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桂花的描写三年级作文

时间:2023-02-07 09:50:31 三年级 我要投稿

精选桂花的描写三年级作文300字(通用46篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的桂花的描写三年级作文300字,希望对大家有所帮助。

精选桂花的描写三年级作文300字(通用46篇)

  桂花的描写三年级作文 篇1

  前几天早上,妈妈送我去上学,我快走到教室时,惊喜地发现操场上又种了一棵桂花树。我情不自禁地向小苗走去,发现桂花的'嫩叶是浅绿色,你只要轻轻一捏,就可以挤出水来。

  午饭后,又跑去观察,我用鼻子闻闻,不由自主地赞叹道:“真香啊!”我再靠近一点,突然看见一根细枝被人折断了,我十分伤心,这么可爱的一株小树,却被人无情伤害。这时,小树哭了,天空也下起了雨,我边跑边想,连老天爷也觉得伤心。

  到了晚上九点多,我已经睡着了,在梦中,也梦到了小桂花树长大了。

  第二天,我发现桂花树的周围有一圈圈围栏,围栏旁有一条条红丝系着。桂花树已经长大了几毫米了,叶子的水分也更多了,我真想桂花树快点长大,因为长大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,还美容呢!

  桂花的描写三年级作文 篇2

  我的爸爸是个养花迷,他种有各种各样的花,如:吊兰、海棠、迎春花、铁树、文竹还有我最喜欢的桂花。

  一天,我刚走到院子里,就闻到一阵阵清香,我随着香味一直走到了一盆花的跟前,我问爸爸:”爸爸,这是什么花呀?“爸爸说:”这是桂花。“我看到桂花的叶子长长的,形状是椭圆的',花是淡黄色的,桂花的花瓣像蚂蚁一样小,它的花瓣有的是五片,有的是六片。

  这时,我觉得我仿佛就是其中一朵桂花,穿着淡黄色的衣服,一阵微风吹过,我身上发出了清香,其它桂花也发出了清香,小蜜蜂飞来了,落在了我的花蕊上,小蜜蜂对我说:”你的花蜜真甜呀!“蝴蝶飞来了,它对我说:”桂花姑娘,你真漂亮呀!“忽然,我才记得我不是桂花,我是在看桂花呢!

  这就是我喜欢桂花的原因,你们喜欢什么花呢?也来跟我一起分享吧!

  桂花的描写三年级作文 篇3

  下午上体育课的时候,我们去教学楼后面拿足球,忽然,一阵浓郁的花香扑鼻而来,我们惊讶地发现,原来是桂花树上的桂花开了。

  今年的桂花开的特别多,你看那金黄色的桂花一簇簇、一串串长在绿叶之间,若隐若现,开满晴空,很是漂亮。忽然一阵风吹来,长在高处的桂花自动落下来,落在我们的头上、衣服上三三两两、零零落落的粘上了金黄色的小花,让我们意外地享受了一场桂花雨。我们在地下捡了一些放在兜里,兜里很快就放满了,手里、兜里便满是金灿灿的桂花,一小朵一小朵像我曾经吃过的爆米花。阵阵清香另我们心旷神怡。

  晚上回家,我把拿出来给妈妈看,妈妈说:“好香的桂花啊,桂花的用处可多了,晾干了可以做成一个桂花香包。可以做桂花糕、桂花酒、还可以炒年糕吃。”桂花不但香,而且全身是宝。它的树皮可以入药,花可以做成各种各样的点心,还可以制成茶……

  人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药,爱千姿百态的`秋菊,爱有坚强生命力的仙人球……我却爱桂花,它朴实,它纯洁,它无私奉献!生活是美好的,我们要学桂花树,不要做一个拥有缤纷色彩和高贵外表的人,要做一个对社会有用的人!

  桂花的描写三年级作文 篇4

  淡淡的月光带着秋天的一丝清凉照在院里,我看完书来到院里。一股桂花的香味氤氲在空气中,我寻着香味,来到角落的一株桂花树前,香香的,幽幽的。

  我小心地摘起一朵桂花,轻轻地一摸,真扎手!原来是叶缘上的小刺!我仔细一看,桂花米黄米黄的,小巧可爱。四片花瓣成对绽开,如一个害羞的小姑娘,对着你露出天真的微笑。桂花是如此娇小,依偎在叶子旁,仿佛是在寻找保护似的。

  我突然想起以前吃过的桂花糕,轻轻咬下一口,清甜的香味涌我心田。那不正是桂花做的吗?还有桂花茶。夏日的'午后,来到院里,沐浴着阳光,沏上一杯桂花茶,苦涩中带着甘甜,再看会书,悠然出尘,脱离了世间的所有俗媚。

  夜深了,我起身回到房中,望了一眼桂花树,它在寒风里摇晃,发出“簌簌”的声音。我马上爬上了床,闻着香味渐渐地进入了沉沉的酣睡中。

  桂花的描写三年级作文 篇5

  人们都说八月桂花香,但是今年桂花为什么还没在温州盛大开放呢?难道时间的钟摆变慢了?

  妈妈说没关系,回到家,她拿出了一个罐子,打开盖,一阵清香扑鼻而来,里面是满满的干桂花。妈妈说这些都是她去年保存下来的,我想桂花的香气能保留这么久,真是太神奇了!

  米粒大小的黄色的花,细细碎碎的,密密的,花朵的形状各不相同。有的含苞待放;有的是个小花骨朵儿;还有的已经绽放了,犹如一颗颗黄色的珍珠,真美丽。

  抓上一把放到茶叶杯里,用开水泡开,金黄色的'小花迅速散开,慢慢浮上来,像一个个小精灵在水杯里欢快跳起舞来,霎是好看。我忍不住喝了一口,哇——,花香弥漫,回味无穷。原来桂花不仅可以观赏,还可以泡茶喝。

  最清新可人的桂花,应该是秋天最亮丽的景色。我在秋日里,静待桂花开。

  桂花的描写三年级作文 篇6

  今天下午我和妈妈一起去了营盘山。因为今天天气好,万里无云,又没有一丝风。

  妈妈说:"人得多活动,不能每天总闷在家里,对身体发育,骨骼生长,都不好。"

  好久没有出去散步了,一出家门顿时觉得秋高气爽,真舒爽啊!

