【精选】春节的三年级作文合集十篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的春节的三年级作文10篇,希望能够帮助到大家。
春节的三年级作文 篇1
每逢春节,家家户户都要贴春联,寓意迎吉辟邪、辞旧迎新。所以,春节里贴春联也是一件特别有趣的事。
大年三十的那天,我早早地起床帮妈妈打扫卫生、倒垃圾,妈妈说:“过一会儿我还要贴春联,你过来帮我吧!”我说:“好呀,好呀!”听妈妈一说,我就赶紧忙好手中的活儿,帮妈妈找春联,还帮妈妈找到贴春联所需的物品:双面胶、透明胶、剪刀。这时,妈妈也忙好走了过来,妈妈说:“我来教你怎么贴春联!”要先把春联平铺放在桌子上,再把双面胶贴到春联背面,接着把双面胶轻轻撕掉,然后按照上联、下联、横批的顺序,固定在门楣上,妈妈先贴好上联后,我和爸爸帮妈妈看下联的位置,妈妈上下左右挪了好一会儿,终于对好了位置,最后把横批贴上,我又站在椅子上把大门上的“福”字贴好,表示新年福已到。
春联终于贴好了,我看着我们的杰作,上联是:春风入喜财入户,下联是:岁月更新福满门,横批是:新春大吉,我的心里美滋滋的。
这个春节我学会了贴春联,我跟妈妈说:“明年的春节我还要帮忙贴春联,这件事情有趣又有意义!”
春节的三年级作文 篇2
我的老家在河北南部的农村,我很喜欢那里的春节。
过年是村里人最期待的节日。从腊月十六人们就开始扫房了,然后买年货、做豆腐、蒸馒头、贴春联……一直忙到除夕。农村的人们最敬重灶王一爷,腊月二十三这天,要把供奉的灶王一爷神像烧掉,说是送他到玉皇大帝那儿,汇报家里一年的好事,并保佑一家人平安。
最有意思的是正月初一早晨的拜年。说是早晨,其实从半夜就开始了。听爸爸说,拜年有很多规矩的,要先在自己家给大人拜,然后一个家族里的老老少少就都集合在辈份最大、年纪最老的人家中,按辈份、年龄的顺序拜年。老家拜年要真磕头,人多的时候,常常是堂屋里、院子里跪倒一大片人,那场面真是好壮观!
当然,小孩子是在中间凑热闹呢,张灯结彩的小巷才是孩子们最喜欢的。个个穿着新衣服,拿着花炮挨家的串,巷子里的鞭炮声夹杂着嘻笑声、呼喊声传出很远,有的小女孩儿胆小,躲在角落里,还捂着耳朵哪!
春节的结束是正月二十五的打囤。怎么打呢?就是用灶灰在院子里围几个大圈,正中间放点儿粮食、钱,用砖压住,我想这是希望在新的一年里有个好年景吧。
这就是我家乡的春节,你们想不想来我家乡过年?
春节的三年级作文 篇3
分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。
快要过年了,爷爷打算在家里做“分岁祭祖”。爷爷拿出电蜡烛、酒盅,奶奶把烧好的饭菜端上餐桌,我也不闲着,我拿起黄酒,在每个酒盅里倒上了酒。当我倒好了酒,爷爷让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜,我好奇地问爷爷:“为什么要拜呀?”爷爷耐心地回答我:“因为要向祖先行礼呀!”过了好一会儿,爷爷让我再往酒盅里倒一点儿酒,因为我们要向祖先表示客气。然后,爷爷叫我到门外去,只见门外有一个用不锈钢制成的铁盆子。爷爷从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”,把它们倒进铁盆子里,用打火机将“银元宝”点燃。不一会儿,铁盆子就冒出了一大串火,爷爷向着火恭恭敬敬地拜了几下,我也学着爷爷拜了几下,表示尊敬。回到家,爷爷让我把酒倒回酒瓶子里。然后又换上了一桌新菜,准备迎接下一批“客人”—祖先。我们再次“点燃”电蜡烛,倒好酒,拜一拜。当爷爷再次叫我去门外的时候,我发现爷爷手上拿的不是用锡箔纸折的银元宝,而是两只用纸折的桶!我问爷爷:“这个桶是用来干什么的?”“这是‘米桶’,你想,我们吃的米饭是要用一个桶来盛的呀!”爷爷说。爷爷将两个“米桶”放入铁盆子,在每个“米桶”上都点燃了一簇火,火马上就是大了起来。接着,我和爷爷不约而同地拜了拜,又走进了家里。
分岁“祭祖”真有意思!
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春节作文怎么写?
