精选春天小学三年级作文汇总五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的春天小学三年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天小学三年级作文 篇1
阳光明媚的周六，我脱掉了厚重的棉袄，和妈妈来到了日湖公园寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，我东张张西望望，往前跑跑，往后瞧瞧，却还是没有瞧到春天。我问妈妈：“妈妈，妈妈，春天是什么样的呢？”妈妈跟我说：“你瞧，园林叔叔用栅栏围的是什么？”我走到了栅栏边，蹲下身子仔细地观察了一番。栅栏里面原来光秃秃的地上，现在已是一大片绿色的小草。这些小草长得高矮不一，有的十几公分，有的五六公分，有的才刚刚从土里探出那嫩绿色的小脑袋。风儿轻轻吹过，我感觉仿佛是风把小草染绿了。
在围栏的旁边，我又瞧到了一大片五颜六色的蝴蝶花。一阵风儿吹过，这些花轻轻摆动，就像一只只小蝴蝶，在小绿叶上翩翩起舞。
我抬头往上瞧，原先枯萎的老树上长出了一个个小小的芽苞。老树有了小芽苞，仿佛马上变得年轻、充满了活力。
原来，春天已经在不经意间，来到了我们的身边。
春天小学三年级作文 篇2
星期六爸爸妈妈带我去爬梧桐山，我很高兴。
早上八点钟我们就出发了。在路上我看到道路两旁的树木苍翠欲滴、有的树木刚刚发出嫩绿的芽。小鸟在树上唱着歌儿飞来飞去。 梧桐山位于广东省深圳市东部，那里风景优美、景色迷人。每天都有很多登山的人，节假日人更多。梧桐山共分成三座峰分别是小梧桐、中梧桐和大梧桐。小梧桐有五百多米高，中梧桐有八百多米高，上面还有个电视台发射台呢；大梧桐最高有一千多米高。 那天我们车开到中梧桐停车场，就开始爬大梧桐。大梧桐有三条路，第一条路和第二条路很平坦，比较好走。
唯有第三条叫“好汉坡”的路最陡最险。在爬山的时候我体力最好一直跑在最前面，姐姐最差在爬山的过程中即使手脚并用象狗熊一样爬，也累得气喘嘘嘘，不停地休息。我爬了半个小时就到了山顶，在山顶我看到一片云海，缭绕不已，有如大海波涛、汹涌起伏，翻腾着推拥着，忽深浓忽淡。云雾吞没了周围的山峦也包围了整个峰顶，这雾流动着，一缕缕、一片片，如纱似絮，那样轻柔，那样自在。云是雪白的，峰峦郁郁苍苍。忽然，云开了，山峰重重叠叠，真是绝妙极了。啊！这绝顶的景色只有在绝顶才能看到。
在下山的时候我和爸爸都滑了一跤，大家都在笑。下山比上山可容易多了，不一会儿我们就到了山下，爸爸开着车我们高高兴兴地回家了。 今天虽然很累，但大家都很高兴。我看到了大自然的美，我在梧桐山找到了春天的美。
春天小学三年级作文 篇3
春天，是希望的季节；春天，是梦想的季节；春天，是美丽的季节又是欢乐的季节，春天就像一位春姑娘悄悄地来悄悄地去。春天来了，大地万物复苏，春暖花开，花草树木到处可见，一阵阵春风里弥漫着大自然的气息，那空气是一年里最清新的，深深的吸一口气，好清爽，那股空气沁人心鼻，使我仿佛回到了小时候。还记得儿时，我和幼儿园的伙伴刚刚踏进了新的乐园，将在这个充满着丰富的知识的花园里成长。
我们的第一个成长脚印是第一次春游。我们学校组织了一个团队来到了一个鸟语花香的山上，我站在高高的山上，深深的吸了一口气，感觉全身舒畅。听，那山谷里有人哼着“叮叮咚咚”的小曲，是谁呢，哦，原来是小溪在开着演唱会，迎接我的到来；闻，那清风吹过还弥留着一阵阵芬芳清香，是谁在散发这种香味来诱惑人们呢？我仔细一嗅，哦，原来是桃花在散发着香味向人们展示出她迷人的风采呐！看，那眼前掠过的一群燕子津津乐道的在谈些什么呢？我仔细一想，哦，原来是在讨论回到南方这个温暖又温馨的花园要想选一块风水宝地来搭窝呢！
