【精选】三年级的回忆作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的三年级的回忆作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的回忆作文 篇1
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比。
童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存……
回忆让世界一切万物变得安静，让人变得放松，让人感到温暖，让你回想起遥远而不遥远的梦，让你回想起在雨中，那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞你一个个让你期待的梦。
时钟只有前进，不可能倒退。童年只有回味和回忆……
童年只有回忆，梦只有创造，将来只有拼搏……
童年以是过去的事了，只有回忆起那点点滴滴的事，只有积累更多的经验，这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷的童年，童年是人生最珍贵的东西，它是你一生的开始，拥有着它那你就拥有一生，我们应该好好地珍惜它。
梦常常都会变化着，梦是人一生中追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实。
只有回忆一切都会让你觉得美好……
三年级的回忆作文 篇2
我时常回眸自己成长的足迹，感受其中成长的滋味。
上小学的时候，我是多么高兴，是多么骄傲。然而，时间过得飞快，我不知不觉已经上三年级。突然，一个爆炸性消息传来：我们的语文老师陈老师转到别的学校教课了。我惊慌失措，问题一个接一个地赶来向我“报告”：谁来教我们语文？谁来做我们的班主任？陈老师走后，由教数学的叶老师做班主任，一个姓王的老师来带我们语文。
叶老师当班主任后，可没有放松我们：快队列比赛时，叶老师连数学课都不上了，辛辛苦苦地在操场上当我们的陪练。我们累得腰酸背痛，可叶老师却没有说过叫苦叫累的话。我们知道叶老师好强，总不能让叶老师在别的老师面前抬不起头吧？我们也忘记了疲劳，认真训练，终于，一举夺魁！好几天，都沉浸在胜利的喜悦中。
王老师比我想象中的王老师温柔多了。王老师作文教的很好，我们班不少同学的习作发布在教育网上，和伙伴交流，分享各自的快乐。王老师抓住我们喜欢看童话的特点，让我们写童话，慢慢让我们喜欢写作。王老师这一招很灵。我从来不喜欢写作，可是自从王老师教过我们语文以后，我也有两篇作文发到教育网了呢！我越来越喜欢王老师，渐渐忘记了她是我们的临时语文老师。
三年级的回忆作文 篇3
她额角的那个疤，总是令我看到了心疼、悔恨……——题记
那年冬天，柔柔才三岁，我的父母刚离了婚，我跟着奶奶过日子。柔柔是我家的常客，几乎每一次，奶奶都会送些什么好吃的给她，而在木然的我的眼里，柔柔是个不速之客。
一天下午，奶奶上楼睡觉了，我在后院背 《百家姓》 ，柔柔又来了，胸口别着一条花手帕，像只花蝴蝶似的摇来摆去。她见了我，直傻傻得笑，口齿不清地问：“三奶奶在哪？她说要给柔柔吃糖糖的。”说完她一个劲地叫“三奶奶”。我火了，抓起一把糖，放在她手里，就推着她走出我家，哪知她人小，一下子被门槛给绊倒了，撞在门的边缘。刹时，殷红的血染红了一方雪地，我惊呆了，柔柔不停地哭喊，我手忙脚乱地把她扶起来，抱起她跑向村上的医生家……
事后，柔柔没事了，可是她的.额角却留下了一个疤，像蝴蝶的样子。忘不了那日的情形，忘不了那块被血染红的土地，更忘不了她额上的那个疤，这一切的一切，也算是我童年的一个伤疤，永远在心灵间，时间也消磨不了它……
三年级的回忆作文 篇4
在5年前，我在黄石市度过了一个快乐的国庆假期，爬山那件事已成为我美好的回忆。
那是一个国庆长期第一天假期，我打算和家人到一个地方好好的玩一玩。然而这一次，我非常幸运，在黄石市的亲戚买了一套房子，他们想邀请我们去他们家做客。所以在家中，我早早地写完了家庭作业。
第二天，我们起程，坐公交车用了数小时后到了黄石市，到达目的地以后，我的心里发出感慨：哇，黄石市可真大呀，这次我总算可以去野外爬山。
大约走了几分钟，便到了亲戚家，我的心情无比激动。马上大声地对我的表哥说：“表哥，我们去爬山吧，可以吗？”哥哥笑得很诡异：“哈哈，真的吗，我猜你一定会半途而废。”我理直气壮的说：“哼，那就走着瞧。”
于是，我们来到了一个繁华的郊区，这个郊区周围有大大小小的山，我和哥哥选择了一座中等高度的山，山体不太陡。我和表哥戴好防具全副武装。在确定了防具安全后，开始往上爬。
起初，我爬得很顺利，几乎不费任何体力，我得意地说：“原来爬山这种运动这么简单，表哥，我可不像你瓣那样，表哥还是诡异地说：“是吗，那就等着瞧吧。”