  我和妈妈信马由缰,边走边聊,边走边看风景,不知不觉走到了山顶。

  上得山来,秋风就凉习习的拍打着我,很是舒服,好像一个调皮的孩子。

  站在至高处,看城市的喧哗,看川流不息的车辆,看行走的人们,同时还看到了许多各色的的花儿……桂花,荷兰菊,蔷薇,迷迭香,藏红花……

  这些花儿中,我最喜欢的.属桂花了。

  桂花清可绝尘,浓可远溢,堪称一绝。尤其是中秋时间,丛桂怒放,陈香扑鼻,令人们神清气爽,也被视为传统名花。看那粉艳艳的花儿,这儿一簇,那儿连成一片,迎着风,飘着花香,摇曳着。

  一路走来,风景不断,花香不断,真是个美好的下午啊!

  桂花的描写三年级作文 篇7

  在我的小区里,有着各种各样的绿树,最让我喜爱的是桂花树。俗话说:“八月桂花香。”一进小区里就可以闻到一股淡淡的清香,这种香味沁人心脾。可是你会发现这种香味是一种混合的气味。

  你知道是为什么吗?走近一看,你会发现这一树一树的桂花是不一样的。有犹如白玉的银桂,金灿灿的金桂,似火的.丹桂。一簇簇桂花绽开了一张张笑脸,仔细看一看,你会发现他们是小小的,每朵小花有四个花瓣。中间是厚厚的花蕾。在青青的绿叶衬托着,显得那么可爱。一阵风吹来,桂花慢慢地飘落下来,远远看去,像是一只只小蝴蝶飘落到地上。

  桂花又高又大,树干也很粗壮。枝干上的叶子又大又绿,美丽极了!在阳光的照耀下,闪闪发亮,绿的耀眼。我觉得之所以桂花那么的吸引人,起着衬托的作用的树叶都功不可没。

  桂花的用途也非常多,可以做桂花酒、桂花糖、桂花糕······可好吃了!

  我爱桂花,因为它朴实、美丽!

  桂花的描写三年级作文 篇8

  我们学校有许多桂花树。

  春天,桂花树长出新的枝条,长出绿叶,每一片叶子都在雨露中欢笑欢笑。

  夏天,树叶长得茂盛,密密麻麻的层层枝叶挡住了烈日。像一把绿色天鹅绒的大伞,挡住热气,留下阴影。下课后,学生们三五成群地走出教室,在树荫下尽情玩耍。

  金秋桂花开。在微风的帮助下,淡黄色米粒大小的桂花弥漫了整个校园。它不停地勾着我们的脚,成批地推拉老师和学生,带领我们在树下观赏乘凉。

  在寒冷的冬天,月桂叶的半片叶子。它顽强地站在刺骨的寒风中,在寒冷的风雪中艰难地生存。它的.叶子像春天刚刚结束时一样绿,不愧为“常青树”。

  这是美丽的桂花树,这是我们学校的桂花树。

  啊!我爱桂花树,更爱我们学校的桂花树。

  桂花的描写三年级作文 篇9

  十月秋风送爽,桂花开,香飘十里。我妈决定带我去大佛寺赏桂花。

  进入大佛寺之前,有一阵阵桂花香,让人心旷神怡。真的可以称之为飘香十里!

  进入大佛寺时,金桂是第一个接待我们的,但美丽的桂花宝宝却迫不及待地挣脱了树妈的怀抱,向我们扑来。桂花黄,可爱。

  看到这里,我想起了我家门前的桂花树,那是八棵月桂。只在八月开花,但一开就香了好几里,楼上的人都能闻到。

  我看到了丹桂,一片普通的`叶子,中间有六片小花瓣和一些小黄花芯,很漂亮。我是一个喜欢花草的孩子。我悄悄伸出手,摘下一些小花瓣,藏在口袋里,不时拿出来闻闻。

  我妈时不时拿出相机,“咔嚓咔嚓”记录下这个美好的瞬间,和我拍几张照片。

  “好了,时间不早了,我们回家吧!”

  我不情愿的回家了。

  桂花的描写三年级作文 篇10

  黄校长说:“这一块地的卫生归你们班了。”我们听了有点生气,因为除了要打扫班级里头的卫生,又得经常去“属地”瞧瞧卫生情况,垃圾捡不干净还要扣分。

  我中午吃好饭去看看,发现一棵桂花树下面散满了桂花,心想:这么多桂花用手捡不完,只能用扫把了!我借来了一把扫把,开始扫地上的桂花,我扫啊扫,也不知怎么的',越扫越多,觉得奇怪:怎么会越扫越多呀?我抬头看看桂花树,有好多桂花正从我头顶上飘落下来,我才知道原来是我边扫天上边掉桂花呀!

  班主任从这经过,我一看,赶紧背朝老师,想做一个不留名的“小雷锋”。可老师在楼上已经看到我在下面扫桂花了,她叫我不要扫了。我问:“为什么不用扫?不扫会扣分的。”“这个桂花不算垃圾,不会扣分的。”老师说。我听了,浑身没了劲。心想:那不是竹篮子打水一场空呀!我只好放弃了扫桂花。

  桂花的描写三年级作文 篇11

  一个人静静地走在诺大的,似乎平静了不少。假期中的比起平时喧嚣的,显得异常的静谧。

  走在长长的林阴小道,一股清香钻入鼻孔,沁人心脾。循着香味的留痕,走过去,大片大片的鹅黄色映入眼帘。原来是学校的桂花树开花了,悄无声息地。前几天我路过此,还没有开花的迹象。我看见桂花树上米粒般大小的黄色花朵紧紧地拥在一起,散发着沁人的芬芳。

  我俯身用鼻尖轻触那些可爱的黄色花朵。微风吹过,那些花朵如同一群调皮的孩子轻轻地刮过我的鼻尖。柔嫩,光滑,如同少女的肌肤。

  我轻轻地摘下一朵小花放在手心,用手指轻轻地捻捏。花儿颤抖地流着如同血液般的`汁液在我手指间的纹理间渗透开来,凉凉地侵入肌肤,刺痛我的手指。

  不知道什么,我对桂花有一种莫名的喜爱。总感觉桂花如同那些素净的女子,不浓妆艳抹,只是淡淡地施以粉脂,就能散发出沁人的芬芳,让我忍不住想靠近。

  桂花的描写三年级作文 篇12

  我家种了一棵桂花树,它是桂花树的一种,叫八月桂。它很香。

  爷爷把它种在院子的前面,只要一开花,满院都是花香。这不,现在就是八月。星期五下午放学,我从学校回到老家,快到家门口就闻到了桂花的清香,我飞快地向桂花树跑去。

  桂花已经开了不少了,一丛丛、一簇簇淡黄色的小花开在绿叶间,像天上的星星,又像黄色的珍珠。那么小的小花,只有小麦粒般大小,竟然有这么神奇的力量——香味竟然那么浓,我情不自禁地摘下一小簇,端详起它来。小小的桂花有四片花瓣,中间有一对黄色的花蕊,一小簇有六七朵,这样的很多簇聚集在一起,开的`可热闹啦!