瞧，那草地里怎么有一个尖尖的绿色的东西，哦，我仔细一观察，原来是小竹子听到外面怎么有一片欢声笑语，他的好奇心不禁涌了上来，就探出头来看个究竟，结果被大地的景色下了****，就待在那里欣赏着风景。看着这眼前的一切，我不禁赞叹道：这就是大自然的景象，这就是我寻寻觅觅的春天！春天啊，春天，你为什么要怎么美丽，使我魂牵梦绕，使我如痴如醉！
春天小学三年级作文 篇4
春天在哪里？春天在小区的花坛里，春天在哪里作文。万物复苏，百花盛开。
你瞧，那桃花绽放在枝头，像一个漂亮的小姑娘不时的点头微笑；高高的玉兰树不甘示弱，它那枝头的花朵，不就是亭亭玉立的少女穿着的.白色裙子吗？在微风中裙摆轻轻摆动，摇曳多姿；路边的海棠花也开了，粉红粉红的，远远望去，像一片灿烂的朝霞。真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”啊！
春天在哪里？春天在郊外的山坡上。小草脱去了金黄的秋装，又换上了翠绿的春装，显得生机勃勃。蝴蝶翩翩起舞，给这片绿茵茵的草地增添了几分艳丽的色彩。草地上的野花像是在参加选美比赛，红色的、黄色的、蓝色的。。。。。。五彩缤纷，绚丽多姿。
天上不是有几只小鸟儿飞过，传来叽叽喳喳的叫声，仿佛在议论着春天归来的喜讯。 春天在哪里？春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了，小河水欢快的流淌着，它为春天的归来感到兴奋不已；几条小鱼自由自在地游着，不时地跃出水面，欢快的嬉戏；河岸边，柳树好似一个个羞涩的姑娘在梳理自己的长发；河岸上传来阵阵银铃般的笑声，一群放风筝的孩子在春日里阳光下跳跃、奔跑。。。。。。
春天就是这样，温暖而美丽，充满生机与活力。让我们一起寻找春天，与春天同行吧！
教师简评：文章言语声动，流畅，找出了春天的美，表达了对春天的爱，号召性结尾也别具一格。
春天小学三年级作文 篇5
春天是一本书
我喜欢春天这本书.这本迷人的书，有雪、雨、芽三个章节。
第一章：雪
在杭州，春天下雪并不是什么奇怪的事儿，人们早就习以为常了。有的大人可不喜欢雪了，他们嫌雪寒冷刺骨，嫌雪会阻碍交通。而对于我们这些孩子来说，下雪是我们的最爱：天空中飘飘洒洒的雪花是我们的挚友，白得没有瑕疵的雪地是我们的乐园。小精灵似的雪花飘啊飘，飘进了我们的心田，飘出了春的歌唱。雪地里总有我们这么一群孩子，在尽情地玩耍嬉戏。此时的我们没有烦恼，没有焦虑，只有快乐……
第二章：雨
有人说，春雨是温柔友善的代名词，我可不这么认为。这不，它又在窗外闹了。它不像夏天的雨，来得快，去得也快。春雨就像自己的愿望没有被满足的孩子，会缠着你撒娇，非要你答应不可；也像长跑运动员，爆发力不足，而耐力有余。不过，春雨再吵、再闹、再调皮，也只是个幼稚的孩子，请不要因为它的淘气而对它反感。
第三章：芽
春天是万物生长的季节，各种植物开始吐芽了。柳树的枝条上有了隐隐约约、稀稀疏疏的绿；各种野花儿，迫不及待地绽开了花蕾；就连路边那些不起眼的野草，也从泥土中探出了小脑袋，为大地增添了勃勃生机。
我爱春天！我痴痴地阅读春天这本书，慢慢咀嚼着，细细品味着，已从书中寻觅到别样的精彩……
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