精选夸夸的同学三年级作文300字4篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的夸夸的同学三年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
夸夸的同学三年级作文300字 篇1
我们小组有一个智多星，他足智多谋，成绩优异。想知道他是谁吗？且听我慢慢给你道来。
他有着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，思考问题时忽闪忽闪的，灵感一下子就来了。他还有一对大大的耳朵，一双灵巧的小手，这双手不仅能办出漂亮的手抄报，而且还能帮助其他同学解题。知道他是谁了吗？对，他就是我们组的杨耀恺。
杨耀恺在我们组是一号，而我是二号。由于他脑筋十分灵活，上数学课时，当我遇到什么不会的题，他都会耐心地教我。就连我们一块在操场玩耍时，他也会给我们设计好战略战术。他样样都很好，尤其是他还有一颗纯洁善良的心，记得有一次，我没有带语文书，正当我无计可施的时候，是他把自己的语文书拿来，我们一起看。
他还有一个爱好，就是喜欢阅读名著。听说他把四大名著都看完了，而我才看了一本，我要向他学习。
其实他也有一个小缺点，就是不爱回答问题，偶尔才回答一次，这一点如果能改正的话，我们俩就能为我们组赢得更多的小红旗。我们小组就会名列前茅了。
这就是我们的智多星，他是不是很优秀呀！
夸夸的同学三年级作文300字 篇2
我介绍的是徐子彤同学，她长着一个高鼻梁和一双炯炯有神的大眼睛，还有一头短短的，金黄的头发，笑起来还有两个圆圆的小酒窝。
她不仅学习好，上课认真听讲，积极回答问题，课下按时完成作业，而且作文写得好，词语用的好恰当。我非常佩服她。她所有知识都来源于，她非常喜欢读课外书。有一次我和徐子桐约好了，写完作业一起去李悦家玩。回家后我急忙掏出作业认真的写作业，过了一会儿，写完作业后我先去找李悦了。碰巧我遇到了徐子桐，我们就一起去李悦家了。到了李月家李悦还没写完作业呢，我先去帮助你一把吧，而徐子彤呢！发现了李悦的书架，正坐在沙发上津津有味地看书呢！过了一会儿，李悦写完作业后，我们要开始玩儿了。可是现在徐子彤正在专注于看书呢，我叫她一起玩儿，可她居然没搭理我，我也没有理她，而是笑她，而是笑她是“书呆子”。
徐子桐的`闪光点闪闪发光，可我还是喜欢她爱看书的好习惯，我一定要向她学习。
夸夸的同学三年级作文300字 篇3
我们班有位叫王一然的同学，她的优点是她的字，既整洁又美观。
记得有一次，我准备邀她去做游戏。我看见她在那里认真地练字，只见她好像沉迷在字的王国里，像是个大人物在教小宝宝在纸上跳舞。我蹲着看她练字，好像我也沉迷在字的王国里。我认认真真地看她写字，时间一分一秒地过去，终于练完了，她站起来伸个懒腰。
这时，她看见我在旁边蹲着，一边跳一边喊：“救命啊！救命啊！你……你什么时候来到我的座位边的？”王一然说。我无奈地说：“我早就来了。”王一然说：“我正在练字，都没看见你。”
我说：“咱们不管这些了，走，快去做游戏。”王一然说：“不，不，我还要练字。”她练了一篇又一篇。
她可真是一个爱练字的同学，难道她这样的好习惯，不值得我们学习吗？
夸夸的同学三年级作文300字 篇4
我们班有个同学叫王子漪。皮肤有些黑，一双大大的眼睛，鼻梁有点扁。
王子漪最爱读书了。一个星期五的下午，语文老师说：“我看同学们谁读的书多，谁就回答得又快又好。老师这个问题是谁知道一些名人故事，请他（她）上来给我们讲一讲。”老师的话音刚落，同学们都议论纷纷，我也想：我又没有准备名人故事，这可怎么讲？这时，我看到王子漪举起了手，老师说：“王子漪同学，你来到讲台上试一下。”王子漪大方地走到讲台上，绘声绘色地讲起来……她讲得很好，同学都听得津津有味。
王子漪讲完了，下课铃也响了，老师说：“同学们，下一次我们继续讲名人故事，请大家回去准备一下。”老师说完，同学们异口同声地说：“好！”
下课了，同学们都跑到操场上做游戏，有的赛跑，有的玩游戏，有的跳绳，而我只看到王子漪坐在教室里安安静静地看书，我不明白她为什么不出去玩。于是，我就走到她面前，问：“你怎么不去玩呀？”她说：“看书是我最快乐的时候，所以我要多读书。”我暗自下定决心：我要向她学习！
从那以后，我就像王子漪一样做一个爱读书的孩子。
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