想象力三年级的作文（通用36篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的想象力三年级的作文，欢迎阅读与收藏。
想象力三年级的作文 篇1
时间飞逝，转眼间20年过去了，我成为了一个科学家。我专门发明一些与人们生活有密切关系的东西。瞧，我的高科技储物柜里有：高科技衣服，高科技鞋子等等。想看看未来的衣服是怎样的吗？让我来给你介绍介绍吧。
随着天气变化，我们要为更换衣服发愁，但我发明的衣服一年四季都可以穿。未来的衣服有天气转换器，要是天气变冷了，它就会自动吸收太阳光，然后变成暖气，让我们身体的温度升高。要是天气变热了，它就会反射太阳光，让我们身体的温度降低。
未来的衣服轻便而朴素，它还有自动清洗的功能，如果衣服脏了，它就会自动把衣服上脏的地方清洗干净，洗完后，还像新的一样。这样一来人们就不用花时间洗衣服了。
未来的衣服还可以随着心情变化而变化衣服的颜色。如果你心情好的话，它会变成紫色，红色等颜色比较深的.颜色。如果你心情不好的话，它就会变成淡绿色，黄色等颜色比较浅的颜色。
未来的衣服真神奇，不仅能自动调节温度，还能随着心情的变化而改变颜色。我一定要好好学习，掌握科学知识，让梦想成真。
想象力三年级的作文 篇2
现在的衣服，总是异常单调，风格如一。现在的天气变幻无常，刚才还晴空万里，这不接着就刮起大风，下起了雨，你却还穿着单薄的衣服。
所以，我想发明一种用途更广泛，使用更方便，功能更齐全的`未来的衣服。
这种衣服上面有三个闪闪发光的金色按钮。
第一个按钮是“衣服清洁按钮”。如果你的衣服脏了、湿了，只要轻轻松松按下这个按钮，不出几秒钟，衣服就会光亮如新，如果连按两下，全身上下就会变得无比清新。
第二个按钮是“时装风格按钮”。只要你觉得衣服穿的时间太长了，样式有些过时、老土了，这时你按下这个按钮，不仅可以改变衣服的颜色，还可以改变衣服的风格。别说是楚楚动人的舞裙，就算是复古的格格装，也能轻易变出来哩！
第三个按钮是特殊按钮——“变装按钮”。你穿着短袖在街上漫步时，突然下雨了怎么办？没关系，千万别着急。只要按一下这个按钮，就可以让衣服变成雨衣，为我们遮风挡雨。别说是下雨，就算是下大雪、刮台风，换装按钮都能发挥作用，遮挡自然界的灾难，保护我们。
这种衣服，虽然现在的科学水平还制造不出来，但我始终坚信，未来一定会实现！
想象力三年级的作文 篇3
22世纪的衣服有许多优点，它不仅可以随心所欲的变化，而且还具有各种功能。
比如，未来的衣服可以自动变色，你在什么场合，需要什么颜色，都可以变出来。它还能自动调节温度，可以把夏天的燥热空气和冬天的寒冷空气吸进去。到了夏天，它就把寒冷空气放出来，使你感到凉快；到了冬天，它又把燥热空气放出来，使你感到温暖。如果你感冒了，它就会自动调节到你感觉舒适的温度。
这就是未来的衣服，怎么样？神奇吧！我们期待着这一天的'到来。
想象力三年级的作文 篇4
你们知道未来的衣服是怎么样的吗？不知道就和我一起来看看吧。
二十年后，我成了一个发明家。我发明了一件可以自动调节大小的衣服。它可以随着人的体长、腰围来自动调节。
它还可以自动调节温度呢。它可以保持冬暖夏凉，让人们不再去为温度的事而苦恼。
它不仅功能大，外表也很美观。上面的'图案和颜色可以随主人的喜好而变化。上面还有三个按钮呢。
有一天，我穿这这件衣服去游玩。我想查询一下天气情况。我按了第一个按钮，上面显示出来了过几分钟就要下雨了。我连忙按了第二个按钮，衣服立刻充气，变成了雨衣。
雨终于停了，但是太阳光太大了。我按了一下第三个按钮，防晒功能立刻启动了。一阵阵凉爽的风扑面而来，凉快极了。
多功能衣服多方便啊！
想象力三年级的作文 篇5
