关于春天的脚步三年级的作文十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的春天的脚步三年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天的脚步三年级的作文 篇1
春天已经到来了，小草冒出了嫩嫩的小芽，桃树发现了，它使劲的长啊长，终于露出了一个小尖尖。春天是太阳的好朋友，太阳每天出来跟她玩，因此白天多了，夜晚少了。
春天是一个爱养花的小姑娘，花儿可喜欢她了，都围着她说，让我开花吧，春姐姐洒了点水，花就开了。
春天是个善良的的姑娘，她把东巫婆赶走，动物们和植物们很高兴都感谢她。
人们脱去笨重的.棉袄，开始了轻轻松松的生活。
广场的人多了，遍地绿色，夜景也美丽多了。
春天的脚步很轻，她悄悄来到人间，给人们带来了欢乐。
春天是春色无边，生机无限的世界，包含着生机的力量，是个欢乐的世界。
春天的脚步三年级的作文 篇2
春天的脚步近了，又近了……啊，春天来了！小草慢慢的变绿了，迎春花开放了，小燕子从南方飞回来了。
春天一到，人们就可以拿着风筝高高兴兴地出来放风筝了。瞧，今天又是一个好天气，春光明媚，睛空万里！我和爸爸也要到牧野公园放风筝了。
一到牧野公园，我看到天上已经有好多风筝了，而且放的都非常高。于是，我就赶紧让爸爸拿出风筝，我们要和其它的风筝比一比，看看谁的'风筝是飞得最高的。我们拿出了风筝，爸爸跑着，跑着，天空中，风筝迎着风飞着，不一会儿，我们的风筝就是飞得最高的了。我高兴地拍着手笑着，跳着……
春天的脚步近了，春天真好！
春天的脚步三年级的作文 篇3
随着一阵阵春雷轰隆隆的响声，大地从昏睡中慢慢地苏醒过来，小草也高兴地互相搀扶着挤来挤去，树上的小鸟唱着欢快的歌。
春雨姑娘羞答答地到处亲吻着小伙伴们，还发出滴滴的报告。田野里可热闹了！早起的青蛙欢蹦乱跳，就连很少露出水面的小鱼儿也调皮地摆着尾巴，到处晃荡。一排排白杨树打起精神来，抽出细嫩的'枝芽，展现出勃勃的生机。泥土里的小蚯蚓也按捺不住寂寞，在黑暗中呆久了，也蠢蠢欲动。它们翻来覆去打个滚，来回窜梭着，也好让庄稼透透气，睁开双眼向太阳公公行个礼。
对啦，很多燕子飞回来了！你看，她们兴奋地高唱着春天的赞歌，互相问候着，拍打着翅膀，不停地游走在小河边，偶尔横掠过清凉的湖水，漾起一片片水花，就像糕点上的奶油，打着旋儿。
近了，春天来了！整个世界焕然一新，到处都是笑盈盈的，到处都充满了洋洋喜庆。我们刚好开心地上学去！
春天的脚步三年级的作文 篇4
春天的脚步是轻轻的，静悄悄的。暖暖的春风迎面吹来，夹杂着泥土的芬芳和湿润的`气息，亲吻着万物生灵。
荆江大堤无处不洋溢着春的气息。瞧！小草偷偷地萌芽破土，柳树渐渐地舒展新叶，蒲公英也开出了金黄色的花儿，点缀着大堤。
我闭上眼睛，感觉春姑娘牵着蜜蜂、蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，迎着金灿灿的阳光，把一件件五彩的衣裳，撒向大地。顿时，草儿绿了，花儿红了，处处鸟语花香，春色浓浓。
我睁眼，仰望天空，一只只秀丽的风筝，随风飘舞，忽上忽下，忽左忽右，欢快的孩童在大堤上奔跑，轻盈地舞着手中的丝线。老人们跟在后面欢呼着，这是一幅多么美的“天伦享乐图”阿！
