【精华】三年级的作文合集7篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的三年级的作文7篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
我的家乡-萧山，就像一位母亲，她的怀抱中有许多娃娃，其中最惹人喜爱的就属湘湖娃了。
当清晨的第一缕阳光照在大地上。小鸟“叽叽喳喳”地欢叫起来：“起床了，起床了！”湖那边的梅花和白玉兰睁开了眼睛，舒展着她们那柔美的身姿。你瞧她们，红白相间，错落有致。偶尔有路人一不小心碰到了树枝。花瓣就像彩色的雪花儿纷纷飘落下来。我赶紧走过去捡起一片花瓣，虽然已经飘落在地，但仍然留有余香。这时我发现地上不知什么时候已经冒出了许多不知名的小野花，紫色的，黄色的。虽然它们很不起眼，但却为湘湖的春天增添了一些生机。
穿过一条小路，看到那一片湖了吗？这就是湘湖。一看到她，顿时让你心旷神怡。水面波光粼粼，与远处的青山，小桥，亭阁融为一体。湖面上偶尔有一条小鱼跳出水面，似乎在给我们表演“欢迎歌"。有时你会看到一两只野鸭游过，它们“嘎嘎”地叫着，好像在寻找同伴。但是你一不留神它们就扎进水里，不见了踪影，只留下水波一圈圈荡漾开来……
春风轻轻地吹着，湖边的柳条已经抽出了嫩绿的新芽，把湘湖娃娃打扮的更加美丽了。
三年级的作文 篇2
那是一个星期五的上午，我正在写作业，正要写英语试卷时，却发现英语试卷不翼而飞，我当时十分焦急，恨不得整个地球都给翻找一遍。于是，我坐在椅子上，反复地想，我是放在书包里面的，怎么不见呢？难道路上有小偷把我的试卷偷走了吗？就在这时，老师您走到了我的身旁，看见了呆若木鸡的我，而且地上又是一团乱，严厉的表情生气地大声说道：“干什么呀，还不快点写作业。”此刻，我心里正犯愁，又怕极了您的“暴风狂雨”，所以只好低声下气地回答：“我的英语练习卷不见了。”一听这话，您立马来了气势：“你又把练习卷落在了家中。”“不可能，我带到学校里来了”。这句话更惹您生气了。“那你一定是不想做，把它藏起来。”我真是百口莫辩呀，连声说：“没有，没有，不可能的……”我急得像热锅上的蚂蚁团团转，心里十分委屈。老师，您那时真得错怪我了。直到星期天的晚上，我读书时才发现了英语练习卷夹到了课外书中。
记得还有一次，您给我我们听写英语单词，然后给我们批改，由于我的粗心错了二个。当时您“怒目冲冠”、“怒目圆睁”，把本子往地上一丢，厉声责备道：“这么简单的两个单词也会错，你还当什么组长，把这两个单词各五十遍。”您批评的话语如同晴天霹雳，我立刻就像被晒蔫的狗尾巴草一样垂下了头，不争气的眼泪夺眶而出。我知道您这样严格都是为我好。
老师，我佩服您的才华，您的兢兢业业，您对大家的关怀与爱。我希望您在我们犯错时温柔一点，理解我们一点。这样我们就更喜欢您，也更喜欢您生动有趣的英语课。
三年级的作文 篇3
每次，在盛夏烈日灼灼的羽毛球场上，总能看到一个身影；每次，在残阳如血的傍晚时分的蓝球场上，总少不了一个身影；每次，在月光如水的夜晚的电脑桌旁，也总会看到他；每次……那就是我酷爱体育运动的哥哥。
哥哥的脸型长长的，就像“马脸”似的，十分有趣。脸上嵌着一双圆溜溜的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副眼镜。哥哥又高又瘦，总让我感觉如一根竹杆似的。他的背常常不自觉地弓起来，就像顽皮的小虾似的，但只要他的爸爸一吼，他的背就立马挺得直直的，仿佛是一位解放军叔叔。
我的哥哥喜欢交朋友，人比较随和，但面对长辈的叮咛却总是“嗯”“哦”一下就好了，让人觉得有点像是应付似的。哥哥以前很调皮，经常将我弄哭，有时我甚至还没弄清他葫芦里卖的什么药，愤怒之火就被他点燃了。
我的哥哥虽然常常弄得我不开心，但在我心中还是我的好哥哥，我喜欢我的哥哥。
三年级的作文 篇4
书伴我成长，是我的好朋友。
每天晚上做完作业，我就会去超市看书。每次我都看得津津有味，几乎全超市的书都快被我看完了，只好让爸爸买书给我看了，真有博览全书的冲动。
有一天我做完了作业，又去超市看书，我一路狂奔，到了卖书的地方，我已经累得气喘吁吁了。正好看见了收货阿姨在放新书。我拿到一本书名叫《父与子》的书，我先打开看一眼，啊!这本书怎么没有文字只有图片?为什么我还能看得懂?我像一匹饥饿的狼，贪婪的读着。超市要关门了，爸爸只好叫我回家。我边走边想：“我一定要多看书，丰富我的知识，提高我的修养!”