现在的衣服有很多不足之处，比如说：衣服穿得再多，被狗咬了也得去打狂犬疫苗；有时候穿多了，天气变热了，有时候穿少了，天气又变冷了；而且衣服也没有防盗功能，小偷把东西偷走了，自己还不知道。让我们穿越时空隧道，去参观27世纪的衣服吧！
未来的衣服和现在的衣服一样漂亮，并且外面多了一层保护膜，但这种保护膜平时你是感觉不到的，衣服穿着和现在的'一样舒服。只有在主人受到攻击时，比如说狗咬、或者被车撞，这层保护膜就会吸住攻击物，然后把它弹出去，主人就安全了。
未来的衣服还有自动调节温度的功能，会根据天气和温度自动升温或者降温。别看它只有薄薄的一层，但是它的温度会随时改变：当天气热的时候，衣服的温度就会下降；当天气冷的时候，衣服的温度就会自动上升；这样主人会一直感觉很舒服，就不会再感冒了。
未来的衣服还有一个非常重要的功能，那就是防盗。每个兜里都有一个小按钮，当小偷来偷钱包和手机的时候，小按钮就会“嘀嘀嘀”地报警，主人就会发现小偷。而且，小按钮还连接警察局的报警器，它一响，警察就会知道有人被盗，会马上赶到事发地点，抓住小偷。
未来的衣服还有很多神奇的功能，如果你想到了什么好的建议，赶快来告诉我吧，我会给未来的衣服开发更多功能。如果你想要未来的衣服，就马上给我打电话吧！
想象力三年级的作文 篇6
假如我变成了超人，我决定拯救世界。
据可靠消息，日本发生地震了。我火速赶往日本，看到一片狼藉，房子全都倒塌了，死了很多人。我很伤心，好在为时不晚，我赶紧用手扶起倒下的房子，让死了的人喝下我神奇的“魔力水”，房子恢复了原貌，人们也都苏醒了。日本又复原了，不，确切地说，比以前更美了。被救活的人用日语和我说“谢谢”，我虽然听得不是很懂，不过飞到天上，看到地面这美丽的一切，我还是非常开心。
我在日本又买下了一块垃圾站，净化后我建了很多房子，又把废旧的垃圾变成了制造家具的木材。我还为此成立了“环境保护协会”，很多人都成了协会的会员。我还动员部分会员去别的国家也成立这样的协会。我这样做，得到了全世界人们的'支持。
我又变了很多好吃好玩的东西，全部捐给了灾区的孩子。让更多的人享受到了温暖和关爱。
如果我真的变成了超人，那就太好了。呵呵。
想象力三年级的作文 篇7
二十年后的地球，将会是怎样一个地球呢?
二十年后的地球，肯定是绿树成荫了。高楼大厦会在花草树木的衬托下显得格外漂亮。汽车也会慢慢的消失，随之而来的是一些飞行器。如果你在太空观看地球，会发现，陆地是绿色的，海洋是深蓝色的。
二十年后的地球，科技会非常发达。如果你去工厂观看，会发现一个工人也没有，都是一些机器人在工作。哪里也没有购物商场，只要用手掌式电脑轻轻按几下，就能买到你想要的任何东西。那时的克隆技术也非常好，几乎可以把每一种濒临灭绝的动植物都克隆出来。
二十年后的地球，已经在火星上建造了移民基地，人类在那里开发，创造了又一个地球，也发现了其他星球上的'生命。他们互相帮助，合群进取，创造了一个又一个美好的家园。
我希望未来的地球会这么美好。
想象力三年级的作文 篇8
我是一只小鸟：我还记得我以前那美丽的身姿，我的伙伴说我像仙女；我那嘹亮的声音，有人说我是百年歌手；我那柔软的翅膀，有人说我的翅膀好。但现在一切都变了！
树爷爷都死了，我记得我最后一次见树爷爷时，他已不成样了，已经变成小小的树桩了！我没有地方休息，我没有干净的水喝，我甚至都不知道我妈妈去哪了！
有一天，我发现一根树枝，我以1000km／时的'速度冲那，我很高兴，我的翅膀终于能休息休息了！这是我发现许多人看着我，我想唱歌得他们听，但是我唱不出来。人们议论纷纷，说我很少见了。我用我沙哑的声音喊：“人类，请不要在摧毁我们了，让我们无家可归，大自然早晚会毁灭了你们！”人们好像听见了，赶紧种树，是我们重新“复活”了！
想象力三年级的作文 篇9
我的.脑海里突然蹦出了一个问题：没有了想象力人会怎样？
