【必备】花三年级作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的花三年级作文9篇，欢迎大家分享。
花三年级作文 篇1
在学校的升旗台边长着一株美丽的桂花树，那淡雅的花朵使树妈妈变得更美丽。
从远看，桂花像一把把金色的小伞缀在那又高又壮的大树之中；近看，桂花又像一只只金凤蝶在大树中翩翩起舞，使人百看不厌。
走近一闻，它就像一位热情的小姑娘一样，喷出那淡淡的清香，让人不想离开它。
那些还没有开的蓓蕾，就像一个胆小的小宝宝，不想让人们闻到它那浓浓的香味。
我每次路过桂花树，都会情不自禁地说：“‘金子’和‘星星’什么时候从天上掉下来了，挂在了这棵树上？”
那时，桂花蓓蕾张开了它美丽的笑脸。
小楠经常对我说：“啊！真不愧是八月桂花香呀！”果然如此，八月时，学校全都飘满了香味，沁人肺腑。
我爱桂花，它是秋天和八月的小精灵！
花三年级作文 篇2
牵牛花大家不陌生吧！它还叫喇叭花，我在小园见到的，说它是喇叭花，它还真的很想小喇叭。
它那粉红色的花瓣，吸引来很多蝴蝶和蜜蜂。真美呀！黄色的花心，像一个个小星星它的形状真香粉红色的小喇叭。吃完晚饭，我下来散步，一看，院子里的牵牛花已经萎了，我以为他死了，就没有再看它。第二天早上，我起来上学，发现他有开出了粉红色小喇叭，而且多了。原来他跟人一样也需要睡觉呀！
它在风中，跳着优美的舞蹈，茎一摇一摆的，真像一位少女！
篇二：牵牛花
花三年级作文 篇3
今天我们到青少年宫的小学生劳技教育基地参加实践活动。实践活动有：科技模型小组、未来科学家、未来工程师、美点小作坊等，我们最幸运，参加的是美点小作坊活动。
“太棒了！太好了！”伴随着一阵阵欢呼声我们做到了公交车上。欢歌笑语随我们一起来到了青少年宫。
我们下了车，排好队，轻手轻脚的来到美点小作坊。一进门，我们就闻到了一股浓浓的香味，咦！这是什么发出来的香味呢？不管了，先听老师示范吧……啊！老师终于讲完了，我们可以开始自己做了！
我们先把面粉倒在桌子上开窝，然后把老师给我们的水倒进去，在掏好的洞中加一点白糖，加好白糖后我们的手不约而同的放在了水里拌。拌好了，我们又把酥油放在里面，由我和祝徍雯、徐靖涵来捏。
我们用力的捏着，不一会儿就好了，可是她们那边还没好，等她们那边做好后，我们把加上酥油的面粉压平，把酥油包在里面。加上豆沙，然后剪成一朵花一样，再45°一转，加上蛋液。看！一个豆沙菊花酥就做好了。
边上的祝徍雯把头凑来看了一下说：“蛮好的。”李诗琪说：“给人吃还可以吃吃。”王含艺说：“啊！比我做的好多了！”我们笑得前仰后扑说：“你还好意思说。”终于全组的豆沙菊花酥都做好了，再过十五分钟就可以吃了。
终于出炉了，尝着自己亲手做的豆沙菊花酥，心里别提多开心了。
花三年级作文 篇4
奶奶有一双巧手，她剪的窗花可漂亮了！有三角形的、圆形的、正方形等各种形状，各种图案。我看奶奶剪得这么漂亮，就说：“奶奶也教我剪窗花呗！”奶奶担心地说：“万一剪了手，怎么办？小孩子一边玩去！”我看奶奶不教我，便央求说：“奶奶，请你收下我这个徒弟吧！”奶奶听了，差点笑掉了她那没剩几颗的大牙。但还是答应了。
奶奶先从简单的剪法开始教我。奶奶开始折了，给我做示范，她每一步都折得慢慢的，让我看仔细，生怕我学不会。我瞪大眼睛，仔细地观察着。
我开始剪了，顺着奶奶用笔画的线剪。哎呀，我的力气使得大了一些，把下面不该剪的也给剪了，第一次剪窗花，宣告失败。第二次，我用的力气轻多了。我慢慢地剪，可突然手一抖，一不小心，剪歪了。第二次剪窗花又宣告失败。到了第三次，我更加认真了，吸取了前两次失败的教训，小心翼翼地剪起来。“吃饭了！”妈妈在厨房突然喊道。我禁不住走神了，奶奶看我剪的不认真，连忙说：“盛金，剪窗花不能三心二意，是你当初要跟我学剪窗花的，这怎么又不认真了！”“谁说我不认真？”我有点不服气，立刻又认真地像之前那样剪了起来。终于剪完了，我打开一看，真漂亮啊！像一朵盛开的鲜花，下面还有两片叶子呢！
我虽然没有奶奶剪得好，但是我相信，只要我努力练习，就会剪得越来越漂亮！
花三年级作文 篇5
“卖烟花了，我家的烟花既漂亮又无污染，而且每盒只需五元钱。”这句话在我脑海里挤炸了。今天是大年三十，我也买了几盒打算放。
吃完了年 夜 饭，我们一大家来到楼下放烟花。哥哥姐姐一起向我走来，他们异口同声地说：”妹，你好像很胆小，从小到大都没有放过烟花。“我说：”谁说胆小，我今天就给你们看看我肖宇晴的历害。“虽然我嘴上这么说，可我心里却是非常不安的。
