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三年级的声音的作文

时间:2022-06-11 17:06:56 三年级 我要投稿

三年级的声音的作文10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的三年级的声音的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级的声音的作文10篇

三年级的声音的作文 篇1

  “知了”“知了”听!是谁在叫?是知了。“哗啦”“哗啦”听!是什么东西发出这样声响?是奔腾不跃的小河。

  “布谷”“布谷”是哪只小鸟发出的美妙的声音?是布谷鸟,抬头一看!原来是布谷鸟在飞来飞去,嘴里还咬着一枝树枝,原来是在建房子,准备过冬呢!

  “沙沙”“沙沙”听!是哪种植物发出的声音?只见一片片树叶落到了地上,仰头一看,哦!原来是大树爷爷的叶子,大树爷爷的叶子是怎么才会掉下来的呢?以前的时候都没有掉落过呀!是什么东西把大树爷爷的叶子吹到地上的呢?原来是夏天的凉风!

  夏天的声音多么美妙呀!

三年级的声音的作文 篇2

  星期天,我坐在家里的椅子上,正认真地写着老师布置的作业,忽然听到外面刺耳的一声“咇~~”,这声音到底是从哪里来的呢?

  我走出去一看,原来是外面一辆汽车正按着喇叭,突然想到这个时候有多少辆汽车正按着喇叭,发出刺耳的声音,有多少个像我在认真学习的同学被那刺耳的声音给影响了。这不由得让我想到刚学习的有关环境保护的知识。现在我们身边存在着噪音污染,树木被砍伐,水资源被污染、被浪费等等环境问题,那么我们要怎么保护环境呢?

  做为一个小学生,我们可以做的就是:

  1、不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木。

  2、我们要节约用水,定时检查水龙头是否关好。

  3、不要大声叫喊,减少噪音。

  4、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

  同学们,保护环境人人有责,让我们行动起来吧!相信只要我们努力,我们生活的地方会更美好。

三年级的声音的作文 篇3

  大自然中,我最喜欢下雨的声音了。那声音有时像摇滚乐,有时像轻音乐。融入到我们每个人的心中。

  春天的雨声,沙沙沙沙,淅淅沥沥,像轻音乐,轻轻唤醒了沉睡的大地,大地一片生机。

  夏天的雨声是哗啦哗啦的,像摇滚乐,来的干脆,爽快。给炎热的大地带来的凉爽。仔细一听还像妈妈批评我的声音。

  秋天的雨声是嘀嗒嘀嗒的,好像悠扬的摇篮曲,告诉要冬眠的小动物你们该睡觉了。

  冬天的雨声是唰唰唰,唰唰唰的,听起来像交响乐。有时急促,有时舒缓。让劳累了一年的人们找到了幸福的感觉。

  我喜欢雨声,因为无论什么季节的雨声都是一首其妙无比的音乐。

三年级的`声音的作文 篇4

  说起我老妈的声音啊,真是让人佩服的五体投地。

  一天中午,我正在睡觉,就被妈妈那“震耳欲聋“的叫声给叫醒了,“起床啦,“妈妈再次发威。我一听妈妈的叫声,就急忙用被子蒙着头,以免被妈妈的叫声震聋了我的耳朵,那可不值得啊。叫声过后,我急忙穿好衣服,向学校跑去。

  上课时,我异常精神,别的同学都以为我吃了什么药呢,事实上是俺老妈的声音让我细胞激活,所以我才变得格外精神。晚上我写作业时,妈妈不只怎么的,突然想唱歌,于是,妈妈就打开DVD,把歌碟放进去,准备跟着唱。“是谁带来,远古的呼唤,“原来妈妈在唱“青藏高原“啊,这首歌本来就高音,再加上妈妈的嗓音和话筒的音量,可想而知后果是怎么样的了。邻居们纷纷都来投诉,说妈妈不该唱那么大声,妈妈只好陪不是,没想到妈妈一开口,就把邻居们给吓跑了。不止是这样,连我们家差点都被老妈的声音震坏了。

  妈妈的声音虽大,但是却也让我改掉了睡懒觉的坏习惯。这个也算是妈妈声音大的一个优点吧。

  一天天下来,我已经习惯了妈妈的声音,对付妈妈的声音,我有一个法宝,至于这个法宝是什么,我就暂时不说先。

三年级的声音的作文 篇5

  吃过晚饭,我和爸爸在我家附近散步,忽然刮起了大风,刮得尘土飞扬,吹得树叶“沙沙”作响。紧接着几道耀眼的闪电刺破了夜空,刹那间,天边传来了轰轰的雷声,像古战场上战鼓敲响战车辗过。