也许，这很好。因为这样可以“正常”地过日子，不会想那些可怕的事情，比如：当你一个人在街上走路时不会想到有人忽然冲过来把你绑架了；当你睡觉时不会怕外星人把你带走……
但是，这也不好。如果语文作业里要写比喻句，你绞尽脑汁也想不出来，你觉得世界上的东西都是它自己，你不会把一个东西想象成其他东西；也因此你写作文写不好，因为写作文需要想象力，而你恰恰没想象力，那作文只能写三句半；当你看书时你也会看不进去，因为你无法把这些文字想象成画面，你就会觉得一点味道也没有；你画画时想不出画什么，只能盯着眼前的白纸冥思苦想，半天了，还是白纸一张……
算了，我还是不要胡思乱想了。
想象力三年级的作文 篇10
你有过奇思怪想吗？我静坐，无聊时会冒出些奇思怪想。
一天上课时，不知道怎么搞的，黑板上的字符逃离了黑板，在空中戏耍：有的在跳舞，有的互相追逐打闹，有的像雄鹰似的在空中盘旋，有的向我冲来！我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。幸亏，我急中生智，抄起课本，一通猛打，把字都打昏了，一个个贴回黑板。“嘿嘿，”我很得意，“这下你们逃不了了！”
吃饭时，我的筷子变成了铅笔，我几乎吓昏过去：如果我用铅笔吃饭，可能会铅中毒。我赶忙去拿一双别的筷子，可它也变成了圆珠笔。我只好去买了一双新的筷子，但居然又变成了笔！天哪！为什么一经我的`手，所有的筷子都会变成笔呢？难道我有了魔法？这时，我醒了过来，意识到刚才在做梦，真是虚惊一场。
为什么我总有那么多奇思怪想？我猜是因为我的想象力太丰富了！
想象力三年级的作文 篇11
啊！我变成超人了：一件写有“Z”的紧身衣、一件长长的.红袍、一条紧身裤和一双飞鞋。这都是我梦寐以求的。
这时，我发现地球的大气层越来越薄，人口越来越少，世界和人类面临灭亡。于是，我飞奔上天，像举重一样，往上一推，用X光线修复了大气层。人们见状，在地面上欢呼着。这时，我的腰带“叽叽叽”地响了起来。哦，原来是南极冰层融化了很多，我立马飞向南极。“呀！好冷！”我叫起来，刚想用X光线修复时，腰带又响起来，X光不够用了，我只好出狠招——M激光。天哪！我都干了什么？只见冰层越来越薄，原来X光线是低温射线，而M激光是高温射线。都是我一时糊涂，我只好身不由己，跳入水中利用冷水给M激光降温。不一会儿，我就累得晕了过去。
“别睡觉了！”妈妈叫醒了我。哦，原来是一场梦，但如果人类继续破坏环境的话，可能地球真的连超人也救不了了。
想象力三年级的作文 篇12
小时候，妈妈给我讲童话，有一天，她讲到了在水下王国里，那人鱼很苦，每天都要劳动，还没饭吃……
听到这里，我的小脑瓜就开始转了：“原来人鱼这么苦，连饭都吃不上，我一定要帮帮他们。”
于是，我那一天便偷偷跑了出去，把我最喜欢吃的饼干往水里扔了一块。我看着我的饼干沉了下去，便想象着人鱼兴奋地收下了我的饼干，高高兴兴地回家去了。想到这里，我更开心了，也蹦蹦跳跳地回家了。
于是，我每天都会来到这里，或是一块饼干，或是半块巧克力，都往水里扔。就这样日复一日，终于，我被妈妈发现了。
妈妈问我：“你在干吗？”我说：“我在给人鱼食物呢。”妈妈一听，哈哈大笑：“哈，童话人物都是不存在于现实的，都是假的。”我一听，呆了，然后就大哭：“我的饼干！哇！我的巧克力！哇……”
现在，我如果想起因为我当时的`超强想象力而做出的傻事，还会哈哈大笑呢。
想象力三年级的作文 篇13
假如，我是……
昨天中午，我和妈妈比赛用假如说一句话，看看谁说的更好。
