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三年级的作文

时间:2022-06-12 13:54:32 三年级 我要投稿

实用的三年级的作文汇编7篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的三年级的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的三年级的作文汇编7篇

三年级的作文 篇1

  她有着一张圆圆的脸,高高的鼻梁,和一张不大不小的嘴。她最大的特征就是她那大大的耳朵了,非常可爱。

  我们从小就一起长大,也在同一所学校上学,记得那时我们手拉手肩并肩一起去上学,就是到了家里我们也互相找着玩的。那些情景至今想起来仍然历历在目。那时我们都很喜欢唱歌和乐器,还经常在一起唱歌。而且,我们的理想也都是当一名音乐家。现在,我们也都向我们的理想跨出了一步——我学二胡、她学小提琴,我们经常还一起合奏呢。其实,我也很喜欢弹电子琴,可是电子琴很贵,妈妈不给我买。正好她家有一台,她便借给我,还教我弹。

  天下没有不散的宴席,她最近就得上县城上学去了,我非常舍不得她。临走之前,我们俩还交换了照片。望着她那远去的身影,我不禁想起我们一起在树下做游戏,一起在空地上跳皮筋,一起去上学,一起……

三年级的作文 篇2

  春天,大地万物复苏,小草悄悄从地下钻出,换上那翠绿的衣袍。小河上薄薄的浮冰已被春风吹化。属迎春花最急,它不等春姑娘给大家集体裁好新衣裳,就匆匆舒展开它那金黄的新衣,迫不及待地告诉世界各地的人们,春天来了……

  夏天,是万物走向成熟的季节,花园里的花朵各式各样,万紫千红,争奇斗艳。小河旁边的树木,已是深绿色。南方飞回的大雁,在这里享受着夏的多彩,等待着秋的来临。切开一个冰镇大西瓜,红红的瓜瓤、黑黑的瓜籽,那正是夏天最美的时候,我不禁陶醉其中……

  秋天,枫叶换上美丽鲜艳的红衣裳,像一位位舞蹈家,伴着秋风翩翩起舞,最后慢慢落下,回归大地母亲的怀抱,原来叶子的一生是那么的短暂;这时我突然看见大雁排着人字形向南方飞去,我才明白,大雁一直留在这里是等待看那多彩的秋天。红色的柿子、金色的蜜橘、绿色的香瓜、紫色的葡萄;翻滚的麦浪、雀跃的人群,到处都是丰收的喜悦,欢快的笑声……

  冬天,白雪覆盖大地,白色的雪花从天空慢慢飘下,为大地盖上一层厚厚的棉被,白茫茫的一片,无比圣洁;再去到小河边,河中的岩石上有一层晶莹剔透的冰花,冰花上盖着一层薄薄的白雪,中午温暖的阳光,照在白雪没有覆盖的冰花上,冰花反射出来七彩的亮光,那亮光竟是彩虹的颜色……

三年级的作文 篇3

  今天是星期天的上午,我做完功课,经过爸爸妈妈的允许,我和杨佳瑶妹妹跟随舅舅的吊车,一起去工地上班,看吊车是怎样工作的。

  舅舅的吊车是一辆蓝白黑相间的,像个“巨无霸”似的,它站着的`时候就像擎天柱的臂膀,力大无比,可以伸缩可以高耸云天。我感觉它都可以摘星星了。它卧倒时就像一尊“卧佛”静静稳稳地躺在汽车上,它那长长的手臂架在了汽车头上,一动也不动是那样的稳重。它的手掌——吊钩钩在了汽车头前的保险杠上的挂钩上纹丝不动,是那么的协调,从远处看上去像一个整体分不清哪是汽车,哪是起吊装置。

