精选三年级鸟的作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的三年级鸟的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级鸟的作文 篇1
森林的最北边长着一棵很老很老的树，它枝繁叶茂、绿树成荫，有数不清的鸟儿在它身上搭巢建窝、嬉戏歌唱。
时光流逝，岁月匆匆，老树无忧无虑地享受着雨水、阳光和鸟儿们的歌声。
这一年，天气格外地干旱，太阳每天起早贪黑，射出利剑般的光芒，整个森林整日被热气笼罩着。慢慢地，地下水越来越浅了，老树也因为年老力衰而无法抵抗恶劣的天气，根系在渐渐萎缩，没法汲取到更深的地下水。
几个星期后，老树大片大片的枝叶变黄、凋零了。在它身上建巢的鸟儿们也纷纷准备离去，搬到年轻而茂盛的树上去了。
老树难过地叹着气，对在它身上住得最久的一只杜鹃说：“你是我最忠诚的朋友，你帮帮我吧！请你到小河边，帮我打些清水来，我就可以复活了。”
杜鹃斜着眼睛，嫌弃地说：“谁会在一棵快死去的老树上费那么多力气？我正忙着搬家呢！”
老树又对一只摘取自己叶子最多的麻雀说：“你是我最信赖的朋友，请帮我打些清水来吧，我快要渴死了。”
麻雀理都没理他，带着自己的一群孩子飞到旁边一棵茂盛的大榕树上去了。
老树绝望了，它沉重地喘着粗气，看着自己的枝叶一片片地枯萎落下，无望地呻吟着：“水，水……”
一只以前在老树身上歇过脚的百灵鸟由于旅途的极度疲倦，又停在了这棵老树身上。看着老树痛苦不堪和凋零枯败的样子，百灵鸟强打起精神向河边飞去。
在河边，百灵鸟用嘴含了满满一口清水，急忙往回飞。来来回回，最后它实在太累了，身体一个劲地往下坠，当它用尽力气将水送给老树，自己倒在了老树下，再也没有起来。
那一口口珍贵的清水滋润了老树的根，老树恢复了体力，扎根到更深的地，探到了更深的水，老树复活了！
过了不久，老树比原来更茂盛了，又有许多鸟儿在老树身上住下了，麻雀和杜鹃又想搬回来，可是都被老树拒绝了。
老树抖了抖身子，树叶密密地落在百灵鸟的周围，老树看着死去的百灵鸟，流下了感恩的眼泪。
三年级鸟的作文 篇2
我家养了两对灰珍珠，它们是一年多前从花鸟市场买来的，如今，它们对我已经很熟悉了。
珍珠鸟可漂亮了！红嘴红脚，灰黑色的羽毛上，还镶嵌着几颗“小珍珠”。它们在笼子中飞翔、跳跃、唱歌……倒处闪现着它们快乐的身影。
这些“小宝贝”们还十分懂礼貌呢！当它们饿了的时侯，总会跳到窗轨上，用小嘴“咚咚咚”地敲着玻璃窗，好像在说：“我饿了，我饿了！”这时，我就会打开窗户，在手上倒些小米。它们就不管三七二十一，飞一样地冲过来，跳上我的手心，啄着小米。它们啄食时，会把我的手搞得痒痒的，很舒服！
现在一想起它们“吃饭”的样子，我心里就乐开了，那种被信赖的感觉真好！
三年级鸟的作文 篇3
今天上课时，老师说：“我们来玩个游戏。”同学们听了高兴极了，有的`一蹦三尺高，有的站起来欢呼，还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“啄木鸟行动”时，我们满腹疑惑，不知这是什么样的游戏。紧接着，老师宣布游戏规则：老师叫班长发给每人一根吸管当作啄木鸟的嘴，把橡皮筋当成“虫子”，让我们一个接一个传递。在这个过程中不能用手拿吸管，否则算犯规。
游戏开始了，啄木鸟妈妈——老师把“虫子”传送给了大哥熊佳奇，大哥就是大哥，做事是那么沉着冷静。没几分钟就把“虫”送给二哥，“虫子”在二哥的嘴上摇来摇去，真让人为他捏了一把汗，但最终也顺利地送达二姐彤彤的嘴上。二姐给三妹可洋的时候，“虫子”不听话，老是赖在二姐的嘴上。看到她们咬着长长的吸管摇来晃去，我乐得合不拢嘴。但最终她们还是成功了。我也松了口气。终于轮到我们这一组了，我有点紧张，当我接住宇文送来的“虫子”时，便小心翼翼地递到陈诺面前……经过一番激烈的比赛后，我们这一组赢了。我们欢呼雀跃。
“啄木鸟行动”让我知道了一个道理：团体活动靠一个人的力量是不行的，要靠大家互相配合和共同努力才能完成。
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