妈妈说：假如我是一个富有的国王，我要给那些流浪儿们一些金银财宝，让他们变得富有，不再忍饥挨饿，不再出现卖火柴的小女孩那样的悲惨事情。我说：假如我有一支马良的神笔，我要画一台电器。夏天这台电器能把炎热的阳光吸收起来，让夏天变得和秋天一样凉爽;冬天，这台电器能把炎热的阳光释放出来，让冬天变得和春天一样暖和。当有雷电的时候，这台电器能把雷电收起来，传给每户人家，让每户人家能免费用电。妈妈听了，连声说：好！好！你比我说的好的多！
但妈妈不肯马上认输，又说了几个假如，“假如……”，我也不甘落后，我又说到：假如我有一支马良的神笔，我要画一条从地上通到天上的彩虹，让人们能去天上看看天空是什么样子的'。妈妈听了，说：你真是一个想象力丰富的孩子，我认输了。我听了，心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
想象力三年级的作文 篇14
我一直生活在这个美丽的小城——美国的休斯敦，那里是一个美丽的地方。休斯敦公园里没有一处不盛开着鲜花，百花争艳。有的花随风飘扬，好像在和路人打招呼；有的弯着腰，好像正在做操。小鸟们正在树枝上唱着舒伯特的摇篮曲。这是多么美丽的一幅风景画呀！
我是一棵大树的'种子，在泥土中，雨水滋润着我，阳光照耀着，风儿抚摸着我。
终于过了两年，我长成了一棵小树，我这时看见了几朵美丽的鲜花散发着诱人的香味，在花儿的后面还有几朵白生生的蘑菇呢！我想，蘑菇的后面有什么呢？带着疑问，我长呀长呀，终于我看见了蘑菇的后面是一棵小草，我又想，小草的后面又有什么呢？终于我长成了这个森林中最高的大树了，此时，我极目眺望，只能看见一大片绿油油的大树和蔚蓝的蓝天，可我还是带着新的问题长呀，长呀……
想象力三年级的作文 篇15
假如我会变，我想变成一个超人，防止强盗偷东西。
一天，我突然听到一个可怕的声音："小孩，把你们家所有财产都交出来。”于是，我朝声音的 地方跑去。啊！原来是一个强盗在偷东西，却被邻居家的'孩子看见了。看到这一幕，我想报警。后 来，我猛然想起我是超人，是有超能力的。然后，我呼地一声飞过去，对着强盗大声说：”你这个强 盗还来人家家里偷东西，还竟敢以大欺小，看我怎么教训你。”我使出定身术把他定住，再用绳子把 他牢牢捆住，这样，即使定身术失效了，他也插翅难逃。我将这个为非作歹的强盗扔到了警局门口。 我又立刻带着小孩离开，那位小弟弟还很感谢我呢！我听了他的话，心里高兴地不知道该怎么形容。
我多么希望这一切都是真的啊！
想象力三年级的作文 篇16
对于我们来说，梦想都只是一个时光的交接点。
就好像我们曾经看过那么多青春偶像连续剧，但是到最后却干扰了自己对这个世界的价值观和看法认知。也是后来才慢慢知道，原来那些东西都是小说改编的，而那些小说又是各种无良作者通过自己漫天的想象而加工，而愁的。
可想而知，那样天马行空的想象力呀！
这好像是你在梦中的一个偶然的相见，或者是你自己想像一下就可以体会得到了。
灵感总是通过这些图像才能够突然涌现出来。结婚博而出的.所有灵感似乎都并不是隐藏在一个非常隐蔽的地方的，而是在某个地方突然出现，接踵而来。
就好像那么漫长的时间里面，你开着那些古代的服装，看着那些首饰，看着那些有关的图片都会想入非非，或者是想到那么多的东西都已经介入了更多的情感。
于是他们就不再是单纯的历史事件了。
就好像是你的作品当中的某一种衍生品也好，像是经过了你的家公的一种比较美好的存在。
想象力三年级的作文 篇17
晚上，我坐在床头津津有味地在看《西游记》，不知不觉，我就进入了梦境。
醒来一看，我发现我不是在舒适的床上，而是在孙悟空的领地----花果山。我准备到外面去看看。我翻了一个筋斗云就来到了一个小村庄，看到一位老爷爷正弯着腰、费力地拿着斧头缓慢地劈柴。我看着辛苦的老爷爷，我灵机一动。也许我能够帮助这位老爷爷劈柴。这时，我口念咒语，手指着斧头，指挥斧头帮老爷爷劈柴。老爷爷愣了一下，随即眉开眼笑地说：“呵呵，看来老天爷也在帮我呢！”不一会儿，院子里的柴都被劈光了，这下可好了，这些柴够老爷爷用两个月了。我正美滋滋地想着。
