特长三年级作文14篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的特长三年级作文，欢迎大家分享。
特长三年级作文1
每个人都有特长，而每个人的特长却又不一样。而我的特长就是能写一手好字。
还记得有一次，我的弟弟要转学，要登记个人的资料。妈妈就说：“倩文，你来写吧！你的字写得好。”我说：“好吧！”于是写了起来。我写完给了园长，园长说：“你的字可真好。”妈妈笑起来了。我还记得自己在二年级的时候写字还得过三等奖呢！我想，我的字写得这么好，全靠老师的指导。
当然，大家别以为我只有一个特长，我还有一个特长就是跳拉丁舞了。我在暑假的时候，参加过拉丁舞培训班。那天妈妈跟我一起去看别人跳拉丁舞，我看了一下，啊！手脚可真灵活啊！教拉丁舞的老师走过来对我说：“小妹妹，你去试一下吧！”我走了过去，老师教我跳恰恰，那时我连转脚都不会。回到家我就认真练习，功夫不负有心人，几个月后我练好了好多的基本功了。但是有几个基本功我还不会做，但我没有放弃，反而更加努力了。几天过去了，我的基本功已经差不多了。又过了几天，我就学会跳恰恰了，后来我又学会了两支舞：桑巴和伦巴。桑巴比较难学，我怎么也学不会，在老师的帮助下我终于学会了。
这就是我的特长，写了一手的好字，而且还会跳舞，我希望以后我的特长能后继续延续下去，能够做的更好！
特长三年级作文2
以前可真是没想过自己的特长，也不曾想过，只是一味的认为自己有点小聪明，有点小懒散，有点小自我，当真有人问到我，我的特长，我真是无言了，我不知道自己应该怎么回答，我不知道从何说起，一瞬间很难过很难过，感觉自己真搞笑，自己真是一无所长，所有的都是一瓶子不满，半瓶子不够，自己也没有方向，多傻呀，没有方向的人生永远没有出口，没有方向的人生，时刻都在迷茫，我想总应该给自己找个方向，总应该让自己有所成长，以前知道自己英语不好，只是没想过会这么不好。
以前只是把英语当成那成绩的一个功课，真是和外国人沟通和交流了，才真是意识到，自己是最大的小丑，我想这次我不是真是想好好学习，而是必须好好学习了，给自己一个方向，让自己可以肯定回答自己的特长！
特长三年级作文3
一个周末的清晨，小老虎刷完牙，去吃早餐，妈妈说：“今天我要带你去城市里学特长。”小老虎吃了一惊：“学特长？“小老虎连忙把饭吃完，出发了。一路上小老虎都问着妈妈什么是学特长。
来到美丽的城市，小老虎又吃了一惊，尖叫道：“真美呀！”
妈妈带小老虎来到了音乐中心，问老师：“我们家小老虎招收吗？”“可以”老师说。过了一会老师把小老虎带了出来，跟妈妈说：“你们家小老虎的指甲太尖了，都把乐器刺坏了，你还是带它去学其他的东西吧！”妈妈又带着小老虎来到体育中心，走了进去又问：“小老虎能收吗？”“能”过了一会儿，小老虎又出来了，老师说“他的指甲太尖了，篮球都被刺破了”。说完老师转身走了。妈妈和小老虎来到武术中心同样问老师收吗？“收”。过了一会儿，老师把小老虎带出来，跟妈妈说：“你家儿子很强，一次打败好几个！”
小老虎找到了合适自己的特长，小老虎也很喜欢，妈妈和老师都高兴地笑了。
特长三年级作文4
我最拿手的本领就是写作了，张老师说我是班级小作家，妈妈也说我的写作水平已经超过了爸爸。上幼儿园的时候，妈妈就开始教我写日记了。
刚开始写的时候，语句不通顺，妈妈没有责怪我，而是耐心的给我提示该怎么写；第二次写的时候，老是丢三落四，原本是“爸爸你什么时候回来”，我会写成“爸爸你你什么时候回”。就因为这个，妈妈让我把这个句子抄了十遍，还告诉我写日记时一定要细心。