  舅舅开着厚厚的大轮胎汽车吊车带着我们到工地。汽车型吊车来到工地工作人员指定的位置。舅舅放下在汽车后部吊臂下的四个铁“大象脚”稳稳地把汽车后部顶起离地面我好奇地问:“为什么四根铁柱要把汽车高高顶起?”舅舅笑着说:“那是因为吊起的重量可能会超过轮胎所能承受的重量,如果不这样做,那么轮胎就有可能会爆炸,从而使已经吊起的东西砸坏还可能引发事故的发生,所以要放下四个大象脚”。说完舅舅敏捷地钻进了工作操控室,就像孙悟空钻进了“巨无霸”的心脏里,他熟练地操控着。他先是把“巨无霸”的手臂缓缓地伸出,然后放下擎天柱的手掌——吊钩缓缓稳稳地吊起,他熟练地操控着控制室里的控制开关装置,看着他从起吊旋转再提升落下,安放到工地指挥技术人员指定地点,一气呵成准确无误。看着指挥人员向舅舅竖起了大拇指,我们拍手笑了,我们佩服极了。

  这时舅舅笑眯眯地从“巨无霸的心脏里”出来,看着我们的笑意语重心长地说:“这起吊虽然简单但是它们是技术和起吊装备加上指挥人员共同协作完成的。单看汽车吊设备它们既是独立的个体又是统一的整体再由人统一协调指挥操作从起吊到旋转再到落下一气呵成。就像你们姐妹俩既是独立的个体,又是一家人。既要比赛学习成绩,又要互相团结互相帮助共同进步。又像你们在学校的同学在老师的带领指导下互相竞争比赛“体、美、劳”又在一个班级里共同为班级争光,同样与班级之间既要互相比赛成绩又要相互学习为年级争光,在学校与学校之间也是一样的,要好好学习又要相互团结帮助,相互支持,共同进步,共同发展,共创自己美好的未来……”说完舅舅就回到控制室里继续工作。

  今天玩得真开心!不仅让我开了眼界又让我增长了知识。舅舅意味深长的话让我懂得了人既要独立又要共同团结进步,才能有更好的发展前程,才会有美好的明天。今天过得真有意义啊!

三年级的作文 篇4

  那个夏天,我和妈妈来到西湖,映入眼帘的便是“绿色的海洋”——一望无际的荷叶。有的荷叶似手掌般大小,可爱极了;有的已经长成一个深绿的“玉盘”,宛如亭亭的舞女的裙。走近,我蹲下来,发现深绿色的荷叶上有晶莹剔透的小水珠在滚动,像一颗颗漂亮的珍珠,真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾。”

  “碧浪”上的荷花已经开了不少,一旁的导游说:“荷花是圣洁美丽的象征,她默默无闻、无私奉献,出污泥而洁白无瑕,洒清香而天然独秀,即玲珑又谦虚,又像水晶一样纯洁,亭亭玉立,惹人喜爱。”

  听了他的话,我不禁细细地观察起来:有的是还未绽放的花苞,含苞欲放,羞羞答答地低着头,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑;也有的只开了一半,有些花瓣散落下来,犹如睡美人在花苞里做着甜甜的美梦;还有的完全绽放了,像一个个穿着洁白素净的衣裳的姑娘们在翩翩起舞,又好像一位亭亭玉立的仙女在花丛间散步,高贵典雅、婀娜多姿。俯下身一闻,一股清香涌上我鼻间,让人神清气爽,如痴如醉。这一身素洁、清香脱俗的荷花让我肃然起敬,不禁想起了一个人——郑娴,机关幼儿园的园长。

  记得那天中午,烈日炎炎,我从学校回来,看到郑园长正满头大汗地检查着园里的各处,她脸上的神情显得很急,似乎下午有什么领导要来检查。她仔细、认真地观察着园里的一角,那样子是那么的专注。于是,她在我心里立起了一个美丽的形象,就像骄阳下,西湖荷花池中的那一支清荷。

  又是一个夏日的黄昏,我有一个东西丢在幼儿园,于是我就回去拿。拿好了东西,我出来,路过了园长办公室,竟然发现,那里还亮着灯光。我透过门缝,看见郑园长还在灯光下辛苦地工作着,我不禁赞叹道:园长真辛苦,那么晚了,别的老师早已下班回家了,而她却还在园里工作着。只见她目不转睛地盯着电脑,在那里做表格,手上的鼠标不停地点击着,专心致志的样子,根本不知道有人在看着她。她的头上渗透出了密密的汗珠,一滴滴汗水顺着她的发丝直往下流。使她的脸在灯光的照耀下更加动人,就像带着水珠的荷,沐浴着金色的阳光,散发出沁人心脾的芳香。而它的香味很独特,能感染观赏者,让人精神百倍。

  荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,但它有那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!我爱夏日里的荷,也爱像荷一样的郑园长!

