精选三年级雪的作文8篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的三年级雪的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级雪的作文 篇1
飘着雪的天空显得有点灰暗，风刮到脸上有点疼，有点像砂子打在脸上，有时还会钻进脖子里，冰凉的又摸不到，有点像毛毛细雨，渐渐的又有点像白砂糖，在房子上、树枝上、小河里、田野里捉起了迷藏，一闪就没了，真有点不太相信自己的眼睛。
飞舞的雪纷纷扬扬，枯黄的野草和绿油油的麦苗都盖上了白色的被子，房子和光秃秃的大树也穿上了白色的衣裳，远远的看去天和地连接在一起，不知不觉中就进入了洁白的童话世界。
变瘦了的河水和天空一样灰灰的，有雪的白、有天空的灰，有变黑了的泥土，就像一个调色板。有些鸭子在岸边的芦苇间梳理羽毛，有些鸭子在河里嬉戏、潜水、游来游去，就像一枝枝画笔在调色板上调和着各种色彩，来描绘着大自然美丽的画卷——雪景图。
三年级雪的作文 篇2
如果我问你雪是什么颜色的，你肯定会回答：“是白色的！”我告诉你，这个答案大错特错，其实雪是有不同颜色的。
在我国西藏、德国的海德堡和南极等地下过红色的雪；内蒙古下过黄色的雪；北冰洋斯比庚下过绿色的雪；更惊奇的是在意大利挑罗台依和瑞典南部竟下过乌黑的雪。为什么会这样呢？因为空气有一些肉眼看不见的杂质。下黄色的雪，是在下雪的时候，风把沙子吹起来了，沙子碰上雪后，就变成了黄色；下红色的雪，是在下雪的时候，空气中有铁粉，雪就变成了红色；下黑色的雪，是在下雪的时候，空气中有煤粉，雪就变成了黑色；下绿色的雪，是在下下雪的时候，风把海藻带到了空中，海藻碰上雪，就变成了绿色。
这就是生活中的奇特之处，只要认真观察，就可以发现。五颜六色的雪虽然漂亮，但会给人们带来很大危害。我喜欢自然的、白色的雪，那才是环保、安全的雪。
三年级雪的作文 篇3
太好啦！今天下雪啦！同学们知道了这件事高兴得不得了，连忙趴到窗台去欣赏这雪的美景。
啊！多轻多软的雪花啊！像羽绒一样在空中纷纷扬扬地飞舞着，似乎在开运动会。调皮的雪宝宝落在地上，像变魔术一下就消失了，她在和我们玩捉迷藏呢！
雪宝宝落到铁树上，调皮的铁树孩子用手把雪宝宝接住，不一会满身都是雪。风一吹，铁树的'枝叶就晃来晃去，像是在邀请雪宝宝和它一起跳舞呢！
雪宝宝落到房顶上，房顶像是穿上了白色的棉袄，它得意地对草坪说：“哈哈！草坪大哥，你有棉袄吗？你一定没有吧，那你可不要冻感冒喽。”“哼！有什么了不起的，不就是一件棉袄嘛，我也有。”草坪怒气冲冲的说。原来草坪也早已穿上了厚厚的白棉衣。
路上的行人都遮住了脸。骑自行车的人，低着头，缩着脖子，慢慢的前行；行人打着伞，捂住脸，一步一滑的走着；汽车像感冒了似地开的很慢。
啊！雪的世界真美啊！
三年级雪的作文 篇4
看了这个题目，大家一定觉得很疑惑，“小雪球”是什么呢？别急，下面我就为大家揭晓答案。
其实，这个“小雪球”是一只仓鼠，因为它浑身雪白雪白的，而且圆的像个球，因此，我便给它起了这个名字。
小雪球才刚刚满月，是从一个同学家抱回来的。我给它买了“别墅小笼子”、木屑、除臭尿砂、食物、磨牙棒、小浴室等等。一开始，“小雪球”无法适应新环境，一直躲在角落里，蜷缩的身体透露了它的胆怯和抗拒。而现在它已活蹦乱跳，可以爬栏杆，玩转盘，滑滑梯等等，它最擅长的就是四只脚都抓着栏杆，把自己吊起来，不停发出“嗞嗞”声，好像在向我们炫耀它是一名“体育健将”。
