【推荐】六一节三年级的作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的六一节三年级的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
六一节三年级的作文 篇1
当闹钟响起时,我极不情愿地睁开双眼。突然,我发现枕边放着一个电动老鹰玩具。
我好奇地想:“今天是什么日子呀,有礼物?”敲着脑袋瓜,我转着圈一个劲地想。“哎呀!快带上演出服,时间到了,得走了!”我大声喊着。我想起了今天我要到会展中心去参加“庆六一节日演出”。
来到会展中心,我穿好演出服,化好妆,等待着演出。我们的节目是第十九个,当快到我们的节目时,我看到我的小伙伴们在紧张地发抖。我赶紧走到她们身边鼓励她们:“伙伴们,今天是我们的节日,不要想太多,想怎么跳就怎么跳,只要开心就好!”小伙伴们听后不再那么紧张,心情也好了许多,在舞台上,我们尽情地跳了起来。不知不觉,节目表演完了,场下响起了雷鸣般的掌声。感受着老师和家长们的赞赏和鼓舞,我为我们付出的辛苦和努力感到欣慰。
为了表彰我一年来的进步,爸爸妈妈请我吃了一顿大餐,菜丰盛又好吃,我很喜欢。不知不觉天已经很晚了,我躺在床上很快睡着了。在梦中,我梦到了许多欢乐的事情……
六一节三年级的作文 篇2
盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天,今天是儿童节,但这也是我们的最后一个儿童节。
这一天,一排排的气球,一根根的彩带,经过心灵手巧的同学的布置,教室变得十分好看,有着浓重的节日气氛。
老师发给我们一张节目单,我,金涛,叶俊杰,戴碧赞四人一起出发了。我们看了看节目单,叶俊杰开心地说:“我们去玩‘转陀螺’吧”。我们异口同声地答道:“好”。说干就干,我们像一匹脱缰的野马,三步并作两步,飞似的奔向目的地,可是那里却人山人海,教室里水泄不通,我们只好垂头丧气地折回来了。我突然想到:“我们去六一班玩‘吹乒乓’吧!”叶俊杰附和道:“好提议,走”。我们像脚踩风火轮,很快到了那儿。
叶俊杰在哪儿犹豫不决,我猜到了他的心思,肯定没胆来。我自告奋勇,先来试一试,叶俊杰朝我投来了敬佩的一撇。我用尽所有力气,用力一吹,乒乓球一下子飞了出去,我的心提到了嗓子眼里,可是乒乓球却若无其事般地在杯子外围转了一圈,顺势滑到了下一个杯子,我屏气凝神再一吹,乒乓球飞进了第四个杯子,耶!满分。
这次儿童节真快乐,可是我却有些伤感。
六一节三年级的作文 篇3
今天是六一儿童节,是我们的节日!
今天一大早,我来到学校是,只见已有许多同学来了,我想:他们也为今天是六一儿童节感到高兴吧!过了一会儿,潘老师来了,发给我们游玩活动卡,我们兴高采烈,于是我连忙走出教室向三{1}班跑去,只见三{1}班张灯彩,它们班的节目是投球,没过一会儿就轮到我了,我又高兴又紧张,又怕自投不好,三个球投中了两个,得了十分。 我又来到达三(2)班,看见三(2)班的.门口好像一条龙在弯来弯去,这当然三年级的有些同学在排队呀!过了一会儿,终于轮到我了,我心里很高兴,我连忙看了游戏规则,三(2)班的游戏是混水摸鱼,最后,我只夹了三颗弹珠,获得三分。接下来,我来到我们自己班丢沙包,我瞄得准准的,把沙包朝脸盆扔去,满以为“一发命中”谁知一只沙包支敏捷地卧倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已经很满意了,我想:重在参与,与同学分享快乐。
今年的六一儿童节过得真有意义,我祝所有的小朋友们节日快乐。
六一节三年级的作文 篇4
如果有人问我:“你最喜欢哪个节日呢?”我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢六一儿童节。”
每当六一儿童节到时,妈妈和爸爸都会给我买玩具和带我去游乐园玩。
上次六一儿童节,爸爸妈妈带我去了“波尔登森林公园”玩,走进大门,首先映入眼帘的是一本白色的大书,上面写着“波尔登公园”的来历。走进森林小道,首先看到的是绿油油的森林。再往前走,可以看见一口井,井水清澈见底,井里有一群黑色的小蝌蚪,在水里自由自在的游着,爸爸说:“你用你边上的瓶子装一点水尝尝。”于是,我用瓶子装了一瓶水,一尝,“好甜呀!”离开井我们继续向上爬,过了一会儿就到了“波尔登公园”上面的游乐园,我玩了荡秋千,爸爸把我向前一推,顿时秋千飞得很高,我玩得十分开心。我们又玩了海盗船。一直玩到了下午,才恋恋不舍地离开了公园。
今天真是个快乐的六一。
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