后来，我发现山体的坡度不断地变陡，我爬得越来越吃力，也越来越慢，然后，又爬了一会儿，我已经筋疲力尽，再也爬不动了，我爬到一个平台上休息，往上面看：“哇，还有这么长的距离，我可再也爬不动了。”于是，我对表哥说：“我们下去吧，我不想爬了，太累了。”表哥哈哈大笑起来：“看来我说对了，你果真会半途而废。”这时，我的心里想：“不能被哥哥看扁了，我一定要爬上去，不能半途而废，哥哥很快就爬上去了，而我还在一点一点往上爬，我的和已经磨破了，我的眼睛里含着泪花终于爬上了顶峰，表哥对我佩服得五体投地。
经过这次爬山，锻炼了我的意志，陶冶了我的情操。
这件事已经成了我美好的回忆。
三年级的回忆作文 篇5
回忆是美好的，它就像一颗颗璀璨的明珠，让我尝到了生活中的酸甜苦辣，品到了生活中五彩斑斓的快乐，悟到了生活中许许多多的道理。比如那海驴岛山、海、人、鸥之和谐，还有那些救人于危难的、不图任何回报的爱心人士，更有让我记忆犹新的“宽让杯”国学诵读比赛。
记得去年六一节前夕，我们班38名同学代表全校去市里参加“宽让杯“国学诵读决赛，我们的代表作品是诵读《论语》，我很荣幸扮演圣人——孔子。
决赛就要开始了，我深吸一口气，每个动作和语句就像幻灯片一样快速地在脑海里过了一遍，然后便胸有成竹地走上台：“子曰：学而时习之……”伴着悠扬的古乐，我努力做到铿锵有力、字正腔圆，与同学们配合着形态自如的肢体。最后，我们以完美的亮相赢得了全场观众，震撼了所有评委，以毫无悬念的高分摘得了第一名的桂冠！
“台上一分钟，台下十年功”。一次次的排练，一回回的修改，数不清挥洒了多少汗水，记不得挥舞了多少次手臂，一遍又一遍，重复又重复，虽然有些枯燥乏味，但我们在老师的精心指导下，依旧乐此不疲地排练着。就是凭着这份执着和认真，我们得到了一等奖的回报！
虽然比赛早已落下了帷幕，但那古诗古韵的诵读表演，却始终萦绕在我的耳畔，久久不曾离去......
自评：这是期中考试卷上的作文题目《美好的回忆》，要求：叙述清晰、字迹工整。昨晚上我又重新整理了一下，发表出来，请博友们指正O(∩_∩)O！
三年级的回忆作文 篇6
在我7岁时，我和几个同学一起去青岛旅游，玩的最开心的就是捕小海蟹了。
在青岛三日游的最后一天，导游带我们去一个海滨捕蟹。那片海滨是由沙石和礁石组成的。在那里有很多人，有的在捕蟹，有的在捡被海浪打上来的海苔，还有的在卖捕蟹工具。我和妈妈买了一套捕蟹工具，准备捕蟹。
开始捕蟹了！我一开始并没有看到有小海蟹在地上爬来爬去，甚至连影子都没看到。于是，我就去问当地的老爷爷，他们说：“这些海蟹很狡猾，他们都会躲在礁石下或者大大小小的石头下面，如果运气好，还能捉到寄居蟹和海蜇呢！”听了这番话，我立刻搬起了一块大石头，呀！还真有哪！还挺多呢！1、2、3、……，一共有5只呢！
那些海蟹见我把它们的“房子”给“拆”了，像见鬼一样四处逃窜。当然，我是不会放过它们的。我挑了一个最大的（因为好下手），那只海蟹一见我，便逃啊逃。我追着它不放，我已看出它的逃跑路线，便到前方去守株待兔。它一看到我在它的前面，就往左闪，我也不傻，用脚挡住了它的去路，它又往后退，我又用脚挡住。我和海蟹就像是如来佛祖制服孙悟空那样，这小小的海蟹是不可能逃出我的“千脚山”的。过了一会儿，我就把它制服了。就这样，这只海蟹就成了我的第一个战利品。
抓住了第一个海蟹后的我，心情十分愉快。突然，我看到了一个很漂亮的小海螺壳，就把它放进了我的“监牢”里。二十分钟过去了，我已经捉了不少的海蟹。咦？那个小海螺壳怎么在动呢？我仔细一看，原来那是只寄居蟹。
虽然这件事已经过去了，但是每当想起那段刻苦铭心的回忆，心里不由得会产生对大自然和大海的热爱之情！
三年级的回忆作文 篇7
童年的回忆是世界上最美好的，我童年的回忆却是那个我家院子里的大操场。
我家院子里的大操场，是大人们打球的地方。其实也是孩子们的圣地。
以前，每当操场亮起灯时，都有我们这些小孩子在操场上玩耍，大人们开始打球，我们都会在哪个地方玩耍，我们唱啊、跳啊、说啊、喊啊，就连大人们呼喊声，我们都不在乎，在那尽情地玩。我们有时欢歌笑语，有时声音如雷，有时学动物叫……总之，每个星期周末，我们都会相聚在操场上，在那里，我们的欢笑声被月亮、星星、云朵听见了都在天空上看着我们呢！
一年又一年，我们都长大了，我也上了五年级，学习紧张，所以没空下来玩，其他小朋友也变得忙碌起来。这时候的操场，虽然有大人们的呼喊声，但是没有了孩子们的欢笑声，一样显得冷清。如果，能让我再听见这种欢笑声也好啊！可是，大人们的呐喊声没有了孩子们欢笑声的交杂，是那么的乏味！也许吧，我再也听不见这种欢笑声了，可操场把它保留住，我的心也把它保留住，因为，孩子们的欢笑声是附有天真、可爱、快乐和幸福！
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