我问爸爸要了一盒烟花，把烟花放在地上，看着爸爸点火柴的样子，身体不由自主地出了一身冷汗。爸爸把点燃的火柴递给我，我拿过火柴，想点燃又不敢点燃，我望着群星闪烁的夜空，对自己说：”肖宇晴，勇敢点，不能被哥哥姐姐嘲笑，更不能成为他们口中的胆小鬼，加油！”我拿起火柴，走向那盒烟花，对着导火索一点，烟花就开始“啪啪”作响，好像在对我鼓励。
这件事告诉我，什么事都要尝试，无论失败与否。
花三年级作文 篇6
她，在绿叶丛中是那么独一无二。她不是最美的.，她不似梅花傲骨，不似牡丹大气，不似木兰高洁，更加不似玫瑰妩媚，她也并非荷花出淤泥而不染。但，她却是那样引人喜爱。
生命———这是她的花语，生生不息，在沉默之中静静绽放。
远看，就如婕沄所说那是一个不起眼的红点，她就像天空中，一颗被黑布蒙上的星星。等着人们去揭开那层阻隔视线的薄膜。
近看，她不似少女般羞涩，而似公子般儒雅。有个国家，把她奉为国花，而那个国家也被成为“樱花之国”。
她的颜色粉中掺白，在四月盛放。她喜欢温暖，喜欢阳光，这正如一句话：盛开时节，满树烂漫，如云似霞。我曾经看过一张图片，图里铺着一条小路，路旁 种着许多樱花树，棕褐色的枝干，盛着粉色的樱花与碧蓝的天空竞相呼应。在阳光的包裹下，那儿像仙境，又是如此真实。不禁使人疑惑，使人赞叹这自然之美。
樱花凋零之时，也未曾给人们留下过遗憾，微风轻拂，樱花乘风而飞，旋转在天地之间，飘扬在空气之中，给人们带来生命中最后一曲之后，再悄然落地，回归大地母亲的怀抱。
樱花的美，很真实，却又让人产生一种梦境之感。美，有很多种—自然之美，细节之美，心灵之美，语言之美，动静之美……每一种美都有一种不同的特点， 我却始终偏爱这百花盛放的自然之美。濛濛细雨中，品一品谈一谈这樱花的美——这便是我的梦，一个美丽的梦。此景，此梦早已融入我心。
花三年级作文 篇7
我家的阳台上种着各种各样的花。瞧！今年花又开了，我家的阳台变成了花的世界，花的王国，特别引人注目。每次去赏花时，就像走过了一个五彩缤纷的世界。
阳春三月，我来到阳台上观看月季花。上午去看时，月季花还是一个花骨朵。吃好午饭，我又去看月季花，月季花已经一片、两片、三片、四片……慢慢的绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。月季花的花瓣又大又娇嫩，我用手轻轻地摸了摸，啊！真舒服！月季花像一个美丽的公主，穿上了它美丽的白纱裙，真是美丽极了。
月季花的美丽给我家带来了幸福和快乐，我也要像月季花一样为我家增添幸福和快乐。
在那美丽的花世界里，我最喜欢那盆美似仙女的月季花！
花三年级作文 篇8
有的人喜欢幽香扑鼻的月季，有的人喜欢洁白无瑕的桂花，而我却独喜欢那红艳粉嫩的桃花。
周六，我和班里的同学们一起去观花野炊，车行了不久，我们就到了古谢国遗址。那里有一个菜园，里面除了有营养丰富的蔬菜，还有许多种类繁多的花朵，有桂花、桃花、油菜花…… ……就连不知名的小野花也妩媚可爱。这儿简直就是花的海洋！我和同学们这儿看看，那儿看看，活像一个个顽皮的小羊羔跳来跳去。
之后我们来到一个比”花的海洋“更美丽的地方，那就是”桃花世界“它的面积很大，放眼望去，尽是桃花。我和同学们兴致勃勃地钻了进去。我蹲了下来，聆听漫天花之语时，我发现一片片掉落的花瓣在微风中翩翩起舞，咦，这不就像在下桃花雨吗？
桃花向我传递着香气，向我展示着美丽，尽管有一天，它会凋谢，但它只想在那一刻，让人们欣赏到它的美丽。我爱这争奇斗艳的桃花！
花三年级作文 篇9
临近过年，按照习俗每家每户都要贴对联、剪窗花。对联是现成的，所以剪窗花这个重任就交给了我和爷爷。
爷爷拿来窗花的材料，边忙活边对我说：“这窗花呐，代表的是过年的喜庆，所以咱俩关键要剪出这欢快、喜庆，才有味儿。”我带着满腹的疑问与好奇，边看边学习窗花的折法、剪法及一些细节问题。不一会儿，一只栩栩如生的新年吉祥物—小金猪“诞生了”。我迫不及待地想品尝窗花中的趣味，于是不停地催爷爷。一直忙活的爷爷终于发话了：“轮廓图呢我都给你画好了，你只要把打“×”的地方剪去就行了。”我按照爷爷的话一步步地认真仔细地“创造”着一个“新生命”。
终于，剪落下帷幕，一只活泼可爱的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿着我第一个作品炫耀个不停，恨不得让全世界的人都欣赏一下，爷爷也被我传染了，欢喜地自言自语道：“不错，不错”。
在爷爷的悉心教导和我的努力下，一幅幅满载着爱的窗花诞生。大年三十那天，窗上的小金猪也好像和我们一起庆祝着新年的喜庆，品析着过年的快乐。
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