  八月桂,你为金秋增添了迷人的魅力,你没有亮丽的外表,却有着发自内心的美!八月桂,我喜欢你……

  桂花的描写三年级作文 篇13

  在我奶奶家门口有几棵桂花树,橙红色的是丹桂、金黄色的是金桂、雪白色的是银桂。金桂深黄若金,银桂洁白如玉,丹桂橙红拟红。这几棵桂花树是奶奶最喜欢的`几棵树了。奶奶每都给桂花树浇水,施肥,而桂花树也快快成长了。每年到八、九月份时,桂花树都长出了很多桂花,奶奶给我了一个小盆子,让我去摘桂花……

  我来到了桂花树面前抬起头,摘下几朵桂花,闻着桂花香,让我心旷神怡,把所有一切烦恼都给忘了,桂花一共有四片花瓣,我把这四片花瓣摘下来,捧在手心里轻轻地一吹,四片花瓣分别飘到了东、西、南、北各个方向,把芳香带给四面八方,让全世界的人都能闻到桂花的味道。

  过了一会儿,我把装满桂花的盆子放到奶奶跟前,我问奶奶采来的桂花有什么用,奶奶笑咪咪的对我说:“桂花有很多用处呢,比如:可以做桂花糕,可以做桂花月饼,还可以做中药等。

  原来桂花有这么大的用处!

  桂花的描写三年级作文 篇14

  十月到了,早上我走进校园里就闻到了香味,难怪“金桂开花满院香,”你们知道桂花为什么这么香吗?因为秋姑娘送了它一瓶香水。

  桂花可真香啊!金桂站在马路边飘出一股清香,银桂是淡黄色的,它站在马路边像是一位害羞的小姑娘,我闻着桂花的香气,仿佛我也变成了一朵桂花。

  桂花真美啊!我远远的看着桂花,好似小星星,近近的看好像小金子,早上桂花还没睡醒,叶子妈妈用自己的小雨伞挡住阳光,让桂花宝宝继续睡觉,下雨了,叶子妈妈把自己的`叶子当作太阳伞让桂花宝宝健康成长,雨下大了,有些桂花吓坏了,掉到了地上,仿佛想到水里旅行。

  桂花千姿百态,它们喜欢聚在一起,这一束花在唱歌,那一束花在跳舞,另一束花在听叶子老师上课,另外一束花在睡觉,桂花的样子可真千姿百态!

  桂花无私奉献,它就像似一位厨师,可以做桂花饼,桂花糕……

  我喜欢桂花无私奉献的精神。

  桂花的描写三年级作文 篇15

  “八月桂花满枝香”,现在是金秋十月,也是农历八月,秋姑娘来了,桂花也开了。

  今天来上课时,教室里飘来一阵香气,咦?怎么会有香香的味道呢?哦!原来是老师带来的桂花啊!

  老师拿着一束桂花凑到我们面前,给我们闻一闻,桂花超级香,同学们闻得停不下来,有的靠的非常近,有的干脆将头埋进了花枝中。老师在教室里走来走去,桂花飘满了教室,走到哪里,香味就飘到哪里。

  桂花是金灿灿的,它们个头很小,就像一粒米。我们一起来数数吧,一个、两个、三个……哎呀,数也数不清,真是不计其数。一朵朵花瓣开得非常美,它们挨在一起,团结有爱,聚在一起像一个大家庭。

  桂花不仅香,它还能做很多美味的'食物,比如桂花酒酿、桂花糖、桂花糕……

  我真喜欢桂花呀!

  桂花的描写三年级作文 篇16

  走进校园,就闻到了桂花香,我就知道秋天来了。

  远看桂花树,枝繁叶茂,亭亭玉立。桂花树像从地下升起的一朵绿色的云,像一棵绿色的大蘑菇,还想一把撑开的'绿色大伞。

  近看桂花,姿态万千。有的在树叶下睡觉;有的只露出半张脸儿,仿佛在和我们捉迷藏呢;还有的喜欢热闹的地方,就有好多聚在一起,好似一团团金光闪闪的绒球。

  一阵秋风吹来,桂花落到地上,有的像蝴蝶一样“飞”下来;有的像在跳舞一样“转”下来;有的还像青蛙一样“跳”下来。我从地上捡起一片放在手上,仔细观察,很像一粒金黄的小米粒。

  上课时,张老师就玩问:“大家知道桂花有什么作用吗?”同学们七嘴八舌地说“可以做桂花糕”、“可以酿酒”、“还可以做桂花蜜……”。张老师笑了笑,又说:“桂花开放不是为了自己,而是为了别人,我们要学习桂花这种无私奉献的精神。”

  桂花是秋天的标志,秋天少不了桂花,没了桂花,秋天就不是真正的秋天。

  桂花的描写三年级作文 篇17

  十月是桂花飘香的季节,整个杭州都是香喷喷的。周末的清早,我和妈妈决定去摘桂花。

  我们围着小区转一圈,发现小区的桂花可真多啊!但很可惜很多桂花都落了。正在我们发愁时,有一棵正在开放的`银白色挂花树映入眼帘。我们凑上去闻了闻,真香啊!又用手摸了摸,是软软的。

  接着,我们开始摘桂花了,一簇簇桂花挤在一起,像一个个银白色的小雪球。摘累的时候,我用力一摇,就像下了一场银白色的桂花雨。

  不一会儿,我们就摘了一盒银色桂花。我和妈妈决定再去摘一些金色的小桂花。于是,我们来到一棵高大的金色桂花树下。我忍不住用力摇一摇,满树的桂花落下来,就像下了一场金色的桂花雨。一朵朵桂花落在我头上、肩膀上、脚上,弄得我满身香。

  后来,我们回到家,把桂花铺在阳台上晒干,准备做一些口罩桂花香包。

  这次摇桂花可真开心!