我最喜欢给“小雪球”洗澡了。我先把浴沙倒进小浴室，再把浴室放进大盒子里，之后，用一把汤勺把“小雪球”放进浴室，这样，就大功告成了。瞧，它开始洗澡了。“小雪球”这里蹭蹭，那里磨磨，白白胖胖的身子满地打滚，远远看去，像极了“雪球”。等它折腾够了，觉得无趣了，就会抖抖身子，走出浴室门。有好几次，我为了能多看一会“雪球”洗澡，故意用汤勺堵在浴室门口，“这回，它出不来了吧，哈哈！”正当我得意的时候，听见它“吱吱”叫了起来，像在说：“主人，快放我出去！放我出去！”我于心不忍，就把汤勺拿走了。“小雪球”不愿自己被困在笼子里，于是便开始挖“地洞”，想要逃走。它把盒子咬得“咯吱咯吱”响，盒子已被它咬得破烂不堪，有好多小洞，你看，它的牙齿可真厉害呀！
可爱的“小雪球”每天都能给我带来乐趣，可以说，它就是我的“开心果”，我多希望我们能互相陪伴，直到永远。
三年级雪的作文 篇5
“啊呀，我的书去了哪呢？”瞧呀，她披着散乱的头发，乱糟糟的头发遮盖住了发夹，头发条儿不停地甩动着，手在抽屉里不停地掏着，额头上早已沁出细细的汗珠。在周围的地上，全是书本，报纸等杂物，凌乱地堆在地上。她口里念念有词：“在哪呢。在哪呢？”她跪在地上，找出来的东西扔在一旁。“啊，在这里！”她长呼一口气，“终于找到了！”她找到椅子，一只手在整理凌乱的头发，一只手已经在翻着书了。她，就是糊涂的曾雪桐。
瞧，她又在找东西了。
一天下午，留校班时，每个同学都在聚精会神地写作业。忽然，第一组传来了响声。“一定是曾雪桐在找东西了。”我暗暗想到。果然不错，曾雪桐又在找东西了。她怀里抱着个书包，把一些杂物统统堆在桌面上，埋着头，双手不停地翻找着，过了一会儿，她还是找不到她的《同步》。可她桌面上的杂物已经堆成了一座小山似的。在那一堆小山似的杂物堆里，真是各式各样，什么都有：书角卷起了毛的旧书撕破了的报纸，卷成一团的草稿纸……
再过了一会儿，这响声终于停止了，看来她终于找到《同步》了，她满心欢喜的打开同步，准备做作业，可这是，下课铃响了……
放学后，她对我说：“唉，就为了找一个本子，害得我整节课没做作业！”她总是这样，每次把东西塞进抽屉就完事，每次找的时候，都是件浩大的工程。着真让人哭笑不得，唉！
她，就是糊涂大仙——曾雪桐。
三年级雪的作文 篇6
我们学校的逸夫苏瓦的两旁有两棵高大有雪松。
好大的雪松啊！我们要十三个同学手拉手才能把它抱住。雪松的树叶有点像一根根绣花针，又像一个个小牙签，长得密密麻麻的，像是一片片绿色的海洋，一株株年轻的雪松碧绿滴翠，亭亭向上，雪松树干上的纹路一层一层的很像鱼鳞。
春天来了，万物复苏，雪松也抖擞精神迎接春天的到来，发出许多新的嫩叶，像开出了一层小花。夏天，烈日炎炎，校园里的小花、小草都被晒蔫了，可雪松还是那样坚强，不软弱也不动摇，即使是狂风暴雨，它也不屈服，仍然昂首挺立。秋天，校园里的其他树木的叶子被秋风吹得满地都是，可是雪松仍然是一身绿。冬天，冰雪覆盖了整个校园，其他的树木已经是光秃秃的，只有雪松是绿绿的，树枝上托着一簇簇白雪，像朵朵盛开的白莲。雪松除了自身的这些条件外，还有许多用途呢！把它的树干划开，从里面会流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，还可以用在医药上，松木又是做家具的好材料。
我爱雪松，因为它不光具有那种坚强不屈的品质，还对人类作出了有意的贡献。
三年级雪的作文 篇7
冬天到了，春天还会远吗？这句话出自英国著名浪漫主义诗人雪莱的《西风颂》。同样，当飘摇万里的雪花飞舞时春节的烟花即将燃放，即将璀璨燃放，照亮夜空。它将与高空中的皓月一样成为人生的指向针。