每天晚上，我都找借口自己睡觉。告诉你吧我这是想看书。每当爸爸一走，我就拿出手电筒和科学杂志。爸爸一来我就把它们放回去。爸爸走了我就继续看。爸爸妈妈都不知道呢!
书，伴我成长，是我的好朋友。在我的世界里：《父与子》告诉我一本好书可以不使用文字，只用图片;科学杂志教会我关于科学的知识。它们都是我永远的朋友。
三年级的作文 篇5
一张圆圆的娃娃脸，天真烂漫的大眼睛，脑后勺梳着一根马尾辫，矮矮的个儿，穿着翠绿色的上衣，稚气十足她就是我的好朋友——刘辰其阳。
刘辰其阳是个关心他人的人，有一次，我和她一起上学去，走到学校门口，我看到一个衣衫褴褛的乞丐，我只是傲慢地瞅了他一眼，便拉起刘辰其阳的手准备向学校院儿里走去，突然她挣开我的手，拿 出自己的零花钱，放到那个乞丐的脚边，又对他说：“爷爷您收好，这是我的心意，再见！”。说完就走到我旁边说：“你没长眼吗？那么穷困的老爷爷，你连看都没带看一眼就走了，老师说的话你当 耳旁风吗？”我越想越愧疚，最后，我无语，接着她又笑嘻嘻地说：“老师也说过知错就改还是好孩子，下次注意就是喽！”我听了，越发敬佩这个“小不点儿”了！
刘辰其阳还很尽职。她是我们班周四的.值日班长，那天，她早早地来到了教室，带着同学们一起朗读课文，在同学们读得正起劲的时候，忽然，刘辰其阳用她那猫一样的眼睛捉住了一只肥大的“老鼠” ——钱弘博，她正在下面和周边的人窃窃私语呢，刘辰其阳走过去对钱弘博说：“哟！钱总在‘开会’呢？”钱弘博这才意识过来：“啊！”“还不快点儿读书！”“是是！”两句话就够让她吓个半死 。
她还很幽默，有一次考试，我没有考过她，我向她请教经验，她说：“怎么想拜我为师？好啊，那我就收下你这个‘徒弟’！”我一听，就笑了！
你看，这就是她——刘辰其阳。
我的好朋友
我有一个好朋友，她不是别人，而是我的亲人。她是谁呢？她就是我的表姐——李晓航。
表姐李晓航已经上高一了，知识渊博，她有时像我的导师，有时却像我的心理医生。有一个星期六，我们在姥姥家相遇，她和我进行了一番交流。她说：“我觉得你这个人太没有主见，这是你致命 的缺点。你应该有自己的想法，不能什么事情都让你父母来决定。假如，父母不在你身边，你该如何去做呢……”她的话使我心悦诚服，连连称是。她接着说：“你马上就要上初中了，要能分得清什 么是对的，什么是错的，不要盲目听从别人的说法，否则你的初中阶段将是非常危险的。还有就是要多看课外书，要多看报和新闻，多和父母交流你自己的观点！”她把道理分析得头头是道，让我听得 入了迷。平时，爸妈也是这样教育我的，但我总是听不进去，这一番话从她的口里说出来，是那么严肃，令我心服口服，也许我们是同龄人的缘故吧。
她对课外知识也很感兴趣，真是如饥似渴。有一天，她来我们家玩，要走时，我们千方百计把她留下来。到睡觉的时间了，她问我们家里有什么课外书，我拿出了一本一周也没看完的《斑羚飞渡》 ，她好像见到久别重逢的老朋友似的，仔细地看着上面的每一个字，有时，被书中的情形而逗笑，有时被书中的凄凉所感动得流下眼泪。她一看就看到了凌晨三点，一本厚厚的书一晚上就被她看完了。
