精选夸夸的同学三年级作文合集6篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的夸夸的同学三年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸的同学三年级作文 篇1
大家好,我是五(4)班的贾欣雨,今天我要夸的是我们班的一个班干部,同时她也是我的好朋友。她小巧玲珑,高高的鼻梁上面长着一双水汪汪的大眼睛,走到人群中并不引人注目,可我在这里要夸夸她。
她是我们班的生活委员兼图书管理员。作为生活委员,她每天检查同学们的校牌红领巾,提醒同学们戴好红领巾 校牌。为忘记带的同学借好,并告诫他们下次必须记得带来。她有一个塑料糖果罐,那里存着她备用的红领巾、校牌,有的时候老师给她的不够借,她会用自己平时攒下来的蓝章换来红领巾校牌,方便同学们借。记得一个星期一早上,在出操之前,班上有一个同学突然发现自己的校牌没戴,万一被检查人员发现,班级要被扣分的,她立马拿出她的糖果罐,拿出一块校牌给那位同学,帮他解决困难,也使班级免遭扣分。
作为图书管理员,她总是很认真负责地管理着班中的图书角,同学们借的书,她都会认真地做好登记,所以每个学期末,我们班的书籍都会一本不少的还到图书馆。些同学会在背后说她的不是,因为借书太久,她会催那个学生。有的时候我也会参与说她的不是,但看到她那认真 一丝不苟的样子,我立刻打消掉对她的不满,她真的很爱我们班集体。记得有一次,她由于扁导体发言,有点发烧,老师打电话给家长,电话打不通,她只好留在教室,并照老师说的多喝水,虽然病了,但是那天中午,同学们要借书,她还是打起精神在那里记录。
她就是我们班的一个班干部,一个热爱班级而且学习优秀的女孩 ,大家猜到是谁了吗?她就是五(4)班的李曼曼同学。
夸夸的同学三年级作文 篇2
我们班的同学呀,各有各的特点。有的爱看书、有的乐于助人、有的说话很幽默、还有的像“糊涂虫”······
“小才女+小辣椒”——郎佳蕊郎郎像一颗红红的“朝天椒”。脾气火爆,热情野蛮。如果那个男生惹了她,哼哼,她便会“上九天、下深海”的“追击”。说起话来,如同“打机关枪”一般。写起作文来,洋洋洒洒,已经有十几篇被推荐了。才女和辣椒的“综合体”!
“乐于助人”——杨雅迪
杨雅迪有着高高的个子,弯弯的眉毛下长着一双不大的眼睛,笑起来像月牙一样!她特别爱帮助别人,有的同学如果忘了带学习用具,她就会借给她,有的同学如果遇到不会的题,她就会主动上前辅导,同学们如果不小心摔倒了,她就会赶快跑“冲”上前去,像个大姐姐一样,关切的询问!
“小精灵”——赵煜
赵煜的脾气特别好,长得也漂亮,笑容灿烂,活泼开朗!和她在一起会感觉到如沐春风般的享受。她会跳热情洋溢的印度舞,还写着一手漂亮的好字!作业本上干干净净的,写着老师批的优秀,我可是有点儿羡慕、嫉妒、恨!
“小仙女”花似玉,“淘气包”杨浩然、“温柔害羞”的张梓涵,“勤劳胆小”的宋沚易······你们的一张张笑脸,已融入到我的心田,因为有了你们,我心灵的天空才会在雨后挂上一道绚丽的彩虹。如果你想认识他们,欢迎到我们班里来,我会介绍给你的哦!