后来，我渐渐的能把语句写通顺了，但语言表达上还是不清楚。妈妈就一点一点的及时鼓励我的进步，还让我多去网上看看别人写的日记，看看我与别人的差距有多大。上网上看了，我才知道，我和别人相比，简直就是差得太远了。我特别灰心，很想放弃写日记。妈妈猜出了我的心思，就对我说：“你别放弃，其实，写作对人有说不尽的好处，提高写作水平是一个漫长的过程。”
妈妈这句话，让我记忆犹新。就是因为有妈妈的鼓励，我才知道了写作的重要性，也喜欢上了写作，并且有了一个“班级小作家”的称号。
特长三年级作文5
我的爱好有很多，比如看漫画，唱歌，写作，画画等。但其中，我最喜欢就是唱歌了。
我喜欢唱歌，已经到了将近痴迷的地步。虽然不算是走火入魔，但用“无可救药”这个词我觉得一点也不过分。
的确，无可救药。我喜欢唱歌，真的是无可救药了。下课了，我要干的第一件事就是唱歌。唱啊唱啊唱啊唱，走路时唱，跳绳时唱。还有自由活动的时候，找不到人玩，我就自己唱。
我不仅爱唱歌，而且特别爱听歌。你要是不信，我那小小的优盘就是最好的证据。在里面的“音乐”文件夹里，满满当当的全是歌。新出的，原来的。别人推荐的，自己从电视上听到的全在里面。流行、反串、英文、说唱应有尽有。我玩电脑听，查资料听，打文章听，做课件听，却怎么也听不够。
这就是我的爱好——唱歌。
特长三年级作文6
每个人都有自己的特长，当然我也不例外。我的特长是写作和绘画。
特长和理想是能够联系到一起的。就以我为例吧，如果我能再下功夫，再努力学好绘画和写作，将来说不定是个人才，能够成为作家和画家。绘画和写作是能融合到一起去的，之所以这么说，我是有理由的：每当我画完一幅画，就总能够根据画意配上一首小诗，使我的画面更有味道。我热爱绘画，生活中，只要是发生在我眼前的事情，不管它是趣事、尴尬事、还是一件含有哲理的事情，我都能将它们画下来，它们使我对生活充满了兴趣和渴望;我热爱写作，每一天，只要是我所看过，所听过，所做过的事情，不管它能写成议论文、叙事文、还是散文，我都会将它们写下来。它们使我对生活充满了好奇与激情。
特长就像春天里播种的种子，春种秋收。春天时，你撒下了希望的种子，到了秋天，你将会有意想不到的收获。选择自己的特长是孩子的权力，它不应该由父母掌控。在困难中体验到了快乐，在磨练中体验到了成功。特长像一座高山，连绵起伏，高低不平，只有努力才有成功。特长的收获就是满意的作品，我的作品将是我一生的财富。
特长三年级作文7
我是一名三年级的小学生，高高的个子，大大的眼睛，我活泼好动，是出了名的小捣蛋。
别看我调皮，但我还是有很多特长的，比如，滑板吧！记得那一次，妈妈给我买了一个滑板，它是天蓝色的，有四个闪着金光的轮子，我高兴极了！带上它风一样的速度向公园奔去。
来到公园我踩上滑板，手扶着柱子，开始练习滑板，才练习一会儿我便有些不耐烦了，哼、我智商这么高，还有扶着柱子滑吗，于是我二话不说，松开柱子来滑板，可是当我刚开始松开就摔了个四脚朝天，疼得我大叫一声，啊！我站起来打扫了一下身上的灰尘，叹道，哎！我还是脚踏实地的练吧！于是我又按照原来一样，扶着柱子练习，渐渐地我掌握了平衡，并且加快了速度，还学会了几套功夫，比如扫堂腿、空翻等等。
这就是我的特长，你会不会呀！
特长三年级作文8
我的特长是微笑式服务，我笑得可甜了。