表姐也不是完美无缺，俗话说，金无足赤，人无完人，她也有许多缺点。比如说听不进家长的意见，叛逆性比较强，爸妈说她这是青春期的表现。
我相信，她一定会改掉自己的缺点，而且我还为我有这样的好朋友而感到自豪！
三年级的作文 篇6
我家住在北盐中附近，盐中校园里有一个湖，叫少先湖。
春天来了，万物都有了变化，“少先湖”也不甘落后，连忙给自己也换上了新装。瞧，湖边的柳树发芽了，吐出了嫩绿的新叶，在春风随风飞舞。一旁的桃树也争先恐后的开出了粉红的桃花，它们呀也想尽一份自己的力量，把少先湖装扮的更加美丽，一边的梧桐树在春风中哗啦啦的响着，好象在说，别急别急，过几天，我也会换上新衣，给少先湖再多加一点绿意。
湖中的冰融化了，湖里的小鱼在水中自由自在的玩耍，我向水里扔了一片面包，这时鱼从四面八方游过来，大家都争着吃面包。这时一只鱼儿先抢到了面包，立即就跑，其它的鱼儿就跟着后面追，过了一会，小鱼又游到刚才的地方，可能是想让我再扔几片面包。虽然湖中并没有荷花，但它们玩耍的情况不禁让我想起了一首诗——《江南》，但可以改成这样：湖中扔面包，小鱼追面包，鱼追面包间，鱼追面包东，鱼追面包西，鱼追面包南，鱼追面包北……
少先湖中有一座亭子，名叫“湖心亭”，顾名思意，就是说这座亭子，座落在湖的中心。一到春天亭子的周围就长了许多五颜六色的花儿，红的似火，白的似雪，蓝的似水……不时还会飞来几只蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。真美呀！
啊！少先湖的春天真美呀！
三年级的作文 篇7
桃花开了，柳树发芽了，我校第二届“元泰杯”绿超足球联赛也开始了。场上，同学们努力拼搏，热火朝天；场下，还有一群特殊的“队员”——家长义工。
说起我们班的家长义工，那可是一个庞大的队伍。每年足球赛时，各位爸爸妈妈们都争先恐后的报名当义工。摄影师有阳阳妈妈和何卓轶爸爸等；足球教练有浩宇爸爸和阳阳爸爸等；后勤队伍就更庞大了，有毛毛妈妈、芸芸外婆、凯晴妈妈……大家还得排队轮流来“上班”呢！
我印象最深刻的还是咱们班的家长足球教练啦！还记得第二场足球赛我们将面对上届年级冠军308班。大家心里都有点忐忑不安，教练们却泰然自若。他们制定了详细而又针对性的训练计划，安排了大家抽出周末两天分别进行强化训练。阳阳爸爸对常规赛队伍进行了详细的攻防策略安排。浩宇爸爸带领点球队伍进行了技术性的指导，他不断的提醒我们：“要有力度！角度！速度！”我的点球力道总是很弱，浩宇爸爸就拉着我的手一遍又一遍的跟我一起练动作，后来我终于找到了脚感。比赛那天，大家的训练效果都很明显，“一分耕耘一分收获”，经过紧张的角逐，我们终于赢得了比赛。
我喜欢我们班这群特殊的“队员”，在我们输时给我们安慰和拥抱，在我们赢时为我们欢呼和呐喊，他们也是我们足球队不可缺少的“队员”！
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