  桂花的描写三年级作文 篇18

  春天,桂花树上长了小嫩芽,绿油油的。夏天,桂花树的叶子绿油油的,看起来好像要冒油似的。从远处看,桂花树就像一把打开的绿色大伞。

  秋天,桂花树开花了。小小的'桂花有四片花瓣,是淡黄色,桂花是一簇一簇的。叶子有大有小,叶子上还有一条一条的叶茎,叶子是深绿色的,叶茎是浅绿色的。每当我们上课的时候还可以闻到一股桂花的香气。下课了,我和好朋友一起折了一个小花篮。我们把捡的小桂花放进小花篮里,再放上几片叶子。把它放在课桌里,教室里都是桂花的香味。

  听妈妈说冬天要是到了,桂花的叶子还是很绿。如果有幸今年如果能下雪,树上就会有很多雪,使劲摇一摇树干,雪就“哗”一声全部都落了下来,就像下了糖霜。我多么希望下雪。

  我爱学校的桂花树,它给我带来了很多快乐。

  桂花的描写三年级作文 篇19

  今天早晨爸爸带我去小区看桂花,我看了这些金黄色的桂花,好想把它摘下来。爸爸说:“要不我给你摘一朵下来观察一下吧。”我说:“好呀!”爸爸就摘下了一朵下来给我观察。我看到桂花是一束束的,长着金黄色的花瓣儿,很小很小,一朵一朵的。我用鼻子凑过去闻了一下,哈,真的好香啊!爸爸告诉我:“小区里面有很多品种的桂花,有金桂,银桂,丹桂,还有月桂。”爸爸还告诉我,桂花可以拿来泡茶、泡酒,还可以做桂花糕,还可以做桂花蜂蜜等等。每到八九月份的.时候,我们这个小区里面就会飘着香香的桂花香,特别的香!

  我动手摘了一点点的桂花,然后带回家。爸爸烧了一点儿水放了一点绿茶,放了一点桂花。啊!一杯香喷喷的桂花茶就做成了。我凑着鼻子去闻一下,啊,好香啊,然后尝了一下,嗯,味道甘甜。

  桂花的描写三年级作文 篇20

  秋天的景色很美!我爱秋天的遍野金黄,我爱秋天的瓜果飘香,但我最爱的是秋天的金桂满园。

  我们小区里种了很多桂花树,秋天一到,空气中到处弥漫着沁人心脾的桂花香气。我随着清香扑鼻的桂花来到了树下,驻足观望。桂花树长得枝繁叶茂,绿油油的叶子密密麻麻的,在阳光的照耀下,一片片椭圆形的叶子绿得发亮。叶丛中,金黄的花朵一团团、一簇簇,开满枝头,散发着浓郁的香气。仔细一看,花瓣只有米粒这么大。我情不自禁地摇动桂花树,成片的桂花纷纷扬扬的飘落在地面上,不一会儿就把地面铺上一层金黄色的地毯。真是美极了!

  桂花还能做成很多美食,它可以做成美味可口的`桂花糕,也可以酿酒泡茶,还可以做成甜蜜蜜的桂花糖。一想到这些美食,我就馋得直流口水!

  我爱桂花,我爱桂花的美,我爱桂花的香,我更爱桂花的无私奉献!

  桂花的描写三年级作文 篇21

  星期六天气晴朗,爸爸带着我去赏桂花。村子里马路两边都是桂花树,骑上我们的自行车鼻子里都是桂花的香味,太好闻了!

  我忍不住下车,上前想去仔细看桂花树的样子。桂花树有好几根树干,它的叶子长长的很多,桂花是黄色的有四个花瓣,中间是小小的'花蕾。它可以长得很高很高,比我爸爸还高!爸爸说它我们国家的十大名花之一,每年的9月到10月才开花。桂花有好多种,有金桂、丹桂、银桂等。这里的花颜色比较黄,它可能是丹桂或者金桂!

  这时爸爸叫我了,我赶紧跑过去。爸爸大喊道:“下雨咯!桂花雨来咯!”他双手抓住树干,两条腿使劲蹬地,用力摇晃树干。哈哈哈,满树的桂花像雨点一样打下来,我头发上,衣服上,鞋子上到处都是!这下我成了“桂花人”了!太好玩了!我们捡了地上的桂花带回家,可以让妈妈做成桂花糕吃。

  乡下太好玩了,桂花树好香!我爱桂花!

  桂花的描写三年级作文 篇22

  今天,阳光明媚,我和爸爸一起去楼下的公园里寻找秋天。

  公园的小路里,我骑着平衡车来回穿梭,寻寻觅觅。可是,好多花儿都谢了,甚至有些树的`叶子都掉落在地上,树枝光秃秃的。难道这就是我要寻找的秋天吗?我失落地垂下脑袋,深呼吸,正准备长吁一口气时,一丝丝清香扑鼻而来,呀,这正是我要找的秋天呐!这是什么香味呀?我一边找一边闻。不一会儿,我锁定了一棵大树,问爸爸:“这是什么树呀?”爸爸说:“这是桂花树。”我看到树上有金黄的小花一簇簇地相拥在一起,你挤我碰。我忍不住去碰了碰,一瞬间,窸窸窣窣地掉下了很多桂花,我难以抑制心中的兴奋,用力地摇了摇,哎呀,下桂花雨啦!有的掉到了我的袖子里,有的落在了我的脸上,还有的飞到了我的平衡车轮子上。这些桂花也太调皮了吧。

  我踏上平衡车,带着桂花一起回家,我要把秋天收藏在家里。

  桂花的描写三年级作文 篇23

  今天,我去小区下面赏了桂花。我看到的第一棵桂花是开败的,后面的两三颗就开的新鲜!我还看到了橙色的桂花,我观察的这棵桂花树枝干很粗,我想玩摇花乐,但是一个都没有摇下来。我还是摇啊摇,好不容易才摇下来两三个。它的花蕊很小很小,它的花径也很细,感觉一碰就会掉下来。

  我还发现了桂花的颜色是很多的,有白色的.,有淡黄色的,还有橙色的……它的叶子像橄榄球的形状,但是叶子边缘还是有一点儿微微的小尖刺,看起来很可爱,摸起来有点儿像手被针搓破皮的感觉。

  我在闻花香的时候,我弟弟已经闻好了,他就跟妈妈说:“闻起来像水蜜桃。”我也闻了下,对妈妈说:“嗯,确实有点儿水蜜桃的味道。”

  之后我们开始采桂花了,不一会儿的功夫我们就采了一袋子的桂花,然后我们就开开心心的回家了。

  桂花的描写三年级作文 篇24

  今天下午我去小区周边赏桂花。一开始我闻了好几棵桂花树,结果只有一两棵是有香味的。我挑了一棵小小的'桂花树,用力使劲的摇晃它,我发现好像在下桂花雨呢。后来,妈妈突然想到可以用这些桂花来做桂花糕,然后呢,妈妈就回家和我一起拿了一个盆子,一个大袋子,我们赶快下楼去摇晃那几棵树,摇啊摇,突然发现五分钟不到那个盆子已经装满了桂花,我真是开心极了,嗅嗅那点桂花,真是老香老香啦。后来,我还在桂花树前面拍了好几张照片作为留念,妈妈突然想到。这些叶子可以干什么!