突然，听见妈妈的河东狮吼：“天任，起床啦！再不起床就要迟到了！”我醒来以后，自言自语地说：“原来是一场梦呀！如果是真的.那就好了。”
想象力三年级的作文 篇18
威斯特诺普先生在维也纳的动物园里观察到一只熊，它把熊掌伸出栅栏外，有意地，甚至用心地把栅栏外的一个小水池里的水搅出一个旋涡，以此方法，让浮在水面上的一块面包移至它能抓到的距离内。
观察家认为，大象和熊等动物，都具有这样的想像力。要知道，这样的想像力并不是随时都能派上用场的，因为动物在大自然中，不需要从偷出发，就可以获得食物。
可见，动物的想像力超出人类对他们的认识，即动物凭借它们对周围环境的想像力，完全可以达到适者生存的状态。
我很不情愿去动物园，因为每每看到动物们卧在水泥地上，就为它们难过。我就想：动物们卧着的.地方应该是草坪。动物何尝不想这样，但既然命运安排它们睡卧在水泥地上，它们就习惯以适者生存的方式安居下来，因为抱怨并不能使它们过得更好，而“既来之，则安之”的良好心理状态，说不定能帮助它们发挥想像力，把别人看来的苦日子，过得有滋有味。出于这一原则的想像力也不错呀。
想象力三年级的作文 篇19
如果我的想象力能够实现，我希望做很多事情。
如果我的想象力能够实现，我希望有某种东西可以通过脑波传递信息，因为有些人无法理解他们所想象的，因此科学技术的.发展将会大大提高。
如果我的想象力能够实现，我希望人类能够有无形的功能，这将减少一些伤害，如车祸。
如果我的想象力能够实现，我也希望人类能有位置转换器。现在，许多人花很多时间走路，但如果有一个位置转换器，它不会浪费时间。
如果我的想象成真，我希望未来的电脑将是一台掌上电脑。掌上电脑不是平板电脑，而是mp5那么大的掌上电脑。这种电脑可以放在手上，不用时自动隐形。这种电脑一点重量都没有，所以不需要太大的力气，可以随身携带。
如果我的想象成真，我希望......
想象力三年级的作文 篇20
假如我会变，我要变成一只乐于助人的小鸟，一天我正在天空自由底飞翔，突然看见前方有一个很奇怪的地方：那儿有许许多多的人，其中有个老头，他站在几名警察前，那几名警察有的`在拍照；有的拿着放大镜仔细观察，连一只蚂蚁也不放过；还有的在逐字逐句地记录着老头的话。
我连忙飞下去，问道：“怎么了？”“这位老人的孙女，不知怎么与爷爷走散了！”警察说道。“不知道她的长相，怎么可能找得到？”我又说。警察听了，连忙问老头。老头把孙女的特征一一说清楚了。我在旁边听了说：“让我来帮你们找吧！”说完我就让他们跟着我。我飞了一会儿，突然看见了一个姑娘正在哭，我兴奋地叫道：“看！是她吗？”
在我的帮助下，老头与孙女团聚了。助人为乐真好！这时，闹钟响了，哦，原来刚才是梦啊！但我希望这个梦可以成真。
想象力三年级的作文 篇21
推动21世纪前进的不是大量的消费不是学习成绩不是大老远跑到外地去看明星演唱会，而是想象力。
你们想象一下，假如爱迪生没有想象力的话，就不可能有晚上的“太阳”——电灯，就不可能有方便的电报，就少了精彩的电影。因此是想象力使爱迪生成为了举世闻名的大发明家不然，人类还在黑暗中摸黑呢！
大家都知道，爱因斯坦是美国著名科学家。他专门研究辽阔无垠的`宇宙，于是他做出了上亿个猜测与想象，这终于研究出了影响整个地球的"量子论"。而这一切都是想象力的功劳。
想象力还使一部又一部童话诗歌小说作文日记散文漫画动画片歌曲歌剧出现在世人眼前。
没有想象力就像房屋没有窗户。
没有想象力就像小鸟失去翅膀。
没有想象力就像一副没有感情的行尸走肉。
因此，21世纪的小伙伴们，用你们的想象力，创造出更美好的未来吧！
想象力三年级的作文 篇22
人类是谁造的?有没有想过外星人?