第一招:
第交代清楚“六要素”。既然是写事,那就必须把记叙文的六个要素交代清楚,即事情发生的时间、地点、人物,还有事件的起因、经过和结果。
第二招:
选好材料。选择什么材料来写作文呢?1.必须是发生在春节里的事儿。2.一定是春节里发生的有趣的事儿。3.也可以是春节里最可笑的事儿。4.或者是春节里自己不明白的事儿。5.或者是春节里的风俗习惯。6.总之,就是春节里发生的你最想告诉大家的事儿。
第三招:
写好细节。为了把事情写详细,写作文时,要围绕中心,把能体现中心的那些细节写具体,写详细。比如人物的语言、动作、神态、心理活动等。
第四招:
通过几个方面写事儿。有同学又说啦:“上面说的这些我都知道,可我就是写不够老师要求的字数,那该怎么办?”这也不难,我再告诉你几个绝招。
1.把标题《春节里的事儿》变成《春节二三事》。我就不信,你写两三件事儿还写不够老师要求的`字数?
2.通过几个方面去写。比如《春节里的声音》,你可以写鞭炮声、看春晚、亲友们的交谈、走亲访友的汽车喇叭声等。
春节的三年级作文 篇4
放寒假了,妈妈对我说:“赶快写完寒假作业,我们要回老家过春节呢。”我问:“回老家过春节好玩吗?”妈妈说:“当然好玩啦,回家可以和爷爷奶奶一起包饺子,放鞭炮呢,可有意思啦。”离过年还有两天的时候,我就和爸爸妈妈收拾好东西赶往老家,虽然在路上很辛苦,但是我还是很开心的。
三十这天来了,我和爷爷奶奶,爸爸妈妈一起包饺子啦。我包的饺子可小了,看着真是好可爱呀。不怕大家笑话我,当时我的口水都快流出来啦。包完饺子,我又帮爷爷贴春联,红红的春联贴在大门上可真喜庆,好看呀。爷爷告诉我贴春联是人们对来年美好生活的祝福呢。贴完春联要放大鞭炮啦,平常都没见过这么响的鞭炮,整耳欲聋,噼里啪啦,响了好几分钟啊。不过看看放了鞭炮后的天空,好多烟在空中迷漫,对我们的空气污染有点大呀,烟灰到处都是对环境也不好呀,还是少放点鞭炮吧。开始吃年夜饭了,看着这么丰盛的年夜饭,我都不知道该吃什么啦。我们边吃年夜饭,边看春节晚会,虽然好多我都看不懂,但是看着爷爷奶奶,爸爸妈妈都很开心,高兴,我也是开心极了。
啊,这个春节真是让我难忘啊!
春节的三年级作文 篇5
“噼里啪啦,噼里啪啦······”
大年初一的早上,鞭炮声把我从梦中吵醒。我看了看表,“哎呀!7点多了,赶紧起床吧!”我自言自语。我把我的新衣服从上到下都换了一遍,我走出门,看见家家户户都把自己家打扫的干干净净,每个人都穿的干干净净、整整齐齐、焕然一新。我赶紧把洗、刷、梳三样事做完以后,等爸爸妈妈去爷爷奶奶家。准备出发了,一路上我的心脏“砰——砰”地在跳。到了爷爷奶奶家,我给爷爷奶奶拜了年,给他们说上“祝您新年快乐,万事如意,身体健康,长命百岁!”说完,给他们鞠上了3鞠躬,他们给我发上了压岁钱。
到了中午,奶奶和爷爷做了一大桌丰盛的饭菜,有糖醋排骨、香菇菜芯、可乐鸡翅、爆炒三黄鸡、水煮鱼······弄得我“口水直流三千尺”!开始吃饭了,我们首先都举起酒杯,一起说“新年快乐!happy new year y!干杯!”我拿着酒杯,和我的家人干杯。我喝完果汁,赶紧拿起筷子,夹了我最喜欢吃的“糖醋排骨”和“可乐鸡翅”,我们一家人和和睦睦的度过了一个中午······
到了晚上,我赶紧吃完饭,出去和我的朋友一起放鞭炮。我先拿了一根烟花,用打火机把它点燃,过了一小会儿,“呼——呼”地响着,特别好看!我又拿了一个烟雾弹,把它点燃,“呲——呲”地出了很多五彩缤纷的烟花。我们玩着玩着,慢慢地度过了一个快乐的春节。
这个春节过得可真快乐啊!
春节的三年级作文 篇6
传说中,有一种名叫“年”的怪物,头长尖角,非常凶猛,它一直深居海底,但是,每到春节,它就会爬上岸来,伤害人们的性命,因此,春节时,村里的人们都到山洞里,来躲避“年”的伤害。
春节晚上,“年”闯进村里捣乱时,“年”发现今年的气氛与往年的气氛不同,忽然,“年”听见噼里啪啪的响声,“年”立即起了鸡皮疙瘩,它还看见了一位身穿红袍的老人,吓得立即逃跑了,从此“年”再也不敢再来捣乱了。原来,“年”有三怕:一怕红色,二怕火光,三怕响声。 因此,春节时,人们都贴福字,放鞭炮,灯火通明,还要串访亲戚。因此,这就成了中华民族的传统过年方式。
春节的三年级作文 篇7
我想过隆重的国庆节,我想过快乐的儿童节,我想过团圆的中秋节,可我最想过辞旧迎新的春节。
大年初一,是一年一度的春节,这一天,敲锣打鼓,灯笼红似火。我最喜欢收到礼物和压岁钱了,我可以收到许多新衣服,新书以及我想要得到的玩具和各种各样我没吃过的食物,我收到的压岁钱也是格外的多。这一天,还可以放鞭炮、吃饺子、贴对联、福字。我注意了一下,对联上的字是“艳阳照大地,春色满人间”。我还发现福字是倒着的,我从妈妈那儿得知人们发现会说福倒了,就是福到了的意思。
我还去观灯展了,这些灯姿态万千,它们的名字也是千奇百怪,象征着我们生活幸福,蒸蒸日上。
我喜欢春节!