  妈妈,说:“这些叶子好像可以做叶脉书签。”然后我们就摘了五六片叶子,煮叶子的时候要等待两个小时,在这两个小时里,我们做了桂花糕,桂花糕马上就要完成了,我开心极了!后来妈妈又想给我拍照了。

  拍我摇下来桂花的照,可是我是摇的很开心了,就是妈妈的手机好像拍不到桂花。桂花桂花。我真的特别想赞桂花树一句:“香!香!香!”

  桂花的描写三年级作文 篇25

  秋天正是桂花盛开的季节,桂花盛开的时候,香飘十里。然而今年秋天桂花开得尤其晚,晚到感觉它不会再开了,还好在秋天的尾巴,我还是如愿看到了桂花。

  周末,我去周围的公园里看桂花,一进公园,一阵花香扑鼻而来,香味浓郁,还带着甜味。远看桂花,它们金灿灿的,一簇簇、一丛丛,挂在树枝和树叶间。我拉着妈妈的手,情不自禁地跑到桂花树旁边。近看,桂花是由四朵花瓣组成,它们一个个都是小小的、黄黄的,像一颗颗小星星,可爱极了。

  突然,一阵风儿吹来,那小小的桂花像天女散花似得飘落下来,慢慢地洒落在地上,像铺了一条花毯子,美极了。我禁不住蹲下身子,把那小小的桂花捡起来放在手中,又凑上前去,用鼻子闻了闻它们的'香味。

  桂花香飘十里,也给大自然增添了美,我喜欢美丽的桂花。

  桂花的描写三年级作文 篇26

  金秋十月,丹桂飘香。由于星期天有学习和运动的兴趣班,没时间去公园,所以只能在小区楼下赏赏桂花。

  我一下楼就闻到了阵阵桂花香,沿着香味寻去,一棵蘑菇状的桂花树出现在我眼前,乍看下,有很多昆虫待在里面,仔细一看,突然看到桂花树的一根树枝下面有一朵悬空的桂花,凑近了才发现那朵桂花的.茎上有一条细细的线,我猜那一定是蜘蛛搞的恶作剧。

  我摘了几朵花,发现桂花大多数都是干枯的,还有少数是刚开放的,开放的桂花像一个花状的小毯子,绒绒的,很可爱。我摇了摇桂花树,马上就有好多桂花飘落下来,我从地上捡了一些桂花放进口袋,准备回去让妈妈给我做桂花糕吃。

  回到家,我把桂花拿出来,顿时满屋子都是桂花的香气。啊,可爱的桂花,我太喜欢你了!

  桂花的描写三年级作文 篇27

  在我家小区里,有着几棵芬芳扑鼻的桂花树。只要一有清风吹来,就会下起金色的“桂花雨”。这是我过得最快乐的`一个下午,因为妈妈带着我、弟弟和好朋友钱艺奕一起去摘桂花。

  我们来到了一棵较矮的桂花树前。那是一股甜甜的香味,让人愉悦。因为这是我第一次摘桂花,所以总是有点小激动。我摘了一大簇桂花,放在手心轻轻一吹,金色的桂花像是一个个芭蕾舞演员,在空中不停地旋转着。我摘一簇又一簇,香味在我鼻子间不停地流动着,使我的心情越来越愉快。有时我想偷懒了,就闻闻桂花那沁人心脾的香味,好心情就像洪水涌上般,一下子就又变回了欢乐的自己。

  天色已晚,妈妈的篮子里已经装了好多金灿灿的桂花,我们打算“收工”了。我和钱艺奕说了声“再见”,就依依不舍地离开了。等明年桂花再开时,我们还来摘桂花。

  桂花的描写三年级作文 篇28

  周日我在小区里看桂花。

  我在手机上看过,桂花原产于我国西南和中部,它十分挑剔,不能长在太寒冷的地方,也不能长在太热的地方,它喜欢温暖湿润的气候,长在湿润、阴凉的地方。桂花花期一般在九月至十月,花的颜色有红色、白色、黄色、橙色。

  桂花长时间经过自然和人工培育,演化出了很多品种,一般分为金桂、银桂、丹桂、四季桂这四种。

  在我们刚学的课文《桂花雨》中,桂花有淡淡的香味,可以泡茶、做糕饼。我看到的桂花,十分清香,叶子是绿色的,每一朵花上有四、五片花瓣,大约二三十朵小花拥抱在一起,组成一大簇,每个树枝上有会长一到二大簇桂花。

  桂花一旦两棵树长到了一起,不但阳光少的`地方树叶少或是没有树叶,甚至两棵树相连接的地方也没有叶和花。桂花的叶子及花越往上面看越多,这就是阳光充足的原因。

  桂花是一位挑剔的小孩,可因为这些挑剔,才让桂花这么香、这么迷人,所以它回报人们的东西,才那么的有用。

  桂花的描写三年级作文 篇29

  桂花是秋天里的使者,今天我带你去寻找桂花。

  九月的一天,老师给我们布置了一项有意思的作业,那就是寻找桂花。我觉得这个作业很有趣,所以一到家就在小区院子里寻找起来。

  我东找西找,终于在小区旁边找到了一棵桂花树。这个时间正是桂花盛开的季节,奇怪的是树上居然没有一朵桂花,我的.脑子里出现了一百个问号。为什么树上没有桂花呢?难道我找错了吗?我向爸爸请教,爸爸也不知道。我只好去问“电脑老师”,哦,原来是因为气温太高,它必须在26度左右才会开。

  过了几天,天气转凉了,我又去看桂花树了。哇!我还没走到院子里,就闻到了桂花香。这桂花好像无数个小星星,一阵风拂过,它们好像在向我招手,让我想起了一首诗:人闲桂花落,夜静春山空。