是谁创造了人?中国古代说人是女娲用石头造的，我觉得那是无稽之谈，就算真的有，那女娲又是谁创造的呢?
那我想问大家是否听说过UFO(不明飞行物)，我猜你们也想到了外星人，如果世界上真的有外星人，我敢肯定他们知道人类是谁创造了，而且还有可能人类是外星人制造的，为什么我会这么想呢?这是因为话说外星人有UFO，那肯定在他们的时代是很发达的，那就有可能是他们创造出我们人类的!
外星人又可能是怎么来到地球的呢?还有，为什么我们找不到外星人呢?我觉得有两种可能，第一种就是他们是从另一个宇宙利用UFO飞过来的，第二种我觉得有极大的可能，最近科学家发现了地球下面有一个时空隧道，也就是爱因斯坦相对论所提到的时空漩涡，他们会不会就是利用这种时空漩涡飞过来的呢?宇宙可能就是外星人的杰作，宇宙这个四维空间，我们永远都飞不出去，就比如鱼缸里的鱼一样，不过鱼缸里的鱼唯一的.办法就是从浴缸的开口处跳跃出去，然而我所说的“浴缸的口”就是地球的时空隧道了，我的中文烂，不知道读者可否读懂......
想象力三年级的作文 篇23
我是一只小鸟，原来生活在广阔的大森林里。后来由于空气越来越不新鲜，我决定带着我的小宝宝搬家。
我们首先来到了乡间，在一棵大树上安了家。第二天我出门去找食物，遇见了一只屁股上没毛的野鸡。我奇怪地问：“喂！野鸡大婶，你屁股上漂亮的羽毛呢？”野鸡摇摇头说：“这里原先有家化工厂，经常把一些废弃的化工原料埋在这里。天长日久，那些化工原料起了作用，把土地变得有毒了。我们这些不知情的野鸡啄了土里的小虫子，所以才掉光了漂亮的毛！”
我听了，赶紧回到巢中，准备再次搬家。
第三天，我又带着小宝宝来到了一条小溪旁。我出去找食时，又遇到了长三条腿的青蛙。我好奇地问：“青蛙弟弟，你怎么变成这番模样？”小青蛙叹了口气，说：“这几年，前面开了家造纸厂，把废水都排到我们的这条小溪里，我们的`体内都有什么‘荷尔蒙’，所以才变成了这样子。”
我听了，赶紧带着孩子离开了这片土地。
第五天，我又带孩子们搬到一座学校里，学校里到处贴着“爱护花草，保护生命”的标语，操场上还飘着五星红旗，我便在一棵柿树上做了巢。从那以后，我们一家再也没有受到伤害，我真感到幸福！
这便是一只小鸟的自述。
想象力三年级的作文 篇24
小的时候，脑子里千奇百怪的思想涌动着，只要睁开眼睛，大脑就飞速运转，那些能想到的事情，总是无意识地去所求答案。在蔚蓝的天空下，我的思绪翻滚涌动，那些从电视剧或者小说中截取来的情节，总能飞快变成我思考的素材，变成我行为或生活中的例子，如此生动形象。
后来，随着年龄的增长，和生活的越来越刻板化，我能清楚地感觉到，这种想象力好像失去了“灵感”，变得僵硬和麻木了。
很多次，我站在蔚蓝的天空下，去思考我的那些想象力，都跑到哪里去了，还是时光是个神偷，都给我偷走了。
我蹲在地上嚎啕大哭。于是，有人路过，好奇地目光投到我身上，有人见怪不怪，看都不看一眼，就走得干脆。这个世界犹如一幅刻制的画面，大家都按照自己的.轨迹走着，而我却停留在其中，像一个迷茫的孩子，为我丢失的想象力而悲戚。
直到有一天，我突然发现，原来想象力并没有丢掉，只是隐藏在了某一个角落，一直没有被人发掘，也没有被人刺激，所以被人以为它不在了。
世界的一切，总是这样单纯，而又复杂。
包括我那以为丢失的想象力。
其实在某个瞬间，它也成了催促我成长的要素了。
想象力三年级的作文 篇25
我是一只小蚂蚁，人们总是忽视我的存在，除了那些好奇的小宝宝。
有一天，我走出家门，发现所有事物在一夜之间，居然变小了许多！现在的我已经和大树一样高了。
