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三年级的发现作文

时间:2022-06-22 15:20:26 三年级 我要投稿

【精选】三年级的发现作文八篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的三年级的发现作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】三年级的发现作文八篇

三年级的发现作文 篇1

  生活中有许多神奇的秘密,等待着我们去发现!

  我家阳台上有一盆植物。它的叶子大大的、绿绿的,花儿紫莹莹的,像一个紫色的小太阳,在阳光下静静地开放。一阵微风吹过,花儿好像一位穿着绿纱裙的公主在翩翩起舞。我慢慢地走近它,感觉自己像是一名观众,看着花儿在优雅地跳着芭蕾舞。每天早晨,我会按时去给它浇水。花儿喝饱了水,开心地摇摇嫩绿的叶子,好像在说:“谢谢小主人!”

  有一天,回到家里,我飞快地拿起水壶,迫不及待地往阳台跑去。啊,不得了,花儿枯萎了,它无力地垂着头,叶子变得黄黄的,像过期的薯片一样。我陷入了沉思:“为什么会出现这样的现象呢?”

  带着这个疑问,我独立思考了很久,最后终于在科学书上找到了答案。植物有一个完整的生命周期,它要经历发芽、繁殖、衰老、死亡。所以,花儿最后会枯萎。树叶变颜色的原因是树叶里所含的色素在起作用。秋天来临,叶绿素在叶中消失得很快,这就为叶黄素在叶片中显露颜色创造了条件。看完这些解释,我恍然大悟,我的心情无比喜悦。因为我又得到了新知识。

  大千世界无奇无有,只要我们认真探索,就能发现很多很多。

三年级的发现作文 篇2

  今天我到一个朋友家玩,她家养着一只猫,猫的头上有一撮黄毛,身体白白的,尾巴有一点黄,有趣的发现。它走起路来像走模特步,成一条直线。可爱极了。

  见它那么可爱,我就走进它去逗它玩,这时,我惊奇的发现,小猫走路时不但姿势优美,而且没有声音。我问我的朋友:“这只猫会‘轻功’呀,走路没有声音?”“不是呀!”,她一脸疑惑地回答说。我们想拉住它的爪子看个究竟,但只要一碰到它的脚,它就将尖尖的趾甲勾起,我们怕被抓伤,只好罢手。

  回家后,我查了些资料,终于在《十万个为什么》上发现了“轻功猫”的秘密。原来,猫的脚掌心上有一块肉垫,走路时就不发出声音了,如果没有肉垫的话,老鼠就会被它吓跑,它还怎么捉老鼠呀!

  我知道了猫脚下的秘密,不再以为猫会“轻功”了,这个发现可真有趣呀!长大了我还要去发现更多有趣的、新奇的东西。

三年级的发现作文 篇3

  一、问题的提出

  苍蝇飞的时候,总是发出嗡嗡的响声,这种声音特别烦人,特别是在夏天。那么,这种声音是不是从翅膀里发出来的呢?

  二、试验过程

  以前,我以为苍蝇的嗡嗡声是因为翅膀的扇动而发出的。暑假的一天,讨厌的苍蝇又在那嗡嗡的飞来飞去,我突然想做个试验。于是,我捉住一只苍蝇,在一块木板上面涂上一层胶水,然后把这只苍蝇的翅膀粘在上面,“嗡嗡嗡”的叫声进入我的耳帘。难道苍蝇的嗡嗡声不是靠翅膀的扇动发出的?我仔细的盯着木板上的苍蝇,它的翅膀粘在木板上仍然会发出嗡嗡声。

  三、查找资料

  我上网查了资料,原来,苍蝇飞行时发出的嗡嗡声是靠身上的一个小黑点发出的,而不是靠翅膀的.扇动发出的。

  四、收获和体会

  经过这次试验,我不仅学到了一个知识,还得到了一个启示,那就是遇到

  科学难题,不能盲目猜测,要做试验,才能懂得真面目。

三年级的发现作文 篇4

  我家养了一只泰迪狗,它叫“毛毛”。我非常喜欢它,一有空就和它玩。

  寒假里的一天中午,我在书房里看书,小狗毛毛在旁边陪我。过了好一会儿,我看书看累了,正想舒舒服服地伸个懒腰,突然发现毛毛睡觉时,把鼻子放在前肢下,我以为毛毛喜欢这样睡,就没放在心上。可连续好几天,毛毛总是这个固定睡姿,我怕毛毛把鼻子放在前肢上回呼吸困难,就把它的鼻子从前腿里掏出来,让它透透气,可我还没转过身,毛毛就又把鼻子放到了前肢里。“咦?怎么会这样?”我不禁好奇起来,准备研究一下。

  我把毛毛抱起来,仔细观察它的鼻子尖端有一块无毛的部位,那里有许多突起的纹路,突起的外面盖一层像粘膜一样的东西,还有许多小孔。我把观察到的全记下来,在百度上查有关的知识,我终于明白:那些小孔其实就是嗅觉细胞,同时,够得鼻子上有许多粘膜,经常分泌出粘液来滋润嗅觉细胞,保护嗅觉灵敏,所以狗鼻子的嗅觉特别灵敏。