  听老师说桂花的营养价值很高,可以加工成桂花茶、桂花酒、桂花糕等,我最喜欢吃桂花糕了。

  我爱桂花,我要为桂花点100个赞。

  桂花的描写三年级作文 篇30

  在我住的院子里,大约种了十几棵桂花树。别看他们。它们平时只有一片不起眼的绿叶。它们很钝,但是开花的时候,就和别的树不一样了。那种香味,甜甜的,浓浓的,让你觉得醉了,开心了。

  九月,桂花树茂密的.绿叶中,长出一串小黄花。它看起来很小,花很嫩。它像一个害羞的小女孩,和许多姐妹依偎在绿叶妈妈的怀里。太可爱了,看着就想亲。

  现在,我们院子里的桂花又开了,香味可以称得上百十里,比以前浓多了。我每天上学放学都闻到。我家住在七楼,楼上都能闻到桂花的香味,真让人觉得惊艳。

  不要以为桂花就是好闻,它还有别的用途!不信你可以看看桂花的食用价值包括桂花糕、桂花糕、桂花茶,技术价值包括桂花香囊、桂花空气清新剂、固体香料、熏香等等。这些用途已经广泛应用于人们的生活中。

  桂花!你那么迷人,那么芬芳,你付出那么多,要求却那么少。我喜欢桂花树。

  桂花的描写三年级作文 篇31

  我们学校有一棵桂花树。这棵桂花树在学校李涛楼的花园里很高。它的姿势一年四季都不一样,但是很美。

  春天,万物复苏,发芽长叶,那棵桂花树也不例外。快看!它已经发芽了,长出了绿叶,穿上了一身嫩绿色的新衣服,很可爱。

  到了夏天,那些嫩芽都变成了翠绿色的叶子,远远看去像一团绿色的毛线。如果你仔细看,你会觉得你在一个森林里,这是非常酷的。

  秋天是桂花树在所有季节中最美丽的时候。金色的桂花把桂花树装饰的很漂亮。桂花虽然没有梅花那么婀娜,也没有牡丹那么美丽,但是它有自己独特的香味,在不远的将来闻不到,但在远处却能闻到一股浓浓的香味,真的`是“十里香”。

  冬天,桂花树的叶子全部掉在地上,雪女在桂花树上穿了一件厚厚的白色棉袄,很漂亮。

  有人爱完全红中透白的桃花,有人爱优雅美丽的秋菊,有人爱以霜雪为荣的腊梅,有人爱被称为“灵波仙子”的水仙花,但我爱校园里的桂花树!

  桂花的描写三年级作文 篇32

  秋天来了,桂花又开了。

  我们学校教学楼旁边种了一排桂花树,我们经常在教室里闻到桂花的香味。妈妈说,世界上最简单最优雅的花是桂花。它的小花瓣散发出迷人而悠长的香味,让人心旷神怡。而当桂花以最迷人的方式绽放时,香气真的难以忘怀。桂花成了我妈最喜欢的花。

  来到校园,很远的地方,我闻到了芬芳的香气,我们跟着花来到了桂花树旁。桂花挺拔,树干粗壮,枝叶茂密。树上开满了金色的桂花,这里一簇,那里一簇,星星就像天上密密麻麻的星星。一阵风吹过。看,摇曳的'桂花树在风中摇曳。啧啧!那是什么?像一只金色的蝴蝶,像一条银色的丝带,挥之不去地飘着,飘落下来,飘到地上,一片片黄色的小花瓣,带着浓浓的香味,飘到妈妈的头发、身体和鞋子上。我抬起头,桂花落在我的脸上,轻轻的,细细的,带着花,抚摸着我的脸,告诉我。我看见一棵树上长满了桂花,金黄而美丽。

  月圆,桂花开。今年的桂花特别香,特别美!

  桂花的描写三年级作文 篇33

  观察桂花现在正是桂花开放的日子,在国庆假期里,我和的小伙伴一起去观察桂花。在去观察桂花的路上,我们猜着桂花长什么样,香不香。我的朋友王林欢忙着说:“那里的桂花肯定很漂亮很香。”走着走着,我闻到了一股甜蜜蜜的.香味。王林欢告诉我,前面应该就是桂花林了。远远望去那些树绿油油的,充满了生机。可是,似乎看不见花的影子。我问王林欢:“哪有桂花呀?”她说:“别急,你走近一点就会看到了。”我们向桂花树跑去,我发现密密的桂花都藏在绿叶下面,好像许多黄色的小精灵在跟我捉迷藏呢。

  这些桂花的气味非常香,我忍不住深呼吸了一下,真想把它一口吃掉。突然下起了雨,我和我的小伙伴一起跑回家。我跟小伙伴说:“我下次还要去观察桂花,桂花真美啊!

  桂花的描写三年级作文 篇34

  秋天,是乡村收成的好时节,秋天也是桂花盛开的好时节,桂花,我爱你!

  走进我们的校园,一股清香的桂花香扑鼻而来,在学校的一个角落里,树立着一颗巍巍大树,这就是一颗美丽的桂花树。

  角落中的桂花树,我不知道是什么时候生长在校园里,他约高6米。茂盛的树枝向四方展开,铺天盖地的覆盖着校园一角,因为熟悉了他,我了解桂花树,特别盛开的桂花,桂花的形状十分的小,闻上去非常的香,虽然桂花的花瓣很小,但是也有很大的.作用。

  还有在夏天,许多同学都会到树底下乘凉,也有许多同学围绕树枝追跑,可好极了!

  我最爱秋天的桂花,因为桂花,它的花不是夏天开的,而是在层林尽染的秋天开放的。我最爱秋天桂花,听说桂花还可以泡茶,对身体有益。

  我爱秋天!我也爱秋天的桂花树!我更爱秋天的桂花!

  桂花的描写三年级作文 篇35

  刚走进公园只闻见一阵浓郁的香气,我顺着香味走了过去,哦!原来是金桂开了,只见一朵朵金黄的桂花,好似一个个可爱的小精灵。又像一团团跳动的火焰,还像一颗颗炽热的心脏。花儿密密麻麻,从树枝到树梢,不露一点空隙。走近点,我发现桂花虽小,但小巧玲珑,十分精致。四片精致的花瓣金黄金黄,很厚实,中间还有几个细小的花蕊。这时,一阵微风吹过,一些桂花飘飘洒洒的从树上落下,自由的在空中飞翔。好像一个个可爱的`小精灵,在空中嬉戏打闹,好不热闹,更像……

  正当我浮想联翩之际,一阵嗡嗡声打断了我,原来是群群蜜蜂来采蜜啦。一只蜜蜂映入我的眼帘,只见它不停地在花丛中穿梭着,让人眼花缭乱,它一会儿钻进这朵,一会儿又碰碰那朵······过了不大一会,它便满身花粉,展翅欲飞。

  我爱那迷人的秋色,更爱那美丽的桂花!