我准备去找七星瓢虫玩，可是刚找到它，还没等我开口说话，就飞了起来，喊道：“救命啊！怪物来啦！快逃啊！”我边追边喊：“瓢虫姐姐！瓢虫姐姐！我是蚂蚁弟弟呀！”
哦！我突然想起：我已经变大了呀！于是，我去找大象，看看有没有可以帮忙的事。
我找到了大象，发现它正用鼻子拨一颗比我还高大一节的'大树呢！我走上前去，问：“大象叔叔，我来帮你吧！”大象点了点头。我走上前，跟它一起一边哼哧哼哧地拔。一边喊着口号：“一二三拔，一二三拔……”。终于，“轰隆”一声，树倒下了，我擦了擦汗和大象告了别，去找河马了。
“河马伯伯！”我叫着，它正在扯着一只风筝，视图把风筝拽下来，树底下一个小孩一边哭一边说：“呜……呜……我的风筝！”
我二话不说，踮起脚尖，伸长手臂，摘下风筝，还给了小孩。小孩破涕为笑，说：“谢谢。”我也冲他笑了笑，然后回家了。
夜幕降临，我回到家，想着今天发生的事，不由地自言自语道：“今天可真有趣呀！”
想象力三年级的作文 篇26
看着我的弟弟在玩游戏，我不禁想起了以前天真的自己。
小时候的'某一天，爷爷钓鱼回来后，我从房间里出来，问爷爷：“这鱼是从哪儿来？”爷爷回答说：“当然是钓上来的喽！”我又问：“是怎么钓上来的呀？”“把鱼饵装在鱼钩上，抛进水中，耐心地等待一下，不一会儿，鱼儿就上钩了。”
我一听这话，心里充满了问号，我思考了大半天，终于想出了结论来：鱼饵被抛入水中，在水中浸泡了许多，就慢慢进化成了小鱼儿。
我为我想出了理由感到兴奋，心里开始打起了小算盘：鱼饵可以进化成小鱼，那我把玩具碎片放进水中，就能进化成玩具啦！我不禁笑起来。
我费心了心思，想出了一个理由向爷爷要走了鱼竿，把碎片挂在鱼钩上，放进水中。
差不多等了半个小时，我拿出鱼钩一看，还是那个碎片，我想：可能是泡得不够吧。于是我又等了半小时。
半小时后，我又拿出鱼钩，发现还是那个碎片，我“哇”地哭了起来。
妈妈闻声赶来，见我哭了，便问我怎么回事？
想象力三年级的作文 篇27
从前，有三个好朋友，分别是石头、剪子、布，他们每天都一起做作业，一起玩耍，三个人每天都粘在一起，有什么困难都一起克服。
有一天，石头开始骄傲了，他召集剪子、布，对他们说“：你们以后要认我为大哥，因为我是你们当中最优秀的。”布马上就纠正说“：不见得！”石头生气地说“：是不是想和我打架呀！”石头像子弹一样冲过去，准备狠狠地打布一拳，而布则伸出他的5根绳子准备应战。石头刚刚冲到布的面前，就被布死死的锁住了，石头只好甘拜下风。
布因为打败了石头，也骄傲起来，想做他们的王。这时，剪子站了出来，和布又开始了一场恶战。剪子像离弦的箭冲了上去，而布又用刚才的方法，准备锁起剪子来，可还没等布包起剪子，布已经被切成一块一块的。
剪子自己为自己天下无敌，也想称王了，而不服气的.石头正要把剪子打趴在地，这时，老师来了，说：“你们不要打了，你们各有各的长处，石头可以敲剪子；布可以包石头；剪子可以剪布，你们还是和好吧！
终于，三个人又成为了好朋友。
想象力三年级的作文 篇28
我非常爱看电视台的新闻节目。瞧！那些记者们多神气，多么有本领！每天都把全国，甚至世界各地的新闻及时地报道给我们。我时常梦见自己身跨摄像机，手拿采访本，成了一名出色的记者。
假如我是记者，我首先要采访普通的农民，为他们说说心里话。农民伯伯非常辛苦，我们全社会都应来关心他们，帮助他们。
假如我是记者，我要像《焦点访谈》的.记者叔叔那样，调查采访重大贪污诈骗案件。批判坏人坏事，把那些丑恶嘴脸公布于公众。告诉人们坏人就在我们身边，我们要提高警惕，保护祖国母亲的肌肤不被腐蚀。
