蚁在小区的健身器材旁做了窝。一只只辛勤劳动的蚂蚁在窝门口进进出出。它们的巢穴的门口并不大,每次只能容纳两只蚂蚁通过。他们这样走来走去,是在干嘛呢?马上,我就找到了答案。原来,在它们的窝附近,不知被谁丢下了一个还未吃完的桃子,桃子上剩余的果肉发出的香甜气味吸引了蚂蚁。这些蚂蚁排成长龙,按顺序一个个地走到桃子上,咬下一小块果肉,然后往回走,把果肉运回窝里。瞧,不知怎么的,一只蚂蚁嗅不到同伴留下的气味,迷路了。它疑惑地左冲右撞:哪里才是正确的路?它左边瞧瞧,右边看看,不停地嗅着,希望嗅到同伴留下的气味。过了一会儿,这只蚂蚁终于嗅到了同伴留下的气味,掉过头来,朝着蚂蚁的队伍走过去,挤进了其中,它归队了。这只蚂蚁随着队伍,到了桃子上,咬下一块果肉后,就跟着蚂蚁的队伍,回到了自己的窝。

  过了一会儿,我又发现,在这个蚂蚁窝的较远处,有一群蚂蚁。它们一起搬运着食物,推的推,拉的拉,抬的抬,扯的扯,仔细一看,它们搬的原来是一只被螳螂咬死的蚱蜢,每只蚂蚁都在竭尽全力的搬运。在这群蚂蚁中,有一只大蚂蚁,估计他是整群蚂蚁的首领,他一边指挥着蚂蚁们,一边亲自与其他蚂蚁一起团结一致地搬运着。他们齐心协力地拼搏,虽然速度有点慢,但是还是把食物运到了窝旁,然后咬碎,运回了窝里。

  大自然其实很奇妙,只要你仔细观察,就连蚂蚁这样的的小生灵都会变得很神奇。

三年级神奇的作文 篇8

  时间过得飞快,现在已经是20xx年了,今天是我上小学的第一天,吃完早饭,我背着书包来到新学校,新学校可真神奇,高科技让世界日新月异,连教室也不同了,变成了一个大乐园。

  我被分到了四班,来到新教室,像是走进了另外一个世界,这教室特别神奇,外表看来仿佛是一个软皮盒子,但它不仅能上天入地,还能变大变小。总而言之,你只要有了它就可以随心所欲了。它神就神在它的那些高科技装备,它有潜水艇的潜水功能,有直升机的喷气装置,还有宇宙飞船的神速,最特别的就是它能让孩子们的学习变成身临其境,轻松愉快。每个学生的桌子上都有一个小电脑,上科学课的时候,桌子上会出现一个小小的3D投影仪,只要打开它,上面就会出现立体的图案,同学们特别喜欢。

  教室里每一张桌椅都是可以伸缩的,它可以根据同学们的身高进行调整,上升或下降都很容易,放学后还可以折起来,方便同学们打扫教室卫生。

  未来教室的门是智能的,需要验证指纹确认你是该班的学生方可进入教室。早上你上学时走进门,它会自动问候:“早上好”,并记录下你上学的时间。下午放学时它会说:“请走好”,让同学们感到我们的教室很亲切、很温馨。

  我非常喜欢我们的教室。

三年级神奇的作文 篇9

  我在神奇的梦中遨游,那里一望无际,幅员辽阔。

  我坐着时光机来到学校,一路上各种神奇的事物让我目不暇接,到了目的地,左边是一座巨大的游乐园,右边是一大片草坪,中间就是一所气派的学校。我走进教室,发现每张课桌旁都杵着一个智能机器人,当我们在学习中遇到困难时,它就能提供必要的解答和帮助。

  时光机又带着我来到汽车展示中心,那里的汽车都是闻所未闻,见所未见的。我挑中了一辆外形像火箭的汽车,一按启动按钮,嗖的一声,汽车已经在几公里远的地方了。难怪长的像火箭,吓死宝宝了。

  那里还有一个空中巴比伦花园,我长出了一对翅膀飞到了花园里面,花园里面绿色植物郁郁葱葱,鸟语花香,花香阵阵,沁人心脾,仿佛进入了一个童话世界。

  时光机正打算带我去我最期待的地方——美食中心,可是突然我感觉什么东西重重地压在了我的身上,我睁开眼睛,擦了擦嘴角的口水,原来是书包压在我的身上,妈妈正在催促到,快点起床,不然要迟到了。呜呜呜,一场好梦刚到精彩处,我赶紧起床,穿衣洗漱吃早饭,箭一样的速度奔向学校,期待下一次的美梦。

三年级神奇的作文 篇10

  20xx年,早晨,小胖机器人叫醒我,我起来揉揉眼睛,穿上衣服,这衣服有调整温度的特能。

  我下楼到了客厅,洗了脸,刷刷牙,吃完早餐准备上学。万能的书包什么都能装下。

  我乘坐无人驾驶新能源公交车去上学。到了教室。我在自己的位置上认真读起今天要讲的课文。过了一会儿,上课铃响了。打闹的、说话的、翻桌子的同学立刻回到了自己的座位上。教室马上安静下来。语文老师带着一个机器人助理进了教室。老师好!同学们好,我们开始上课吧。

  我给你们说,教室的墙壁可神奇了。就比如我们今天要讲到课文是《灰雀》。墙壁上马上就会出现灰雀,它的外形、颜色都一清二楚。我们都目不转睛地盯着墙壁看。瞧!墙壁上的灰雀仿佛像真的一样。在我们面前叽叽喳喳,乱蹦乱跳。

  我们每个人都有一个私人精灵助理。它可以帮助我们学习,又活泼机灵,聪明可爱,所以人见人爱。

  在炎热的天气里,一下午教室里都有一股汗气,我们都快要熏死啦。老师快速地走向玻璃窗打开窗户,臭气刚飘出窗外,就被一个小孔给吸住了,这小孔是当门吸坏东西的。

  你们觉得这间教室神奇吗?想不想要一间呀!

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