  不一会儿,豆大的雨点落了下来,劈劈啪啪的,像炸开了锅的豆子一样。我和爸爸赶紧往家赶,等跑到家里时,我和爸爸都被淋的像落汤鸡了。向窗外望去,外边,倾盆大雨从天而降,落到房顶上,汇集成水注流下来,“哗啦哗啦”作响,像擂响了的激越战鼓。

  等我和爸爸擦洗梳理完毕,躺在床上,望着窗外,我仿佛置身于一场激烈的古战场上,我正带领着军队在抵御外敌的入侵。最前面,我正带领着骑兵在奋勇厮杀,紧跟着是步兵,他们一手持矛,一手持盾,城墙上弓箭手和投石手随时做好了战斗的准备,城楼里锣鼓手在击鼓助威。整个战斗在激烈地进行着,呐喊声、厮杀声、锣鼓声、滚木雷石撞击爆破声,战马嘶鸣声响成一片,仿佛演奏着一曲豪放的交响乐。不知不觉中,我进入了梦乡……

三年级的声音的作文 篇6

  一年四季,大自然都有不同的声音,而我最喜欢的是春天的声音。因为春天是色彩斑斓的,更是美妙动听的。春天里,各种各样的声音交织在一起,仿佛一首快乐的交响曲。

  “呼呼呼,呼呼呼”,春风姐姐迈着轻盈的步伐走来了。她吹红了桃花,吹绿了小草。她轻轻吹拂着柳枝,好象在拨弄着琴弦。

  “轰隆隆,轰隆隆”,春雷哥哥敲响了他心爱的架子鼓,鼓声阵阵,连洞里的小青蛙也被唤醒了,他探出了小脑袋,呱呱呱地唱起了春天的歌。

  “沙沙沙,沙沙沙”,春雨妹妹也赶来凑热闹。她欢快地跳进了大地妈妈的怀抱里,把大地妈妈仔细梳洗了一番,小草发芽了,树木吐绿了,各种花儿也争先绽放出笑脸。

  “哗啦啦,哗啦啦”,小河解冻了,唱着快乐的歌儿,一路向前。河里的小鱼调皮地吐着泡泡,一个个泡泡变成一串串快乐的音符,伴着小河,奔向大海。

  “叽叽叽,喳喳喳”,小燕子掠过田野,飞过山坡,穿过树林,又回来了。它们站在枝头,快乐地唱着,有的还跳起了舞。

  “啦啦啦,啦啦啦”,小朋友们开心地在公园里做游戏。他们边跳边唱,像一个个快乐的小精灵,把春的讯息传遍大地。

  春天的交响曲是多么美妙动听啊!你们听见了吗?

三年级的声音的作文 篇7

  有夜雨声声入耳,可以听到青苗枝芽拔节生长的声音。不知道朦胧街灯的路上,该是怎样的清静,街灯下细雨丝丝,好象在诉说等待的无趣,让灯也昏暗了许多。夜在兀自哭泣,孤独是有的,但并不感到寂寞,万物都在生长,你又为何哭泣?这难道不是春的声音,春的消息,春的节奏?我又为何要同自然规律和万物作对呢?河岸边几株红梅,开得异常的灿烂,在夜雨中应该是看不到什么颜色的,可我仍然能看到白日下它们怒放的痕迹。

  经一夜雨水的滋润后,明日的阳光下,又该是怎样的鲜艳?仿佛听见有声音在轻轻地诉说,讲述春天里一个个美丽动人的传说,在夜雨中,在漫天无声的旋律中,从每一个亮着灯的窗户传出,温暖了有些冰凉的夜,有些冰凉的心,让每一颗窗户里的灵魂,都能感受到一种抨击,来自春天的消息……在这一刻,我突然明白了一种道理,春也走进了我的心灵,让生命成长为另一种高度,由此感到一种由衷的喜悦,充满了我的全身,连日的阴郁也因此一扫而空。我想,夜雨过后,该是春光明媚!