放眼远望，一片片绿油油的油菜，夹着点点黄色。我好奇地向那黄色奔去。那黄色逐渐清晰了，阿！是油菜花，正含苞待放呢！我十分欣喜，我用鼻尖触上去，深深吸了一口气，哇！一股清香，直入肺腑，一只只小蜜蜂，正在花蕾间飞窜，一缕春风拂过，无数枝花蕾在风中轻轻地摇曳着，不知是“蜂恋花”，还是“花恋蜂”。
一年之计在于春，我踏着春天的脚步，寻觅着新的期望和目标。
春天的脚步三年级的作文 篇5
小草绿了，花儿开了，小蝌蚪又在池塘里游来游去了！为什么会发生这么神奇的变化呢？原来，是神奇的魔法师——“春天姐姐”来了！
含苞欲放的花骨朵儿也变成了一朵朵鲜艳的小花，雨婆婆透过彩虹姐姐看到了地上五颜六色的花儿，忍不住给花儿浇起了水来。于是，花儿们就跟着雨婆婆欢快地欢快的歌声点起了头，地面上响起了“涮涮涮”“叮叮叮”……
小草似乎也听到了这欢快的歌声，揉了揉眼睛，用幼小的双手用力拱开了泥土，跟着花儿们，伴随着雨婆婆的歌声一起跳起了舞。
此时，正在睡觉的大树爷爷也被这欢快歌声唤醒了，它伸个懒腰，赶紧跟上队伍，树枝上冒出了尖尖的嫩芽。
小兔，小熊，小乌龟……也听见了歌声，都从长长的睡眠中醒来了。兔妈妈带着宝贝们在湖边散着步，听着世界万物演奏的大合唱；小熊一家也在大树爷爷的怀抱里醒来了，听到这欢快的歌声，走出了家门，为这歌声伴起了舞来。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，人们看着这春暖花开，桃红柳绿的美景，走进了大自然，来到了公园里，有的在放风筝，有的在荡秋千，有的.在飞飞盘，还有的在骑自行车，感受着春的气息！
春天，神奇的魔法师，我爱你！
春天的脚步三年级的作文 篇6
春天的脚步,轻轻地，轻轻地，悄悄来到我们学习和玩耍的地方——校园。
今天，是我最开心的日子。因为周老师要带着我们去学校的蔬菜园拔青菜。一进门，就闻到一阵淡淡的，像香水似的`花香。“这里的蔬菜真多啊！”同学们惊叹道。青菜、油菜、莴笋、卷心菜……真可以称得上是一个有机农场了。
一眼望去，那金灿灿的油菜花一丛丛，一簇簇,多么惹人喜爱。看看这朵，欣然怒放，露出嫩黄色的花蕊，偶尔有几只嗡嗡叫的小蜜蜂在勤劳地采着花蜜；瞧瞧那朵，含苞待放，似乎有点害羞，不敢露出金黄的小脸蛋儿。
“那位小朋友，你是不是看得入迷了呀？”周老师微笑着说。我的脸刷地一下红了。我走到一棵大大的、水灵灵的“青菜”旁弯下了腰，准备用力把它拔起来。“哎！你在干什么呀？”周老师温和地问，“请不要把卷心菜当作青菜哦！”“可是，老师，这难道不是大青菜吗？”我奇怪地问。“这不是青菜，而是卷心菜。”周老师认真地解释道。此时，我的脸更红了。
我走到青菜地儿，蹲下来，认真地拔起了青菜，哇！真多呀！有的才几片嫩叶，像碧玉一般；有的长出了花苞，样子真可爱。“哇！居然有一棵这么嫩绿的青菜！”我的目光停留在这棵大青菜上，绿绿的叶，粗粗的茎，烧起来一定很好吃吧？我赶紧把它拔了起来，把它交给了老师。“你拔的青菜很大呀！”周老师赞许地说。这时，我心里甭提有多高兴了！
这时，一阵微风迎面扑来。我望着菜园里留下的那一串串脚印，仿佛明白了什么，原来这就是春天的脚步啊……
春天的脚步三年级的作文 篇7
春天的气息是温暖的，冰雪消融之际，万物复苏之时说的正是百花齐放的春天，就让我们一起来领悟那万物复苏的美吧！
在春的乐园里，孩子们在草地上与蝴蝶嬉戏，与鸟儿窃窃私语，和春姑娘捉迷藏，公园里传出一阵阵欢声笑语，仿佛来到是快乐的海洋，这引诱了慈眉目善的春风姐姐，她给予我们温暖的.春风，像在说：“小心点，别摔倒了！”
