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三年级元旦的作文

时间:2022-06-14 15:10:35 三年级 我要投稿

三年级元旦的作文9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的三年级元旦的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级元旦的作文9篇

三年级元旦的作文 篇1

  今年的这个元旦,同学们过得有些烦闷。可能是因为学校没有举办联欢会吧!而就因为这样,英语老师破天荒抽出20分钟时间让同学们演唱英文歌曲。

  同学们闻言立刻炸开了锅,叫好声连续不断。“上次老师安排谁唱歌了?”老师微笑着说。“高伊玲!”同学们不约而同地指着高伊玲喊道。“那好吧,高伊玲你给大家唱一首吧!”老师继续微笑着。高伊玲的脸一下子就红了,赶忙拿着书遮起自己的脸“老师,我还没准备好……”还没等他说完,同学们就集体开始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的脸挡的更严实了。

  就在这时,老师拿着板子敲了敲讲台,示意同学们安静下来。“袁一鸣,你声音喊的最大,不如你上来给我们唱一首呗?”同学们顿时就乐了,又开始起哄起袁一鸣来。袁一鸣挠挠头,走上讲台去,说:“我给大家唱一首歌,不怎么好听,大家可别取笑我。”说完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不准确的音调从他嗓子里蹦出来,立刻使同学们哄堂大笑。这小子唱的竟然是《字母歌》!同学们笑得直打跌,有的还”咿咿呀呀“的起哄着。老师也笑的眼睛眯成了月牙。曲终,同学们爆发出热烈的掌声。袁一鸣也笑了。这下,同学们又把矛头指向高伊玲,不知谁说:”高伊玲,你也来唱一首!“其他同学纷纷符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀请下“站了起来,”我给大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“刚唱了一句,他便憋着唱不出来了。刚好这时下课铃声起,接了他的燃眉之急。这场闹剧也随着同学们失望的叹息声结束了。

  经过这么一闹,这个元旦也愉快了不少,教室里洋溢着快乐的气氛,久久不散。

三年级元旦的作文 篇2

  今天,我自己们迎来了一年一度的元旦联欢会,校园里充满了欢声笑语。我自己们的教室也装扮一新,黑板上用彩色的粉笔写着“联欢会”三个大字,周围画了可爱的小雪人和洁白的雪花。同学们带来了五颜六色的气球,把教室装点得格外美丽,大家的脸上都洋溢着开心的笑容。

  随着节目主持人吴自峰同学宣布“迎20xx年联欢会现在开始”,教室里响起了热烈的掌声。同学们开始表演节目啦。首先,郑小理同学演奏了一首萨克斯〈西班牙民歌〉,婉转动听,声情并茂,把大家深深地吸引住啦;接着表演的小品“两个傻瓜”和“吃面条”,夸张的语言,形象的动作,把同学们逗得哈哈大笑;还有3个同学的拉丁舞表演,舞姿优美,热情奔放,赢得了同学们的阵阵掌声。随后同学们还表演了唱歌、魔术、舞蹈……,都是那么的精彩,同学们为他们出色的表演使劲鼓掌,手都拍红了呢。

  “丁铃铃,丁铃铃……”,铃声响了,联欢会结束了,可我自己们还沉浸在联欢会的欢乐气氛中,这真是一次难忘的联欢会。

三年级元旦的作文 篇3

  西元前46年,古罗马凯撒把这一天定为西历新年的开始,为了祝福Janus,这位罗马神话中的门神,Janus后来也演化为英文一月January这个词。原本以为教皇把耶稣诞生年作为西元元年,西元一月一日也和耶稣有关联,现在看来并非如此。可能依照西方普遍信仰基督教,还应该是12月25日耶诞日为过年,所以西方的新年没有耶诞隆重。

  在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。

  而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的`日子”,也就是一年的第一天。

  1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日。

三年级元旦的作文 篇4

  时间就像一条回忆的长河,匆匆地、悄悄地流过,又要迎来新的一年。

  今天是新的一年的开始,公园里的灯会开始了,有的灯像龙,有的灯像鱼,还有的像小老鼠。街上灯红酒绿,热闹非凡,处处都洋溢着喜悦。看着这熟息的场面,现在就由我来说一说今年元旦发生的趣事吧!

  元旦节的前一天,我走路回家,回到家后,发现表姐、表哥、堂姐、小侄子、小姑、大姑都来了,饭菜都准备好了,原来就在等我!菜都丰富极了,我的口水都一滴一滴的流下来!

  晚餐吃完了,我和表哥、表姐还有小侄子下楼玩,楼下热闹非凡,后来回去了!

  今年的圣诞节真热闹啊!

三年级元旦的作文 篇5

  华民族的第一大节日,它是古代人们的一种美好祝愿,是一种无形的遗产,是祖先留下来的宝贝。

  元旦是一个让人感到快乐的节日,同时也有幸福。出处拼事业的亲人在这个节日时会回家,一家人团团圆圆,快快乐乐的一起吃饭,对么幸福啊!元旦也是小孩的快乐节日,这时他们会收到长辈给他的象征平安快乐的压岁钱,就可以去买自己喜欢的玩具了。

  元旦还象征着一年的希望,因为毕竟是一年中的第一天。有如刚出的朝阳,象征着蓬勃、希望。一年的第,有长大了一岁,其意义是无穷的。

  元旦是热闹的,家家户户中充满了欢声笑语,广场、步行街都是拥挤的。街上到处在举行活动,希望在新的一年中生意兴隆。

  在此,祝全天下人们生活美满,快快乐乐,一家人团团圆圆,身体健康。

  元旦是快乐的,元旦是充满回忆的色彩,元旦是充满祝福的色彩。

  元旦是新的一年,所以有新的一年的神圣任务,要为这一年奋斗,努力。

  我爱元旦,元旦快乐!!!