三年级的作文 篇5

  我的好朋友是我的同班同学张昊林。

  他的脸圆圆的,黑黑的,它喜欢折纸,折的五花八门。有一次,我正在折纸,突然有一步忘记了,下课的时候,我让张昊林蔡教我折,折完了,我给多他说了一声:“谢谢”,然后开心的回到了上自己的座位上。我和他也一起做过很多事情折纸、玩游劝戏、写作业,打扫卫生。

  我很喜欢张昊林喜欢他静的精神,喜欢他乐子助人的精神。

三年级的作文 篇6

  春天来了,冰雪化了,小河的水哗哗的流着,大家决定建一座动物乐园,可是,木头要到远处的山上去运,怎么办呢?动物们聚在一起,七嘴八舌地争论着,最后大家决定让小猪、小熊和小猴去运木头。

  它们三个小伙伴高高兴兴地来到运木头的地方,小熊拍拍自己的胸口,自豪地说:“我力气大,用肩膀扛。”小猪胸有成竹的说:“看我的。”话音刚落,小猪用它又圆又粗的鼻子拱着木头向前走。”小猴想:“我既没有小熊那么大的力气,也没有小猪有力的鼻子,怎么办呢?”哗哗的河水提醒了小猴。

  小猴灵机一动,想出了一个好办法,小猴找来了一根长绳,它把木头捆起来,放到河里,小猴在前面牵着长绳慢悠悠地走着,木头顺着河水往前走,一会功夫就赶上了小猪和小熊,只见它俩气喘吁吁地走着,顽皮的小猴伸出舌头,淘气地说:“熊大哥,猪老弟,你们看我不费吹灰之力就可以超过你们,河水的力气可大着!”小猴快速的到达了目的地,大家听了它们运木头的办法,都夸小猴说:“你的办法既省时又省力。”小猴高兴地翻了一个跟头,得意地笑了。

三年级的作文 篇7

  母亲,这个温暖的字眼,每个人都会为其无私的爱而赞叹不已,母爱融入在儿女们欢笑与泪水中。母爱如细雨,绵绵不断;母爱似春风,轻柔温情。

  我年少的生命中有一个爱唠叨的妈妈,从早到晚总是说个不停。

  每天上学前,妈妈总会叮嘱我说:“路上小心点,不要和陌生人说话,上课认真听讲、好好学习,放学就赶紧回家不要在路上玩……”每当吃饭时,妈妈总对挑食的我说:“来,多吃点,看你不长个子就是因为太挑食了。”说着,把有营养的、我爱吃的菜都夹到我碗里,自己却只吃我挑剩下的菜。每天晚上写作业的时候,妈妈总会提醒我说:“写作业,字迹要工整;写作文要打草稿;做数学题,做完要再检查一遍”……每当我遇到难题时,妈妈总会帮我分析,讲解给我听。当我学习不自觉看起电视时,妈妈就“吹起她的小喇叭”,生气地扯着噪子大声喊道:“作业写完了再看看课外书、复习复习功课行不行?从周一至周五,以后我不准你看!”听了妈妈的话,我只好乖乖地复习去了。

  每天,屋子里都重复着这样的声音,你们说烦不烦啊?我常常羡慕一个同学,她天天草草写完作业都能看电视,天天滔滔不绝对我们讲述电视的精彩。然而,一到课堂就像霜打的叶子——焉了。考试稳定的倒数。可我学习总是名列前茅,常常受到表扬。这都是妈妈唠叨的成果啊!渐渐大了才明白,唠叨里蕴含着妈妈对我的爱。

  每到冬天,妈妈都会给我打毛衣。穿着妈妈织的毛衣,总会情不自禁想起“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖!”这首诗。

  我要努力学习,长大回报母爱。有一天妈妈老了,我也会像她一样“唠叨”,对我亲爱的妈妈嘘寒问暖。