实用的吹泡泡三年级的作文8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的吹泡泡三年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
吹泡泡三年级的作文 篇1
星期五，我和同学约好了星期六在我家楼下玩。
到了星期六的约定时间，我迅速跑向楼下，飞向约定地点。远远望去，一个穿着紫罗兰颜色的外套，戴着一副眼镜的女孩在呆呆的站着，那就是我要等的同学——陈思敏。现在我们正在为一件事而烦恼——该玩什么？陈思敏沉思了一会，说：“额，那就玩捉迷藏吧！”“不要不要，”我连连摇手，“捉迷藏太幼稚了。”突然，一个泡泡轻悠悠地飘到我面前，我无情地把泡泡打碎了。“对了，”陈思敏说，“就玩吹泡泡！”
我们像自由的小小鸟，“飞”像玩具店，买了两瓶泡泡水，接着便快活地拿起泡泡棍，轻轻地吹了起来。“看！我吹的是最高的！”陈思敏笑了。“我吹的泡泡连着五个呢！”我也忍不住炫耀起来。“看！我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了！”“看！我突破记录了，连吹了十多个！”“瞧瞧我吹的，多大呀！圆滚滚的！”“哟，好小的泡泡呀！”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中欢笑着。
“嘿，杨希林，”陈思敏问我，“你敢不敢和我比一场？”“好！”我一下子就答应了。“那就比看谁吹的多吧！”陈思敏说完，吹了一串又长又多的泡泡。比赛开始了，我马上沾了沾泡泡水，深深地吸了一口气，大力地吹着。只见泡泡棍只挤出了几个芝麻大的小泡泡。“唉，泡泡棍，你怎么这么不争气呢？”我“责怪”起泡泡棍来。“哈哈，好时机！”陈思敏趁人不备，吹了一大串五彩缤纷的泡泡队伍。很明显，一串对几个，当然是陈思敏赢了。“那轮到我了，我们来比赛看谁接的多！”失败的我并不失望，还向陈思敏发出了“挑战书”。陈思敏信心十足，接受了挑战。比赛开始，陈思敏吹出了一大串泡泡，然后马上用自己的泡泡棍左接右接，不一会儿就“满载而归”。而我呢？正在手忙脚乱的接着呢！不过忙活了大半天，是“双手空空”。“满载而归”对“双手空空”，没办法，我又输了。“不服不服呀！”我故意大叫。“哈哈哈！”陈思敏笑了。就这样，在梦幻的泡泡世界里结束了我们的嬉戏。
我爱吹泡泡，你呢？
吹泡泡三年级的作文 篇2
阳光明媚的一天终于到来了。中午，吃过午饭，弟弟兴奋的拿着泡泡管闹着要下楼。
一出门，弟弟便开始吹泡泡了。弟弟拔除管子，轻轻一吹，只见泡泡从管子中一个个的冒出来，我用手一戳，“砰“的一声就消失了，水全溅在地上，弟弟又吹了几个，学我把泡泡一个一个的戳破了。弟弟吹了一个很大的泡泡，我又把它往上吹，泡泡越飞越高，我跟着他跑来跑去的，才几分钟，我就感觉已经过了一个世纪。突然间，泡泡就开始慢慢地往下落，在地面上飘了一会儿后，就消失了。
弟弟吹累了，就叫我吹。我才刚吹出来，弟弟就一挥手，全破了。我使劲地吹，吹啊吹，吹啊吹，弟弟脚一踩，手一戳，就全部消失了。我已经吹的口干舌燥了，就让妈妈吹。
弟弟冷静的站在妈妈面前，好像随时都要像离弦的箭一样冲出去了。妈妈一吹，弟弟就像打太极一样，一拳打过去，几个泡泡都一起被戳破了。妈妈又吹了几个，其中一个掉进水里，弟弟就一脚踩下去，水哗啦啦地溅了出来，鞋子都进水了，妈妈只好带着弟弟回家换鞋子。