我记得有一次，妈妈让我到我家新开的店里去帮阿姨整理鞋子，整理好后，阿姨说要给我买包红烧鸡柳做奖励。阿姨说完，就去买了。她走后，店里只剩我一个人了。一会儿，店里来了一位顾客，要买十岁男孩的衣服。我笑着问她：“你儿子多大了？”她说：“大约1米35厘米左右吧。”我尽量用甜甜的口吻对她说：“您看这件怎么样？”她摇摇头说：“不，这是圆领的，我儿子得穿尖领的。”我说：“没有尖领的，您看这件怎么样？”结果她说：“哎，不行，这件太单调。”当时，我心里就想：不就买件衣服吗，用得着这么百里挑一吗？单调点多好啊！我再次用甜甜的声音对她说：“那您要哪一件呢？”她说：“我再挑挑吧！”就在这时，阿姨提着鸡柳回来了，她说：“来顾客了呀！”我说：“是的，你快帮她挑件衣服吧！”她马上挑了一件衣服给顾客，接着把它拿到了收银台，这位顾客对阿姨说：“这位小姑娘是谁家的？服务还是挺热情的么。”阿姨笑着说：“哦，这是老板娘女儿。”
看，这就是我的特长，是不是非常与众不同？要不你们也跟我学学，还可以受到别人的夸奖呢。
特长三年级作文9
我从幼儿园的时候就开始学舞蹈了，那个时候，我还什么都不会呢……
以前，我最怕下腰了，总是喜欢最后一个下；舞蹈考试是我最不愿意的，每次，我都心惊肉跳，怕考的很差。
记得有一次，老师让我们自己站着下腰，我听了腿都快软了，我试着慢慢来。只听“啦”的一声，原来有一个同学由于控制不住，人倒下去了，我看了，更不敢下腰了，变得更加恐惧了。不过现在，我已经在慢慢地努力了。
还有一次，要舞蹈正式的.考试了，大家都大吃一惊。只听“一号、二号、三号、四号先来！”我吓了一跳。这时响起了优美熟悉的音乐，我们情不自禁地做起了动作。一时之时，我有个动作想不起来，便朝别人看了一眼……渐渐地，渐渐地，这个组合结束了，我还得了个满意的成绩。从那以后，我再也不怕考试了。我明白了每次上课都要用心听，认真练，就不会有忘记动作的事情发生了。
我不光会跳舞，还会游泳，照相等等……
特长三年级作文10
打羽毛球是我最好的特长。
别看我现在打得又好又准，一挥球拍，一个球便飞了过去，其实，我刚刚练的时候，就连开球都不会，每次，都扫一个空。星期六，妈妈带我到楼下，教我打羽毛球。妈妈让我拿住球拍，又握住我的手，把开球的动作一个不落地教了我一遍，妈妈会了让我学会接球，和我一起赛了一场。妈妈对我发了一个低球，我心想：“接球应该跟发球一样，从下面打。”于是。我便往低处打上去。妈妈又向我发了一个高球，往低处接，接不到，这可怎么办？我心急如焚。妈妈语重心长地说：“接球是看球的高低决定打的位置的。比如刚才那个球往上，你应该往高处打，把它压下来。如果遇到不高不低的球，你可以向中间打……”经过无数次磨练，我掌握了不少要点，换来了如今的实力。
羽毛球，是我的爱好，也是我的特长。我爱打羽毛球！
特长三年级作文11
今天是周六了，又要去特长班上课了，上午我去了课后的辅导班，去辅导班写周五学校留的作业，然后交给辅导班的老师批，批完之后我要把错题改正过来。
中午辅导班会给我们做饭，吃过饭大概待一个小时左右，妈妈就会接我回家，带好需要的舞蹈服装和鞋子就去舞蹈班上课了，每天舞蹈班都要进行压腿训练，跟着音乐的节拍，之后老师会教我们新的舞蹈动作和复习原来学过的舞蹈，每天回家以后，我的腿都会很酸。
我不想去舞蹈班，但是妈妈说如果不去舞蹈班的话，就让我选一个别的特长班，可是我想既然舞蹈班已经坚持了这么久，如果换成别的，一切都要重新开始，而且班里的小伙伴也没有我认识的了。
妈妈总说，现在所做的一切都会我的以后有用处，是为了我好，如果现在不学习一些特长，以后想学也来不及了。妈妈说的话我不太懂，但是我好久没有过一个该属于自己的周末了。