三年级元旦的作文 篇6

  为了庆祝新年的到来,上个星期六的上午,我们快乐作文班举行了元旦联欢会。

  孔小珂表演了双口相声吧《吹牛》和舞蹈《明月几时有》非常好看。张焱焱表演了《小书包》舞蹈,舞姿优美。杨宵琳表演了《坐火车的小老鼠》很可爱。老师还教我们玩了很多游戏,有蹲水果、踩气球、击鼓传花、斗牛……。但是我最喜欢的节目还是孔小珂表演的双口相声《吹牛》。首先,孔小珂很大方的走到舞台中间,同学们立刻响起了热烈的掌声。然后,双口相声《吹牛》就开始了,只见孔小珂声音很洪亮的给大家讲着,并且很勇敢,她说:“我上嘴唇顶着天,我下嘴唇顶着地……”结束了,大家又响起了热烈的掌声。

  今天的元旦联欢会我们觉得很开心。

三年级元旦的作文 篇7

  元旦前夕,我校各年级的庆元旦活动丰富多彩,他们的内容多种多样,有:相声表演——《讲礼貌》,英语歌曲——《老麦当郎农场》,小提琴表演——《花儿为什么这样红》,电子琴表演——《同一首歌》,《世上只有妈妈好》,合唱——《小纸船的梦》,长笛——《梁祝》,天津快板以及他们自编的舞蹈《只要妈妈露笑脸》,韩国街舞,其中我们四年级的活动别具一格,吹、拉、弹、唱,应有尽有。最突出的是二胡合奏《东方红》和舞蹈《只要妈妈露笑脸》最精彩,赢得了同学们阵阵掌声。

  活动结束时,学校领导有意询问了我们四年级的几位同学:“你们这次活动快不快乐?”我们说:“很快乐!”“你们这次活动有什么收获?”大家都异口同声地说:“这次活动不仅有收获,而且更快乐!通过这次活动,使我们的才艺得到了充分展示,使我们的能力得到了锻炼。”

  学校领导听后脸上露出了满意的微笑。他同时告诫我们说:“要做到庆祝活动与文化学习两不误,马上要进入紧张的复习备考阶段。希望同学们好好复习,认真备考,力争期末考试能交上满意的答卷。以优异的成绩迎接新年的到来”。

  我们听后心里甜滋滋的,暗暗表示一定要考出最理想的成绩,不辜负领导的希望。

三年级元旦的作文 篇8

  听起来很容易,不就是收拾房间吗?这还不容易吗?

  其实非常不容易,我自己分了两个层次,一个是桌子,一个是书架。

  我自己的桌面还可以,因为被我自己收拾了三遍,而抽屉和底层实在是不成样了!所以我自己下决心好好收拾一下。

  桌面上我自己先弄书堆,整理好以后,发现了五本我自己觉得非常好的书,然后分别是桌的左角右角,左边右边和中间。

  啊,桌面终于收拾好了。

  现在是桌底。我自己先把所有的东西推出来,然后把没用的玩意儿和废纸捡到两个袋子里,最后东西该放哪里就放哪里。

  左边的第一个抽屉里是魔法袋,什么东西都有,但都是些零零碎碎的玩意,我自己收拾的过程同上一样。

  桌上收拾好了就轮到了书架了,我自己觉的书架放在墙角那儿有点不显眼,所以就用尽全身力气,把书架推到桌旁,然后再把书架推倒,把书都弄下来,把废物取走,再把书一一归位。

  第二天晚上,已经弄的差不多了,可是地上还有很多,于是我自己和爸爸开始收拾地上……终于,地面清爽了,望着这一幕我自己很开心。

三年级元旦的作文 篇9

  元旦假期有五天,我每天练习跳绳、爬山、写作业、弹钢琴,玩得开心极了。可是我想看看电视,妈妈只让我看半个小时。今天动画片刚看到一半时间就到了,我很着急,要妈妈再让我看一会儿,妈妈说你那么爱看动画片,不如自己编一个吧。那好吧,我就自己编了个故事讲给妈妈听。

  《喜羊羊与灰太郎》

  第一集里面有个聪明的喜羊羊,他被抓到羊堡里去了,大家不知道怎么去救喜羊羊。后来大家想了一个好主意,就是从窗户跳进狼堡,然后躲起来等着灰太郎来,他们要找灰太郎报仇。灰太郎不肯听,于是大家就给他猜了个谜语。谜语就是:有头没有嘴,会跑没有腿,说他象乌龟,从来不下水。灰太郎猜不出来,大家说你猜不出来的话我再给你十秒钟。如果你真的猜不出来,就把喜羊羊给放了。但是他没有猜出来,只好放了喜羊羊。大家欢呼着,噢喜羊羊被放出来啦!然后大家高高兴兴地回羊村了。

  我的故事讲完了,我和妈妈都很高兴。

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