三年级的声音的作文 篇8

  一天,邻居家的小孩正在玩铃铛,铃铛那清脆的“铃铃、铃铃”声使我想起了去年妈妈给我买的那只小猫咪。

  小猫的名字叫咪咪,长的十分可爱,一双圆圆的眼睛,几根长长胡子的向上翘着,浑身是白色的、毛茸茸的,拖着一条细长的尾巴,小猫的脖子里挂着一个小铃铛,每动一下就会发出“铃铃”的声音。咪咪很有灵性,每天都蹲在门口等我放学回家,一开门它就欢快的扑到我身上,好像在欢迎我。

  有一次,一团毛线从沙发上滚了下来,这下可把小猫吸引住了。小猫想:这是什么呀?看上去真像一只大皮球。它就用手去抓,再一放,绒线团滚的更远了,就这样,只见绒线团越来越小。咦!刚才那东西滚到哪里去了?这时,有根绒线绕到了小猫的脚上,调皮的小猫被惊吓了,便“喵、喵、喵”的叫了起来,叫声让妈妈听见了,她连忙跑过去把绒线解开说:“你真是一只讨厌的猫,我可不喜欢你了!”小猫还是“喵、喵、喵”的叫着,好像在和妈妈说:“对不起。对不起”。

  还有一天,我起床之后,发现小猫咪正用舌头舔舔手,然后抹在脸上,哦,它是在洗脸呢,真好玩!

  后来,因为妈妈不喜欢猫,就把咪咪送给了楼下的奶奶,铃铛的声音好久都没有听到了,现在想起来它还是那么的悦耳动听。

三年级的声音的作文 篇9

  “叮咚,叮咚”你听,是谁在唱动听的歌谣?来到小河边,你就会找到答案,原来是春天的小河在唱着欢快的歌。

  来到小河边,柳树在风中最引人注目。你看,柳树像一位爱美的姑娘在镜子似的河面上照着自己美丽的身影,小河仿佛也在赞美柳树的美丽:“啊,你的身影可真美啊!”柳树谦虚的说:“我老啦,你瞧那年轻的小鸟多么自由!”小鸟在平静的河面上空盘旋,小小的嘴巴像针一样尖,头上几根金慌黄的羽毛像亮闪闪的王冠一样,它的身子非常小巧,后面尾巴像漂亮的裙摆一样。河边的草地上还有五颜六色的花,引来了几只蝴蝶和蜜蜂,蜜蜂嗡嗡的叫着,好像在对花儿说:“冬天没出来玩耍,陪我们玩会吧鲜花姐姐!”这么美的景色引来了一些玩耍的小朋友,小朋友们有的在钓鱼,有的在放风筝,还有的在野餐,到处充满了欢笑声。

  河边的景色可真美!旁边的小河急了,他好像在焦急的说:“我也很美呀,别忘了我!”河水欢快的流着,河里的小鱼也摆动着尾巴,仿佛在说:“还有我呀!”河水的心情非常好,被冰冻了一个冬天,现在终于解放了。河里的礁石也不甘落后,它焦急的对河水说:“哎呀,你要淹没我了,别人都看不到我了!河里的小鱼形态各异,有红白相间的小鱼,有金黄的金鱼,还有满身红通通的金鱼。”小雨们有的在水里自由的游来游去,有的调皮的吐着泡泡,还有的跃出水面,好像在为人们表演。小燕子也从南方飞回来了,它好像在对小河说:“嗨,好久不见了,我刚从南方回来,太好玩了!”边说边扇动着它的翅膀飞来飞去。

  这时天空下起了蒙蒙细雨,雨水落在河面上,发出清脆的响声,“叮叮咚咚”这声音真好听。河水伴着雨水向远方流去,流过稻田,稻田感激的说:“谢谢你,农民伯伯好久没有给我喝水了,多亏你给我足够的水喝。”

  流过了果园,对果树们说:“多喝点吧,结出又大又甜的果实!”

  啊,河水美妙的歌声真动听!

三年级的声音的作文 篇10

  我们的生活中有很多声音,有悦耳的、有微弱的、还有响亮的……。下面,由我带你们认识声音吧。

  在车水马龙的大街上,有汽车“嘟、嘟嘟”的响声,使我们能知道后面有没有车辆;还有那清脆悦耳的自行车“铃铃铃”的车铃声;还有那老奶奶说说笑笑的声音。在菜市场里,我们能听到买主、商贩们叽叽喳喳的讨价还价声。

  在我们美丽的校园里,我们能听见同学们琅琅的读书声,还能听到老师轻柔的讲课声,能听见同学们响亮地嬉闹声,在教室里我们还可以听见同学们写字的沙沙声。

  在青翠的树林里,我们可以听到鸟儿动听的歌声,还能听见流水哗哗哗的流水声,还能听见呼呼呼的风声。在我们的家里,有洗衣机嘟嘟的声音,使我们知道有衣服在洗,还有妈妈炒菜当当当的声音。

  在我们的生活中有很多声音,它们组成了一支我们生活中不可缺少的交响乐曲。

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