  桂花的描写三年级作文 篇36

  桂花是一种米黄色的非常可爱的花。它虽然不像梅花那么坚强,也不像丁香那么迷人,但桂花树的样子傻傻的可爱极了。

  早晨它的香味淡淡的.飘向四方,站在很远的地方都能闻见它的香气。真是“十里花香”。桂花有的是五片,六片花瓣不等,这些淡黄色的花朵簇拥在一片绿色的叶子当中俨然一副柔美的水粉画,也给绿色增添了一些亮点。

  叶子和花瓣上粘着滴滴露珠,娇艳欲滴让人赏心悦目。

  中午太阳晒在花朵上,树叶上越发显得好看。颜色感觉比早上还要艳丽,还要浓郁。最主要的是这时它的香气是同一天当中最香浓的,最醉人的。

  晚上,月光洒在它的叶子上,好像给叶子吐了一层白霜,太漂亮了,就像整棵树都是画中画出来似地。

  桂花啊,桂花你的样子和香味永远留在我的心里。

  桂花的描写三年级作文 篇37

  富阳是个桂花城,长长的桂花路分成桂花东路和桂花西路,在公园和居住的小区都能看到满满的桂花树。

  秋天到了,人们都喜欢成群结队出门赏桂花,这是一种享受。在这个季节里,每当我推开家门,啊!是什么这么香啊?哦,原来是门前的桂花。

  桂花树长着尖尖又光亮的叶子,那叶子挤挤歪歪的,谁也不让谁,在叶子的旁边开出了一簇簇的桂花,那花瓣如米粒般大小,散发出阵阵清香。

  桂花分成四种:金桂、银桂、丹桂以及四季桂。金桂穿着金黄色的外衣,看上去一身的富贵;银桂露出了银色的笑脸,似乎向人们招呼着;丹桂一身橘红色,让人感觉暖烘烘的`;而四季桂摇晃这个雪白的身子,一年四季都为人们开放着。桂花有着特殊的香味,我知道:丹桂最香,金桂其次,接着是银桂,香味最淡的四季桂。

  桂花给我们城市的环境带来了优美,给人们带来了清香,也使我们了解不少关于桂花的知识。桂花你真棒!但愿你能永远地陪伴着我们身边!

  桂花的描写三年级作文 篇38

  桂花,是我最喜欢的花。

  我爱桂花的纯美。每当下课时,我会跑到校园里的石椅上,痴痴地凝视着那片桂树。远远看去,桂花像无数微小的`金娃娃银娃娃睡在绿叶里,聚在桂枝上。走近看,会发现那些花儿一簇一簇的,如同一位少女头上点缀着的星星点点的黄色发卡,那样鲜明。

  我爱桂花的淡香。桂花,一提起它,人们就会想起它那妙不可言的香气。桂香不像香水的香气,也不像饭菜的香味,而是有一种特别韵味的香。桂花,是一种默默付出的花,人们只有在秋天闻到它的芳香时才会想到它。桂花,还可用来作桂花糕,桂花香袋,桂花茶。

  我爱桂花的内敛。桂花,其实也和小草一样,不引人注意,因为它只是星星点点地嵌在繁盛的绿叶当中。它平淡无奇,不像桃花,高挂枝头,色泽艳丽;不像荷花,大大的花瓣浮在水面,引人注目。桂花,那么平淡,一点儿也不张扬。

  我要学习桂花不追求名利,默默付出,不求回报的精神。我欣赏桂花,我爱桂花!

  桂花的描写三年级作文 篇39

  今天,我和妈妈一起去门口的那块草坪赏桂花……。

  来到草坪,一阵阵桂花香随风漂来,草坪上有二十来棵桂花树,每棵都开满了小花,摘下一支树枝。仔细观察这枝上的小花,桂花的花开的很奇怪,别的花都是开在枝头,把大大的花展现给大家看,让人一见就生爱慕之心。桂花却不一样它的花很小,藏在枝杆上,用叶子遮挡这小花让人感觉这小花十分害羞。

  妈妈说,我们来采点桂花吧,可以做桂花茶喝的`,我兴奋的跑回去拿袋子。那好袋子走到一棵桂花树下,我让妈妈把袋子的口撑大,轻轻的摇了摇树枝,桂花纷纷的落到了袋子里面,很快我们就摘了很多桂花。我把头伸到袋子里,哇!好迷人的香味,妈妈也学者我闻了闻沉静在这满满的桂花香气中……。

  我爱桂花,桂花树的那些小花能让我们体会爱慕之心,还有那迷人的香气。桂花虽然不美,但它比其它花都要有用。

  桂花的描写三年级作文 篇40

  下午,金光洒满大地,我和妈妈一起来到了家门口赏桂花,此刻的我真是打围遇到金钱豹—笑逐颜开啊!

  我们随着一阵淡淡的清香找到了一株桂花树,从远处看就像一把太阳伞,为叶子们遮风挡雨,又像一簇簇的草堆,密密麻麻的。花朵就像一粒粒小小的金子,布满了整一颗花树。

  从近处看,树干由细到粗,颜色是棕褐色的,树皮很粗糙。树叶是碧绿的.,椭圆形,叶子密密麻麻的,边缘还有一点尺纹,叶脉像复杂交错的人的血管,输送营养,我用手摸了摸,感觉痒痒的。花是这棵树最美的地方,在枝干的头部有桂花很茂盛。我忍不住摘下一朵,那桂花洁白无暇,好像一位漂亮的仙子翩翩起舞。

  妈妈告诉我,桂花是宝,可以做蛋糕,也可以做花茶……

  桂花很朴实,它不要人们对它特殊的照顾和呵护,但是它会默默地为人们付出它的全部。桂花大美了!我爱桂花!