同学也是报了很多特长班，有跆拳道，有钢琴，还有书法，我的朋友她每个周末比我还要忙的多，她上完奥数，还要去学珠算，还要去弹琴。就算是她回家以后，也要赶快把作业写完，练习在特长班学的东西。
不知道我们的周末为什么这么累，好希望能和以前一样可以和小伙伴出去玩啊。
特长三年级作文12
在一个阳光明媚的日子里，稀有兔在一片几乎贫瘠的田地附近挖了一个洞。小青蛙来到珍奇面前，奇怪地问：“珍奇，你在这里做什么？”珍奇的脸上沾满了泥巴，她转过头去看。原来是悠悠，她却被吓到了。稀有于是低声说：“哥哥！快来帮我！我在挖大坑，我要把它挖大！”然后跳了几步说：“别挖了，去跑比赛！你跑得这么快，赢了就有奖金！有了奖金，就不用挖坑了。”稀罕没听清楚。他糊里糊涂地说：“没事跑？”龙正要说。稀有眼前一亮。跳起来高兴地说：“是啊，怎么没想到呢？”！竞争。奖金。“08稀有的眼睛是锐利的。然后他带着质疑的表情说：“谁不需要挖坑？”伸出食指，闭上眼睛，无比自豪地说：“拿到奖金后，你可以请别人帮你挖！”
稀罕很开心，牵着手奔向竞赛报名处，报名了。兔子稀有赢得了比赛。拿到奖金了。雇了别人给自己挖坑。小青蛙说：“稀有，你要好好利用你的特长，在好的地方发挥。”“你说得对！”他们一起回家了。
只要充分发挥自己的特长，就会有好的收获。
特长三年级作文13
每个人都有自己的特长。当然了，我也不例外，我的特长就是做手工。
我会做很多的手工，比如：折千纸鹤、猪蹄、衣裤，当然了飞机、大炮、轮船更不在话下，还会剪各式各样的纸花……
说起这个特长，还要从小时候的一天说起，那时我还在幼儿园，一天放假，在家没东西玩，就找了一张纸在胡乱地撕着玩，这时爷爷看到了，就跟我说：“其实一张纸也可以做出许多好玩的东西。”当时我心想，一张纸能做出什么好玩的东西来呀，只见爷爷三两下就用一张纸折出了一条小船，我一下子来了精神，我怏求着爷爷教我，从那时起我就迷上了做手工，并且不断地从爷爷和其他人那里学到了好多手工的做法，并且自己有时还能折出机器人，汽车等好多新奇的手工来，我也不知不觉地从玩乐中学会了一样特长。
当然了，这只是我许多特长中的一个。
特长三年级作文14
你们知道我的特长是什么吗？猜不出来吧，告诉大家，我的特长是唱歌和画画。
我从小就喜欢唱歌。妈妈是一名音乐教师，三岁的时候，妈妈就教我唱歌，只要有唱歌比赛，妈妈就教我一首歌曲让我参加比赛。三岁半的时候，我就参加了保险公司举办的少儿歌曲大赛，那是我第一次参加比赛。那次参赛的小朋友有一百多名，我是里面年龄最小的一个。虽然我的年龄小，但是我的本领可不小。在那次的比赛中，我给大家演唱了一首《妈妈格桑拉》，赢得了大家热烈的掌声。最后，我得了第三名，叔叔还发给我了一盏漂亮的小台灯。后来，我又参加了许多唱歌比赛，都得了奖，其中一次我唱歌时的照片还被登上了三门峡日报。西部晨风的头版呢，我特别高兴。以后，我就更加喜欢唱歌了。
我还有一个特长就是画画。我学过许多画法，有用油画棒画的，有剪贴画，有水粉画，有吹画，还有用油画棒画勾边的水粉画。我画了许多作品，有动物画、有风景画、有卡通画、还有想象画等等。大家都说我画的好，都想要我的画，虽然我不舍得，但是我还是送给他们做纪念了。我的很多画被老师选上，放到学校展览了呢！
唱歌使我高兴，画画使我快乐。今后我还要继续努力，把我的歌唱得更亮，把我的画画得最美！
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