三年级景色的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的三年级景色的作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级景色的作文 篇1
太阳渐渐下山了，给村庄抹上了金灿灿的晚霞，村庄的男女老少都欢快了起来。
看，河边那些妇女们都各忙各自的，洗菜的，洗衣服的忙碌间却忘不了互相闲聊，拉家常。
乡村的小路上，归巢的鸟儿叽叽喳喳地叫着，再加上那孩子们的欢呼声和那个种动物发出的声音，组成一支动听乡村小调。与夕阳，晚霞，一起洒在这弥漫着山乡味的小路上。
田野上，升腾着柔和的晚霞，它照在人们脸上，使人们的笑脸更加红润。
乡下的鸡也不例外。看，小鸡们跟着妈妈一起去觅食，只剩下一只大雄鸡在地上走来走去，守着这个温暖的家。
太阳下山了，天空渐渐暗了下来。池塘，河边，又恢复了平静。
接着，乡村又呈现出另一番景色，屋顶上又冒出了白蒙蒙的烟，家家户户都飘出扑鼻的菜乡味，让你直流口水。
啊！多么美丽的`乡村傍晚啊！充满了诗情画意，使人们的生活更加充实。
三年级景色的作文 篇2
记得在很久以前的一个春天，我和妈妈爸爸去野餐，到现在还记忆犹新。
那天，天气很晴朗，阳光灿烂，阳光照在鲜花上，空气中散发着一股浓浓的花香，简直是鸟语花香。我们一家都来到这世外桃源……
帐篷还没搭好，我也不能休息，所以我只好在旁边玩。我很无聊，在一旁看着花朵。但是，远处的花朵上似乎有什么东西在翩翩起舞！我往那方向跑去，仔细一看，原来是一群蝴蝶！
蝴蝶很美，有白蝴蝶，还有五颜六色的蝴蝶。
白蝴蝶很补素，全身上下除了白色没有其它颜色，可是我仍然很喜欢它，因为我认为白色是最纯洁的颜色。
花蝴蝶呢，有的是两色相间，比如蓝和黑等等。用几个词形容，那就是五颜六色，五彩缤纷，五彩斑斓！它们真的很美，真的很美……
我看着这被蝴蝶占满了天空，不禁地把手抬高，看起来就像是要去抓它们似的，可我却一直保持这种姿势。我承认我动摇过这个念头，但是我却一想：“算了吧，我还是不要去抓它们了，它们也是生命，如果我抓了它们，世界上就会少一些蝴蝶，少一些风景。”所以我没去抓它们。
如果全世界都不伤害动物，该有多好！
三年级景色的作文 篇3
寒冷的冬天过去了，和煦的春风吹遍大地的每一个角落，灿烂的阳光照耀着大地，唤醒了万物。
春天，果园里雪白的梨花、粉红的桃花、金黄的油菜花……争奇斗艳，美丽极了！
春天，河里的冰融化了，小鱼在水面上跳来跳去，和岸上的杨柳发了芽，长长的枝条往河里飘去，好似在跟鱼儿亲切地握手！小草探出脑袋好像在向我们问好。
几个小朋友在草地上自由自在地玩耍，他们一会儿玩开火车，一会儿玩木头人。一会儿又玩老鹰抓小鸡，看，他们多开心啊！
啊！春天的景色多美啊！
指导老师：卢杰英
教师评语：文章运用了拟人的手法，形象具体的描绘了春天的景色，把对春天的喜爱与春恋之情融入了字里行间，给人留下深刻的印象。（
三年级景色的作文 篇4
我的家乡永州，有许多美丽的风景：阳明山、九嶷山、潇水河、柳子庙……但在我心里，它们都比不上水汲江的风景。
春天的水汲江是美丽的。阳光洒在江面上，好像为水汲江穿上了一件金色的长袍。一条条小鱼在江里欢蹦乱跳：一会儿躲进水草里，一会儿吹个小泡泡，一会儿藏进水底，一会儿浮出水面……真可爱！“哗啦，哗啦……”江水欢快地流淌着，那声音犹如一支乐曲。我顺着台阶，来到江边，发现水里有许多泡泡，它们成群结队地漂向远方。在阳光的照射下，发出红的光、黄的光、蓝的光、绿的光……真像一串串彩色的珍珠啊！
秋天的水汲江也是美丽的。绵绵秋雨滋润着两岸的树木，树木显得更加粗壮、挺拔。牵牛花吹起了紫色的小喇叭，野菊花穿上了淡黄的连衣裙，秋风吹来，纷纷跳起了迷人的拉丁舞。美妙的舞姿引来了蝴蝶和白鹭上下翻飞，仿佛都在迎接我的再次光临。一群鸭子跳进江里，“嘎嘎”地叫着。针尖般的秋雨落进江中，好似给水汲江披上了一层轻纱。雨越下越大，江面变得浑浊起来。浑浊的江水里看不到可爱的小鱼，看不到透亮的泡泡，也听不到江水的歌声了。
在我心中，水汲江——这就是最美的风景！
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