【精选】三年级的发现作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的三年级的发现作文4篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的发现作文 篇1
当我还是个孩子的时候，我喜欢吃橘子。这不是真的。有一次我很贪婪，我发现了一个奇怪的现象。
我记得那天，我妈妈买了许多又大又甜的桔子。新鲜的橘子是橙色的。每个人都吃饱了，好像他们想把它挤出来。我很高兴我一次吃了两个。我的吃法很个人化，不是把桔子分开吃，而是撕开一小片，像皮一样撕开外面薄薄的沙子，然后把里面的汁吸进去。“哇，太甜了！”突然，我想到了一个好办法：如果我把撕碎的橘子花瓣放进开水里，水是多么的甜啊！所以，我把橙色的花瓣放到开放的水里，然后我观察它们的变化。
不到十分钟，我喝了一大口水，说：“哇，好酸啊！”“哦，我知道！”原来，水吸收了橘子的甜味，但为什么在这个时候水会这么酸呢？于是我问妈妈，她妈妈说：“可能是橙汁和开水混合在一起，发生了化学反应，所以味道也随之改变了。”是这样的。我们在生活中必须有自己的发现。在我们的生活中，只要我们注意观察，我们可能会有意想不到的发现。
三年级的发现作文 篇2
上次，我来到公园玩儿，忽然看见有一只蓝色的蜻蜓，它像一架灵巧的直升飞机在空中盘旋，时而直上飞行，时而直下飞行，十分机灵。
蜻蜓也许飞累了，停在草坪上休息，我走过去仔细观察它起来。只见这只蜻蜓的翅膀是透明的，上面有一根根绿色的翅脉，它那双明亮的眼睛特别大，占据了半个头部。它的尾巴呈褐色，一节一节的。
忽然，我看见这只蜻蜓离开草坪，向马路旁的一个小水坑飞去。它掠过水面，水面上马上出现了一个小圆晕，特别美丽。我看看这只小蜻蜓，猛然想起了老师上课是说蜻蜓点水是产卵。
啊，我亲眼看到了蜻蜓产卵了。我心里充满了欢喜。
三年级的'发现作文 篇3
有一天，放学回家的时候，我发现雨一滴一滴地开始下了，下在我的身上是“滴答滴答”的声音像闹钟的指针在摆动。下在别人的伞和雨衣上的声是“沙沙”的像风吹落片片树叶。雨下得越来越大，发出了“哗啦啦”的声音。突然打了一声雷，我吓得直跳。天色慢慢得变暗了，妈妈开着电动车来接我，我在妈妈的雨衣里听见电动车在水塘里走，发出“嗞嗞”的声音。这时，大雨慢慢得变小了，雨停了，树叶被大雨给滋润了。下了这场大雨，我发现大雨可以说话，大雨可以唱歌，大雨可以跳舞，大雨可以滋润万物。
雨渐渐停了，在带着露水的一片叶子上，我发现有一只可爱的小蜗牛也出来玩耍了。我摸了下它的小眼睛，它害羞地把眼睛收了进去，真是一只又可爱又好玩的小蜗牛！
这就是我在雨中的发现多么神奇啊！你也快来发现一些雨中的乐趣吧！
三年级的发现作文 篇4
春天既是四季中最美的季节，也是到处隐藏着秘密的季节。
星期五下午，我和爸爸坐车去杏花村公园游玩。路过一片葵花田时，我发现向日葵总是面朝着太阳。出于好奇，我钻进葵花田，把一棵向日葵使劲地往背光的方向拧，并用一根麻绳固定，防止花盘重新随着太阳转动。等我们逛完所有景点原路返回时，发现那株向日葵已经垂下了头。我赶紧跑过去把绳子解开，没过多久，向日葵又恢复了生机。
这是什么原因呢?我百思不得其解，回家后，便打开电脑查阅资料。哦!原来向日葵的茎部有一种“植物生长素”，它有两个特点：一是能刺激植物细胞的分裂、繁殖，促进向日葵生长发育;二是会受到光的抑制，所以向日葵背光的那一面生长得总比向光面快，茎便托着花盘，随着太阳的移动而移动……
其实知识不但可以从书中获得，还可以从生活中“捕获”。所以，那些“不折不扣”的小书虫们，请你们走出书房，呼吸呼吸清新空气，去大自然中探索无穷的奥秘吧!
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