由于弟弟吹泡泡已经吹习惯了，所以泡泡成了弟弟每次出去玩时必带的玩具。
吹泡泡三年级的作文 篇3
星期四的第一节语文课，张老师带我们大家在教室里搞吹泡泡的活动。
老师让陈艺鑫上去吹，只见她把空心管放到瓶子里，沾点水，再把吹的拿出来，轻轻一吹。呀，泡泡满教室飞。陈同学又得意地吹了一群泡泡。有一个小泡泡彬彬有礼地对我们说，“嘿！来抓我呀。抓不到！抓不到！”小泡泡刚说完，一个同学一跃而起，把小泡泡抓得无影无踪。
老师又让陶骏上去吹，他吹出的泡泡五彩缤纷，五颜六色。还有四五个泡泡羞羞答答，像害羞的姑娘一样。接着，一串串绚丽的泡泡腾空而起，像千万朵成群的花儿。
现在老师叫的是唐琳，她吹的泡泡更美。有的惹人喜爱，有的昂首怒放，还有的盛气临人。色彩各异的泡泡，像一个个美丽如花的姑娘，还像一朵朵盛开的牡丹。
现在分大组吹泡泡。首先是三大组吹，三大组吹出了一连串亭亭玉立的泡泡。周静吹出的泡泡洁白无瑕，像一朵朵白云在蓝天自由自在的玩。
该我们二大组啦！我心急如焚，因为没带泡泡水。怎么办呢？我想。唐盈毫不犹豫地递给了我泡泡水。我们二大组吹得绚丽堂皇，五颜六色，让一大组和三大组眼花缭乱。
一大组准备开始吹泡泡啦。我们已经迫不及待地想看啦。终于，一大组吹啦。一大组吹的泡泡像晶莹的露珠，还像一串串黑里透红的葡萄。
吹泡泡三年级的作文 篇4
一天，阳光明媚，老师带着同学们到操场上吹泡泡。
吹泡泡开始了。我先拧开瓶盖，然后蘸了点肥皂水，猛的一吹，泡泡破了。我想：用力吹不行，我应该轻轻一吹。我又蘸了点肥皂水，轻轻一吹，一个又大又圆的泡泡诞生了。紧接着，我又轻轻一吹，竟然吹出了一连串的泡泡，有的像气球，有的像露珠，还有的.像葫芦……
我转身看了看同学们吹的泡泡，好看极了！有的像害羞的小姑娘往后退，有的像勇敢的战士直往前冲，还有的像舞蹈家在风中跳着舞。
漫天飞舞的泡泡晶莹剔透，变幻无穷。我们也仿佛变成了一个个泡泡，追逐嬉戏。
随着阵阵欢声笑语，我们吹的泡泡慢慢地翱翔于蓝色的天空，好像带去了我们一个又一个的梦想。
吹泡泡三年级的作文 篇5
我在整理房间的时候，找到了一张照片，这张照片上珍藏着我的一个快乐的记忆。
那时候，我才上一年级。那天是儿童节，我们班正开儿童节派对，要进行一个名叫吹泡泡比赛的游戏，我们分成男队跟女队进行比赛。
第一轮，比谁吹的泡泡飞得高。我们男队派出了怡方，而女队派出了心恰。怡方用吸管蘸了蘸泡泡水，然后轻轻一吹，就吹出了一个泡泡，那个泡泡一直飞到天花板才爆开。我们欢呼道：“大棒了！怡方你太厉害了！你是我的偶像！”再看看心怡，她一吹，就吹出了一个小泡泡，还没飞就爆了。第一局，男队胜利了。
第二局，看谁吹的泡泡飞得久。我们又派出了怡方，女方她们派出了明微，怡方吹了一个泡泡，足足两分钟才爆开，我们很吃惊，而明微吹的泡泡5秒后立刻就爆了。第二局，我们又胜利了！
第三局，看谁吹的泡泡多，我方由我出阵，女方派出了小然。我们俩个都拼命地收，吹得满脸通红，不相上下，最后两队不得不换人，男方派出了意力，女方派出了巧买。男队输了，女生赢了一局。
最终男队以二比一胜利了，大家玩得好开心！
吹泡泡三年级的作文 篇6
星期天，我和小伙伴园园跟着妈妈到玄武湖公园，还没进公园呢,便看到有许多人在公园门前广场上开玩了，有的放风筝,有的玩飞盘,还有的在玩纸飞机，最吸引我们的是吹泡泡了，妈妈帮我们买了两只泡泡水，我们便立马加入了吹泡泡的队伍。
