【推荐】我的三年级作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我的三年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的三年级作文 篇1
在日常生活中，我听过许许多多的话。但是，让我真正喜欢的、使我忘不了的话却很少。可有一句话却让我非常喜欢，使我牢记在心中。那是妈妈对我说过的一句话：我们以后互相管，行吗？
这句话我十分喜欢。妈妈经常管不住自己，比如会自己一个人看上一天的电视、电脑或手机。每当妈妈批评我用眼过度时，我总是会忍不住对她说：“你自己有时候也是这样好不好？！”在往常，如果我和妈妈顶嘴，她一定会十分生气，但这一次她笑了：“说的也是，我们以后互相管，行吗？”
我喜欢这句话的理由很多，一是：因为这句话是妈妈赞同我时说的，被人赞同的感觉当然不错。二是：这句话说明妈妈已经承认我不再是一个无知的小孩而是一个思想清晰的半大少女了。以前，爸爸妈妈总是把我看成一个五六岁的小孩，啥都不懂。妈妈的这句话让我觉得自已长大了。
这以后，我真的开始和妈妈互相管了。我发现，妈妈的'自制能力真的很差，她简直是一个大孩子！妈妈似乎看出了我喜欢她说的那句话。这以后，她经常在我们互管对方的时候说出那句话，我听了之后心情就会变好。我和妈妈相处得越来越好了！这真是一句好处多多的话语。
过了一段日子，妈妈笑眯眯地对我说：“你知道我为什么会叫你来管我吗？”“不知道。”我脱口而出。“那是因为——你如果管别人的话，自己也会做好呀！”说完她哈哈笑了起来。
有一天，当妈妈盯着手机不放时，我便又管起她来。妈妈放下手机，笑呵呵地对我说：“你这小丫头，真是很称职呢！”哈哈，又一句我喜欢的话。
我的三年级作文 篇2
在三年级里我学到了一些方法和技能。
怎样背书更有效，如何跳绳更快等。这些都是我们的吴老师教的。吴老师不高也不矮，不胖也不瘦，慷慨大方，经常奖励我们好吃的东西。
我们每天都有一件必做的事情，那就是跳绳。吴老师让我们每天跳绳。刚开始跳的时候，我累得感觉心脏都快蹦了出来，后来变得越来越厉害。坚持跳了一段时间后，我们班很多同学，一分钟可以跳200多个，还有同学发誓打破了实验学校四年级运动会的跳绳校纪录。
每天晨读，吴老师教我们快速背书。秘诀就是加快速度读，而且还规定时间。我按照这个方法，背书速度的确加快了很多。
我以前看书很快，一目十行，看了很多书，但没几本书留下印象。后来吴老师来了，他推荐我们看《如何有效阅读一本书》。这本书教我们很多读书方法，有好地方可以折一个角，读完要写读书笔记，一本书要多读几遍，要记住你觉得有用的东西。我现在也学会了做读书笔记。
我们的吴老师真厉害，教我们学会这么多的'方法和技能。三年级的这一年是我满满收获的一年。
我的三年级作文 篇3
我是个调皮女孩，平时爱玩溜冰。 有一天我把爸爸变成了老虎。大家是不是很惊讶，我怎么会把爸爸变成老虎呢？请看下文。 有一天，爸爸打着呼噜，我被那重重的呼噜声给吵醒了。
突然，我从脑子里冒出了一个坏主意，不如爸爸变成一只老虎吧？说干就干，我急忙拿来了彩色笔，小心翼翼的在爸爸额头上，写一个大大的`字，大家可想而知，是一个字王，接着我爸爸的脸涂成了黄色，呵呵，真像一只大老虎啊！爸爸醒来了，看着我在笑，他也开始傻笑起来，他不知道出了什么事请。赶紧跑回洗手间，照了照，说：陈欢欢，你给我过来。我赶紧逃回被窝，我免不了一顿皮肉之苦。谁叫我那么调皮呢！ 大家看，这就是一个调皮的我。
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