在飘雪的季节守候烟花的燃放；在滂沱的季节守候彩虹的出现；在苦其心志劳其筋苦的日子守候天降之大任……如果人们能一直坚持，守候现在憧憬未来，相信人生这本书会被真心品读。
就像小悦悦事件，小悦悦一直在在飘雪的季节守候那个善良的路人出现，社会也在守候真善美的种子发芽结果开花。相信真情也在不远处守候，守候真情之花，花开之时定会光彩夺目。
人生有无数道坎，每道坎就是每道关卡。如果你真能守候梦想，不忘初衷，那么纵然万劫不复，你也仍应守候关卡之后的梦想之花。在奋斗的季节守候梦想的种子，培育它长出花苞守候它开花。梦之花开花时刻一切痛苦苦痛都被花香弥漫。守候梦之花，守候时光定是一本值得珍藏的回忆录。
在大雪纷飞的冬天，凝望夜空让雪花飞到自己的脸颊，转眼望向集市上人们购买烟花爆竹的喜悦溢于言表。还在大雪纷飞的冬天，人们却已想盼望看到春节燃放的烟花。这难道不是人们对美好生活的向往吗？只要人们渴望幸福积极创造，在飘雪的季节里守候烟花的燃放，幸福也就时时刻刻在身边了。无论时光荏苒，纵然相思入骨，也仍积极憧憬。在即将来临和即将逝去的时光守候，幸福之花如昙花一样可以勾起对神秘美好的事物的遐想。
韧性的守候会让我们感到花开的悸动。坚持是结果，守候却是过程。在人生漫长演出中人和人的相遇,就是一个个圆，相切相交相离,重合是高潮，然后背道而驰，彼此再无交集，然而守候却是最精彩的一幕。这就如同细胞在成长之前都要经历漫长等待，我们守候的收获定是辉煌的，不可限量的。
三年级雪的作文 篇8
“象这样的题目，最好的办法就是把它凑合成完全平方公社......”老师正一丝不苟地给我们分析题目.虽然暑假已经到来了，可是学校组织了一个奥数培训班.即使我是多么的不愿意，却无可奈何！唉~~~~~ 同学们都在专心致志地听老师讲解，而我的思绪早已飞到了九霄云外.
好热啊！窗外的小孩子正津津有味地吃着雪糕.雪糕好象在向我招手耶，“快来吃我吧，快来吃我吧.”如果突然间我的眼前出现了一大堆雪糕，那该有多好啊！巧克力味的，草莓味的，薄荷味的，绿茶味的......
正当我想得入神的时候，老师突然叫我回答问题，而且叫了我好多次我都没有反应，最后还是我同桌推我我才知道的.谁知道我还在美味可口的雪糕中遨游啊？怎么办呢？老师刚刚讲的我又没有听到.教室坐着的同学成绩都是优秀的.象我一样上课会走神的又还有谁呢？倒霉啊！老师锐利的眼神又一遍地向我这里扫描，是多么焦急地等我说出答案呀.我真的没办法了，心想：如果现在有一个人闯进教室就好了.好在同学的眼光杀不死人，不然的话我早就死了几千回了.大家把我好象国宝一样看.晕死＇＇＇倘若眼前有一面镜子，那么镜子所反射出来的应该是比红苹果大一点的苹果吧！
受不了了，被那么多人盯着看让我浑身上下都不舒服，而且还浪费大家的时间.即使被批评我也作好心理准备了.“老师，我不会做.”我等了严厉的训斥好一会儿，仍然没有任何动静.抬起如千斤般重的头看了看老师的表情，并没有关公般的面孔，而是给了我一个如春天般温暖的微笑.我不知如何是好，也勉强的给了老师一个苦苦的微笑.
重新坐下来之后，我再也不敢游神了.这下半节课也许是我这么多年的学习生涯中最认真的半节课了.
“铃...铃...”终于下课了，喝了一口水，感觉却是涩涩的.即使现在眼前真的出现了我最喜欢的巧克力雪糕应该也是苦的吧！
唉......都是雪糕惹的祸！
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