  哦!原来这样狗睡觉时把鼻子放在前肢下,是为了保护自己的鼻子,防止睡着鼻子受到伤害。

  大自然的奥秘是无穷无尽的,只要我们细心观察,一定会有许多新的发现。

三年级的发现作文 篇5

  第一天,妈妈帮我准备了一个盆子和绿豆,又找来一些沙子。我先在盆子里放些沙,接着倒入一点水,水不能太多,再把绿豆放在沙上。

  第二天早上,我一早起来迫不及待地去看绿豆,发现有几颗小绿豆上冒出一个个小小的小白芽,原来绿豆已经发芽了。其它小绿豆还是无动于衷,还懒洋洋的在那里睡懒觉。

  第三天早上,我再给绿豆喝点水,发现好多绿豆已争先恐后地发芽了。有的绿豆已经脱去了绿衣裳,小白芽使劲往沙里钻,原来小白芽是它的根部,再过几天这些绿豆肯定会变成一棵棵绿豆苗了,好期待那一天。

三年级的发现作文 篇6

  生活中处处有奥秘,需要我们去发现。最近,我就有一个不小的收获,发现了关于鸭子身上的秘密。

  那天放学时,我看见路边有卖鸭子的,就买了一只。我捧着鸭子,看着那毛茸茸的身体,扁扁的嘴巴,两颗豆子般的眼睛不停地转动着,可爱极了。咦,鸭子的耳朵呢?是不是没有耳朵?如果没有,怎么听到声音?于是,我决定做一做试验,来探究这个问题。

  回到家,我马上开始我的试验。我决定分两次试验。

  第一次,我冲着鸭子大吼了几声。鸭子边叫边到处乱跑,像个没头的苍蝇似的。估计是被吓到了,呵呵。这次试验证明,鸭子是有耳朵的。

  第二次,我找来一块布,把鸭子的头部包得紧紧的,再朝它大吼了几声。鸭子若无其事地走来走去。这次试验证明,鸭子的耳朵就在头部。

  那么,鸭子的耳朵在头部的哪个地方呢?我仔细观察,发现它眼睛后面有一个地方的毛凸了出来。我把毛扒开,发现那儿有一个小洞。我拿来一些软纸巾,把小洞塞住,再对着鸭子大吼,它似乎根本没听见。原来,这个小洞就是它的耳朵。

  我发现了鸭子的秘密,心里高兴极了。我想,面对生活,只要认真观察,仔细思考,动手去实践,就一定会有所发现。

三年级的发现作文 篇7

  一个阳光明媚的的中午,我在广场上玩耍,看见小朋友都在吹泡泡。我赶紧回到家里取出泡泡水瓶,但是仔细一看,泡泡水没了。怎么办呢?干脆自己制作吧!

  看着手中空空的旧瓶子,我想了想,有办法了!我把家里用过的肥皂切成小块儿,放到瓶子里,再加一点热水,然后拧上瓶子盖左右摇晃,最后等待20分钟。时间一分一秒的过去了,泡泡水制作好了!可是,我一试吹出来的泡泡断断续续,时有时无。“为什么呢?”我仔细思索,想起妈妈洗碗时用的洗洁精有泡沫。于是,我又加了一点洗洁精。晃了晃瓶子,我再次吹泡泡的时候,泡泡成形了,大小各异、四散纷飞,像玲珑娇软的小球,在阳光下的照射下五光十色,五色的浮光在那轻清透明的球面上流动。

  “太阳光下泡泡为什么是七彩的?”我打开了电脑查阅,资料上说:“太阳光线穿过肥皂泡的薄膜时,薄膜的顶部和底部都会产生折射,由于光的折射作用产生不同颜色的泡泡。”我一下子明白了原因,有了新的发现。

  我一定要多观察、多读书,养成良好的习惯,努力去探索自然界的现象。

三年级的发现作文 篇8

  这么多年过去了,当我走在路上,几只麻雀在我面前蹦跳嬉戏时,我就想起了童年时的一个发现。

  追溯它的源头,还得从我的聊城老家说起。

  在我七岁时,我和爷爷共同坐在门前的一张小板凳上,共同欣赏着笼里的鸡,共同享受着片刻安静的时光。

  几只小麻雀在门前的空地上捡食刚刚喂鸡时掉落的米粒。

  它们勾起了我的疑问:“爷爷,为什么麻雀是跳着走的?”

  爷爷微笑着说:“桐桐,我给你讲个故事吧!从前,人们特别崇拜天神,要给天神进贡。人们将水果与五谷盛到盘中,放上贡台,几只饥饿的鸟,哦,就是麻雀,偷吃了贡台上的五谷。天神勃然大怒,伸手抓住了那几只麻雀,给它们戴上了脚铐,那几只麻雀吓坏了,保证以后再也不乱叼粮食了,而且以后会多吃虫,多吃杂草籽。天神将它们放了后,它们果然表现很好,天神很满意,就将脚铐拿走了。可是,可怜的麻雀,戴着脚铐蹦着走习惯了,摘走后,却怎么也改不回来了。”

  我听得如痴如醉,可我还是缠着爷爷,问:“可是,这只是个传说,爷爷,再给我讲讲吧,讲讲麻雀为什么迈不开腿呢?”

  爷爷不知道了,就说:“我也不知道,你长大后,有知识了,一定告诉我!”

  我纳闷极了,爷爷也不知道!我迈开腿走了两步,又学着麻雀蹦了两步,竭力找出不同处。终于,我发现,蹦跳时,一个关节不用动,走路时,那个关节就动了。想必,麻雀是没有那个关节的!

  很多年过去了,我爱上了动物,也开始研究它、琢磨它,当我看一本书时,看到了一段普通的、重要的、令我欣喜若狂的文字:

  “……麻雀是跳着行走的,它腿部有一个关节是没有的,影响了它走路,所以是蹦着走的……”

  这段文字激励着我,使我勇于探索、敢于发现。

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