  桂花的描写三年级作文 篇41

  金秋十月,又到了桂花飘香的季节。今天我和妈妈要去采集桂花做桂花糖。我拿了一个袋子,还带了一把雨伞。雨伞有何用呢?我先卖个关子。

  我们要去的采摘地是外婆家的桂花林。这里有一大片的桂花,花开得密密麻麻的,金灿灿的,而且花香扑鼻,真的不忍心下手采摘。你知道我们是怎样采摘桂花的吗?首先把雨伞倒立在地上,放在准备采摘的那棵桂花树下,再抓起一根树枝一抖,桂花像下雨似落进雨伞里。一开始是我在采摘,我把雨伞放到树下,轻轻地摇动树枝,桂花“哗哗哗”地落进雨伞,一转眼就撒满了雨伞,低处差不多都被我摇完了,我抓不到高处只好叫妈妈出马了,不一会儿,妈妈把一整片的桂花采摘完了。

  接下来是挑选桂花,我们要把桂花里的'一些杂物和树叶给挑出来。挑好后我把桂花小心翼翼地装进袋子,生怕掉到外面,这可是我和妈妈辛苦的“战利品”哦!我们拎着桂花回家做起了桂花糖。

  我喜欢采摘桂花,更喜欢吃妈妈做的桂花糖!

  桂花的描写三年级作文 篇42

  秋天,带着五彩缤纷的颜料来到我们的身边。看她把白色给了兰花,它变的油亮亮的,闪烁着银白色的光芒。她还把红色给了月季,它是那么的纯、浓,简直像一团火焰

  秋天也把金黄色给了校园的桂花树。满树的桂花盛开了,小小的、黄黄的,像个姑娘在捂住自己的小脸,芬芳扑鼻的香味,不时地、挡不住地往我鼻子里窜。一阵秋风吹来,一朵朵桂花就飞舞下来,像下了一阵。不一会儿,地上就撒满了金黄色的绒地毯。

  下课了,我们争先恐后地去捡那遍地的桂花。我们有的直接抓一把,还有的一朵一朵仔细捡。桂花树下飘荡着我们的欢声笑语。

  我小心翼翼地从地上、花地方挑出桂花,一闻我不住赞叹道。这小小的`桂花竟如此幽香醉人。我仔细观察起桂花来,那金黄色的桂花,那一股迷人悠长的香气,令人魂牵梦萦、心旷神怡,朴实又典雅。

  从此桂花成了我最喜欢的一种花我爱那端庄典雅的、小小的、黄黄的桂花!秋天真是一个快乐的季节!

  桂花的描写三年级作文 篇43

  我家的院子里有几棵桂花树,品种各不一样,有金桂,丹桂,银桂,月月桂等。我特别喜欢金桂和月月桂。

  金桂都在秋季开花,它的花黄的跟金子一样,非常好看。从表面来看,金桂的花好像黄金电风扇,金桂的花蕊呈金黄色,里面有花蜜和花粉,每年的的秋季有很多人用桂花来泡澡,也有拿来泡茶的,还有拿来做桂花酒的。金桂的花香非常扑鼻,在十里以外都能闻到花香,特别是八月份的.金桂花香沁人心脾,让人流连忘返。

  除了金桂还有月月桂,它的花是白色的,月月桂是每月开一次,它的花蕊是白色的,花粉也是白色的,月月桂的花香排名第二,金桂第一。月月桂可不跟金桂一样了,它的花瓣有6片,像五角星和飞盘。作用也不同了。

  啊,我家院子里的桂花真香呀!

  桂花的描写三年级作文 篇44

  走进海小,闻着桂花香,不知在哪儿,找了好几天才找到,原来在食堂旁边。

  远远望去,桂花树枝繁叶茂,亭亭玉立,有的像一朵绿色的云,有的像一把大大的伞,还有的像一个美不胜收的蘑菇。

  走近看,桂花已开了不少了,有的躲在密密的树叶中,像一个害羞的小姑娘,有的'只露出了半张脸,好似跟你捉迷藏,还有的非常喜欢热闹,大胆地站在前面,仔细地听你在说些什么。

  桂花由四朵花瓣组成,好像一个十字口。它们一个个都是小小的、黄黄的,还时不时的发出让人心旷神怡的香味,惹人喜爱。我捡起地上的桂花,轻轻地一吹,桂花就像蒲公英那个样,随风飘荡。

  桂花除了美还可以做成桂花糕、桂花酒、桂花饭……我最喜欢吃桂花饭,它是用大米拌桂花蒸的。吃咸的,浇上麻油、蒜泥、陈醋;吃甜的,撒上炒芝麻、拌上桂花蜜。

  啊!桂花花开时供人欣赏,欣赏完可供人治病、食用。桂花真是个“鞠躬尽瘁,死而后已”的花!

  桂花的描写三年级作文 篇45

  秋天,秋天,秋天……秋天,应该是桂花的味道嘛。

  天,刚下过了雨,水珠挂在桂叶上,慢慢流到叶尖,又掉落了下来。

  我拉开单元的门,走到桂树旁,手里拿着一个香包。我将香包拉开,放到了右手上,又用空着的左手轻轻勾住一支树丫,又轻轻松开大指和二指,慢慢伸向了树丫上一排饱满的桂花。

  一朵朵金黄的'银桂,如同西兰花般拼成了一个球形。它们的每一片花瓣上都挂满了雨水,晶莹极了。

  我将大指和二指张开,夹住它们,缓缓夹落。花儿们团在一块,那雨水汇在一起,滴落在手上,凉凉的,很舒服。

  我将它们靠近鼻子一闻,一股清淡的香气飘了过来。这,大概也便是秋天的味道了吧。

  秋雨朦胧,水珠打在草叶上,如珍珠一样轻盈,美得如同水墨画中朦胧的景致……

  桂花,被装进了香包,浸湿了香包。我踏着轻盈的步子,回了家,带走了一袋秋色……

  桂花的描写三年级作文 篇46

  我刚一出门,就闻到一股清香味 ,真是:桂子花开,十里飘香!开始观察了!枝条是棕色的,尖上有绿绿的叶子,有些硬,直力向上长,叶子边缘有锯齿,椭圆形的,深绿色的,有些厚,很粗糙。中间有小小的,像米粒一样的小花儿,一团一团的长在一起。有四瓣,很香,很美,它的颜色是米黄的.,形状是十字形的。有的花儿含苞带放,有的花儿才展开两三片花瓣,还有的是全部展开的。说到这儿,让我想起了一首王维的古诗:人闲桂花落 ,夜静春山室。月出惊山鸟,时鸣春涧中。

  还让我想起一首歌:“八月桂花遍地开”

  而我又产生了两个新问题,为什么春天会开桂花?八月为什么桂花遍地开?后来老师告诉我们说:“春天开的是月桂,而八月开的是金桂,遍地开的是为桂花落在地上了。”知道答案真高兴啊!

  美丽的杜丹富丽堂皇,芍药也艳丽多姿,但桂花默默无闻,为大地点点滴滴的奉献着。

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