在五彩斑澜的农村，花骨朵已经含苞欲放，在这里，花朵是最美的，终于，可以让我大饱眼福了。步入五光十色的山林中，小草抽出了绿芽，春笋似乎在被窝里里睡醒了，出来与笋哥哥、笋姐姐相会，那高大的大树挺得那么直，那么高，仿佛直插云霄，在太阳的照射下，那叶子是那样绿，绿得仿佛一块无暇的翡翠。
走在回家的路上，好在有潺潺流水声与我做伴。
来了城里，天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也渐渐的多了，不管城市农村，家家户户的老老小小一个个全出来了，像迎接我们的到来。
春天的气息令人心动，令人陶醉，啊，好一副多姿多彩的画卷，它将永远印在我的童年的宝盒里。
春天像个小姑娘，花枝招展，春天像个刚从天而降的娃娃，美丽诱人。
春天的脚步三年级的作文 篇8
和煦的春风吹拂着小河，河面上波光粼粼。我忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的枝条做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福、快乐、开心和愉快。
小河里游着小鸭子和小鱼。看！小鱼在水里游来游去多自由啊！看！小鸭子在湖水上面游来游去多快乐啊！
看看天上的东西，小燕子排着整齐的队伍多么漂亮，多么美丽呀！看，小鸟在麦田里飞来飞去，好像在看麦田里有没有在咬小麦的虫子。
再看看花园里的`花草树木，小花有红的，有黄的，还有绿的；再看看小草绿油油；柳树发出了芽，真是让人美不胜收，太美丽了！
我爱春天，更爱春天这美丽的景色！
春天的脚步三年级的作文 篇9
伴着风声在河畔行走，满怀希望走上征途。
是谁给了万物勃勃的生机？是谁？是谁？
啊！是春天的脚步。
走过寂寞的大地，大地换上了碧绿的新装；走过冷清的花园，一朵朵枯萎的花朵又绽放灿烂的笑脸。鸟儿欢畅，和风习习，四处长满了探春的绿芽，这是大自然创造的奇迹，是春天最初的脚步。
寒冬就在这轻轻的`脚步中渐渐离去了，整个大自然都开始从冬眠中苏醒过来，荒芜的大地渐渐被绿色覆盖。
啊！春天是明媚的阳光，温暖可爱；春天是艳丽的花朵，五彩缤纷；春天是绵绵的细雨，滋润万物；春天是广阔的蓝天，晴空万里。
你听，你看，春天的脚步是那样轻盈，那样潇洒，我，渐渐进入了春的梦境。
春天的脚步三年级的作文 篇10
阳春三月，春风轻轻地吹拂着，它吹绿了小草，吹开了美丽的花朵，吹遍了红梅公园的每个角落。
你瞧！河边的柳树姑娘正在梳理着自己美丽的丝发，好那长长的辫子上缀满了翠绿色的小发夹，微风吹过，发出“沙沙沙”的声响；在花坛里，各种各样的鲜花竞相开放，有的像金黄色的小喇叭，有的像一只只美丽的蝴蝶……在草地上，小草也忍不住探出了嫩绿的小脑袋，向四处张望，好像在寻找春天的脚步……
走进“梅花园”，一股香气扑面而来，原来，是梅花散发出来的滚滚香气。在这里，人们都争相在梅树旁拍照留念，记下这美好的时光。梅花的模样小巧玲珑，像一只只可爱的小粉蝶，正聚在枝头说悄悄话呢！梅花的顔色也有很多，红的.似火、白的似雪、粉的似霞，还有红色相间，美丽极了。
嫩绿的柳树，金黃的迎春花，色彩多样的梅花……为春天的红梅公园增添了无穷的生机和乐趣！我爱春天！
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