春节的三年级作文 篇8
春节是家里最热闹的时候,到处都洋溢着喜庆的气氛!
腊月29下午,爸爸忙着贴春联,我和弟弟忙着帮爸爸抹浆糊,我们在大门中央贴啦一个大大的福字,大门两边贴上啦喜庆的春联,上联是“银蛇携福气”,下联是“紫燕舞春风”,横批“新春大吉”。我们很快就贴好啦春联,看着自己的劳动成果我非常开心。在大门的两旁爸爸还挂起啦两个大红灯笼,预示着新的一年里日子越过越红火。
除夕早晨,我穿上新衣服,就和弟弟看爸爸放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过,好像要把祝福送到千家万户,我们开心极啦。夜晚,我们吃过晚饭,我就和爸爸、妈妈和姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗,有相声,有小品还有歌舞……非常好看。
大年初一我刚起床,就发现枕头底下有压岁钱,弟弟也有,我们开心的笑啦,然后我们吃完饺子,就去奶奶家拜年,拜完以后,爷爷奶奶,就给我们压岁钱,还把好吃的都拿出来啦,给我们吃,我们都非常开心。
我喜欢过年,过年真好!
春节的三年级作文 篇9
春节里我们可以吃到各种美食:香甜的元宵、美味的饺子、松脆的糕点。春节的习俗也不少,搞卫生、贴春联、放鞭炮、看春晚、拜年等。春节也给亲人提供一个团结的机会。大家聚在一起吃团圆饭、拍全家福、发发红包,象征团结、兴旺,对未来寄托希望……
今年的春节,除此之外,我过得比往年更有意义。吃过年夜饭,妈妈拉着我匆匆地走出了家门。我们来到了与距小区不远的福利院。妈妈说:“每个孩子都是上天派来的天使,也是父母收到的最好的礼物,但福利院的孩子从出生那一刻起,就注定是一群折翼的天使。在这个大家都团圆的日子里,我们也要让他们感到温暖。”
虽然已经有了心理准备,迈进福利院,看到比我或大或小的孩子,我还是被震撼了。一个2岁的脑瘫儿出生几天就被扔在府西路路边。还有几个患有重度脑瘫的大孩子,都躺在床上或坐在特制的椅子上,生活不能自理。妈妈给他们换上了带来的新衣服。在福利院阿姨的指导下,我喂他们吃了汤圆,很有成就感哟!还有一个与我同龄的孩子,我们相互交流了学习、生活情况。马上成了好朋友。她向我讲述了墙上展示的一排排照片。有不少孤儿被收养了。给我印象深刻的是一个叫杰西卡约的孤儿被一个荷兰家庭收养。20xx年还回建德寻访故乡呢!挺感人的!
让我感动的还有福利院里工作的阿姨们。很多都是义工。他们不怕辛苦,无微不至的照顾这些孩子。这些孩子大都患有脑瘫、唇裂、失语、多动症、孤独症……他们都经历了被亲生父母遗弃的恶梦,遭受着身体和心灵的双重伤害。有了福利院阿姨们的无私付出,才让他们体会到了人间的温暖,沐浴在关爱的阳光之中。
回家的路上,妈妈问我的收获。我说:“比起他们我幸福得多,起码我有温暖的家庭,健康的身体。我们还要尽自己最大的能力帮助他们。”妈妈摸着我的头说:“我们要时刻做一个善良的人。培养扶弱济困的良好品质!”我重重地点了点头。
春节的三年级作文 篇10
都说春节好,为什么说春节好?因为春节里大家非常快乐,可以和家人在一直,而且可以吃好的东西,好玩的游戏,多好啊!
放寒假了,转眼就到了大年三十,大年三十后就是春节,这个辞旧迎新的日子,在春节里到处都是热热闹闹的。
我的爸爸叫我一起贴春联,我说“我的爸爸,春联应该贴得方方正正的吗?”我的爸爸说:“你真聪明。”我帮我的爸爸扶着凳子,在下面做总指挥,在我的协助下,我们把春联贴好了。我又看到别人家也在贴着春联,内容有吉祥如意,歌颂祖国之类的。
我的爸爸他买了一张福字,他也把福字方方正正贴着,我说我的爸爸“福”字应该倒过来贴,福气才会到嘛。我的爸爸妈妈都夸我的见识比以前多了,我很开心。
我喜欢过春节,过春节真是好!
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