我把泡泡水 的 盖子打开，拉开一条沾着泡泡水的椭圆形的塑料棒，放到嘴边轻轻一吹，这时晶莹透亮的泡泡争先恐后地从椭圆形的孔中飞了出来。泡泡有大有小，大的像乒乓球那么大，小的像露珠那么小。有的两个泡泡连在一起，像一副眼镜，有的好几个连在一起，像一串冰糖葫芦。泡泡的颜色很多，有红色、蓝色，绿色……在阳光下五颜六色，十分好看。园园看到我吹的五彩缤纷、形状各异的泡泡，一时都顾不上自己手上的泡泡水了，往我妈妈手里一塞，兴奋地一边抓泡泡，一边喊：“泡泡不许跑，我要抓到你！”可是，她的手刚一碰到泡泡，泡泡就破了。
泡泡随风飘浮，越飞越高，越飞越远，泡泡不见了。我和园园都觉得吹泡泡很好玩，还引得周围一些小小朋友相互追逐嘻闹着抓泡泡。虽然原计划是进公园里玩的，但我们在公园门口已经玩得很开心了。
吹泡泡三年级的作文 篇7
冬日的一个下午，我们背着书包，嘴里哼着小曲，连蹦带跳地来到沁园春，等着上作文课。
“吱~”童老师笑容满面地推开门，优雅地走进教室，反手关上门，“同学们，我们今天来吹泡泡好不好？”
“好！”同学们高兴得一蹦三尺高。
童老师一声令下：“一，二，三！”说时迟那时快，我赶紧拧开瓶盖，沾上一点点泡泡水，嘟起小嘴，鼓着腮帮子，使劲儿一吹，泡泡就像去郊游的小朋友一样，一摇一晃地离开了管子。泡泡们围着管子周围转圈圈，好像还不想离开管子。直到我把管子拿走了，它们才依依不舍地飘向别的地方。
泡泡们三个一群两个一伙的在空中飘荡着，它们白得像雪；红的似火；粉的像霞，十分美丽。
泡泡们形状也有所不同。有的像一个又大又圆的花皮球；有的像一串晶莹剔透的葡萄；有的像一个又香又脆的苹果。
泡泡在空中上上下下地飘着，有的落在地上，“砰”地一声破了；有的落在我们头上，像一个漂亮的发卡；有的落在我的下巴上，我就长胡子啦。
我喜欢吹泡泡，因为它给我们带来无限的快乐。
吹泡泡三年级的作文 篇8
今天，我和文乐怡、赵淑婷一起吹泡泡。
我先把管子放在有肥皂水的瓶子里，沾一点肥皂水，轻轻一吹，一个个五彩的球儿，就从管子上落下来，用书本在下面轻轻一扇，泡泡就慢慢地飞上了天。有红的，有蓝的，有粉的，有黄的，五光十色，瑰丽无比，就像一个个花枝招展的小姑娘。它们在阳光的照射下闪闪发亮，又像许多五颜六色的宝石。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，眼睛一眨不眨地看着那美丽的泡泡。
这时，我兴高采烈地说：“我们来比赛吹泡泡吧！”大家异口同声地答应了。我吹了一连串的泡泡，它们一个挨一个的飞上天，轻轻地慢慢地紧紧地连在一起，形成了一座美丽的彩虹桥。“看！我的彩虹桥！”桥上引来一群小鸟欢快地唱着歌。
文乐怡也不甘示弱，她把管子放在有风的地方，风一吹，泡泡像一串串晶莹剔透的珍珠，飘上了天，它们和蝴蝶翩翩起舞，轻轻地吻过小鸟，害羞地躲在白云后面……
赵淑婷吹了许许多多的泡泡，有的泡泡大得像五彩缤纷的地球，有的泡泡小得像一个个小小的句号。
那些泡泡飞上了天，有的飞到长城上，感受到长城的雄伟壮观；有的飞到大海边，感受到了大海的一望无际；有的飞到森林里，感受到了森林的生机勃勃；有的飞到月亮上，感受到了月亮的阴晴圆缺……
我真是太开心了，我非常喜欢吹泡泡！
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