夸夸的同学三年级作文 篇3
六一儿童节到了,班里要开表彰大会了,当颁到学习之星和纪律之星的.时候,同学们的目光都不约而同地投向了一个爱干净的同学,她就是坐在我后面的同学――郑孜琳,她是我们班最爱学习,最遵守纪律的同学。提到她,老师和同学们都不得不竖起大拇指称赞:“她真是一个好学生。”
有一次,老师因为有事没来上课,全班顿时炸开了锅。有的同学在大声说话,有的同学在打架,只有郑孜琳背挺得直直的,只顾写作业,她一会儿用手托着腮思考问题,一会儿拿着笔沙沙地写着字。不一会儿,她就把全部作业写完了,我以为她写完作业,也会跟着同学们一起胡闹,没想到她居然拿起课外书,专心致志地看起来了。我看她看得那么认真,顿时,一种敬佩之情从我心底油然而生,我惭愧地低下了头,从书包里拿起作业本专心地写起作业来。
这就是我们班的学习之星和纪律之星――郑孜琳,她的行为值得我们学习。
夸夸的同学三年级作文 篇4
我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸我的同桌逸曼吧!
林逸曼的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!
逸曼很爱助人为乐,有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。
我猛地抬头一看,是她!她看到我闷闷不乐的,又看看我的身旁,就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手:“我们一起走吧!”她护送我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!
夸夸的同学三年级作文 篇5
学校生活如同一幅美丽的大画册,画册里有许多值得我们学习的同学,今天我就选一张最绚丽多彩的照片呈现给你们。他就是——代浩鑫。我要夸夸他助人为乐的品质。
代浩鑫个子不高,一双充满智慧的眼睛虽然不大,却很有精神。高高的鼻梁下一张说个不停的嘴巴,总有讲不完的故事。如果要夸他,我首先要夸他的乐于助人。
有一次我们学校举办了一场运动会,我们班和七班、八班比赛,老师让我和代浩鑫去比赛。比赛前我非常得紧张,代浩鑫虽然和我一样紧张,但却故作镇定,不停地安慰我:“放松,放松!”比赛开始了,我和代浩鑫飞快地跑着,代浩鑫喊着:“加油!”不一会儿,我们就成了第一名。当我们快到终点的时候,不料我被一块小石头绊了一下跌倒了,我感觉腿非常得疼,低头一看,流血了,都跑不动了,只得停了下来。我说:“代浩鑫,你先跑吧!别管我,不能给班级丢脸。”可是他没有走,把我扶了起来。我一把推开他,大声喊:“快跑!”可是他依然扶着我往前走,说:“这个时候我不能丢下你。”可想而知,这次比赛我们是最后一名。
放学的时候,同学们飞快地冲出了教室,我在人群中找到代浩鑫,我像一个犯了错的孩子,低着头小声说:“都怪我,让我们班失去了名次。”我又责怪他:“刚才比赛的时候我就让你先去终点,而你却来扶我,为什么啊?”代浩鑫回答:“因为安全第一,比赛第二,而且同学们互相帮助是应该的。”说完拍拍我的肩膀:“没事,以后有的是机会拿第一名,不要自责了。”
看着代浩鑫远去的身影,我又想对戴浩鑫说很多话,红着眼圈却什么也说不出来,只在心里默念着:他真是一位乐于助人的同学啊!
我站在风中回想着,代浩鑫不仅乐于助人,而且多才多艺,学习也很优秀,我以后要向他学习。
你们看,这么优秀的同学,难道不值得夸奖吗?
夸夸的同学三年级作文 篇6
我们班有位叫王一然的同学,她的优点是她的字,既整洁又美观。
记得有一次,我准备邀她去做游戏。我看见她在那里认真地练字,只见她好像沉迷在字的王国里,像是个大人物在教小宝宝在纸上跳舞。我蹲着看她练字,好像我也沉迷在字的王国里。我认认真真地看她写字,时间一分一秒地过去,终于练完了,她站起来伸个懒腰。
这时,她看见我在旁边蹲着,一边跳一边喊:“救命啊!救命啊!你……你什么时候来到我的座位边的?”王一然说。我无奈地说:“我早就来了。”王一然说:“我正在练字,都没看见你。”
我说:“咱们不管这些了,走,快去做游戏。”王一然说:“不,不,我还要练字。”她练了一篇又一篇。
她可真是一个爱练字的同学,难道她这样的好习惯,不值得我们学习吗?
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