假如我是记者，我将到奥运赛场上去。当国歌响起的时候，我要第一个把这激动人心的喜讯传到祖国。传到世界各地，为祖国荣誉助威。
假如我是记者，我还要到遥远的伊拉克去，那里的百万儿童还处于贫穷和战争的痛苦之中。我要将他们的遭遇告诉全世界的人们。人人都献出一点爱，让世界大家庭从此变成温暖的人间。
假如我是记者。哪里需要我，我就到哪里去。我愿意为祖国的利益和荣誉而奔走，为世界人民的疾苦热呐喊。
想象力三年级的作文 篇29
都说孩子的想象力还是比较丰富的，就是越是在小的时候，越是天马行空的想象力比较丰富。可随着年龄的增长人们慢慢的就接近于生活的现实，好像有时候你绞尽脑汁也想不出什么有趣的东西。
可是就在刚刚的时候自己看到一个小学生写的作文特别的有趣，作文的标题是奇妙的一天。
写的是有一天自己睁开眼之后，突然发现自己的床变大了，可是后来自己却发现原来是自己变小了。就是变得特别特别的小。
这个时候他知道妈妈要出去了，于是他就藏进妈妈的口袋里，可是妈妈的口袋里因为装着沉甸甸的手机，妈妈也没有发现他，后来再付款的时候才总算是发现了他的存在。
但是神奇的是妈妈好像一点都不惊讶，反而叮嘱他说如果你下次要是变小的就不要跟着我出来了太危险了，直接在家等我就行了。
看完之后自己特别佩服小作者的这种想象力，就是说只有小孩才能够天马行空地写出如此具有想象力的作文。
可是现在自己随着年龄的增长又是写的.基本上都是一些比较现实的问题，这大概也是自己的不足之处。
但是看了这个小作者的作文之后就是深有感触，感觉作者的这种想象力真的是特别的好了。作文也写的就像童话故事一般。
这种有趣的想象力真的是需要自己学习的！
想象力三年级的作文 篇30
我是五彩龙须鸟，全球就只有我和爸爸妈妈、爷爷奶奶。我全身有着五彩羽毛，散发着五彩的光芒，金黄色的尖嘴上飘着鹅黄色的长须，我们比凤凰高贵，比天仙白鸟美丽，比地震局鸟更大、更灵活。我们体长17.26米，张开翅膀常32.68米，龙须长6.76米。
至于生活嘛，当然是很好的啦。饿了吃有机苹果、西红柿之类的的东西。渴了喝小河里甘甜清凉的水，时不时捕一两条鱼吃。当我过着充实的生活时，森林里来了一群不速之客——人类。从此，这些人类到处捕鸟，天仙白鸟、地虎巨鸟、天虎鸟类全部落网了，就连老大魅影也落网了。我每天在冷清的森林里飞着，无聊透了。
当我飞到小河边时，我隐隐听到说话声：“嘿，杰克，那只鸟不错，值多少金币？”“大约两千万到五千万吧！”又是一个男声响起，“好，那我们把它打下来，卖了吧！”接着是一声“砰”的枪响，我左翅上插着一个针筒，我便掉了下来，昏迷不醒。
当我醒来时，发现我被关在一个金光闪闪的笼子里，我从一个快乐的五彩龙须鸟变成了一个不爱与鸟交往的`五彩龙须鸟，直到我感到我快死去时，我心想：人类啊，你们赚这么多钱有什么用呢？钱真的有那么重要吗？你现在的贪婪，等于是减去你的寿命！
想象力三年级的作文 篇31
有人想发明军用机器人，有人想发明做家务的机器人，还有人想发明预测地震的机器人……我想发明一种消防机器人。
这种机器人身高不到一米，它穿着橘红色的绝缘材料。这样设计是为了进入一些狭小的地方和火势严重的区域。它的眼睛里安装有生物热感应系统，背后有一个大水枪，手臂上有小的水炮，它可以 根据火势大小使用不同的武器灭火。
我设计这种机器人的原因是火灾在全国都有发生。一个不经意的举动就会引发火灾。火灾夺走了许多人的'生命，甚至还有消防员在灭火时牺牲。我想发明这种机器人，有了它就大大的减少火灾发生 的可能。
你不必担心它会没电，因为它的体内有一种特殊的电池，它会“吃”垃圾充电。当它看到你在用火，它会提醒你：“主人，要安全用火，不要玩火。”
当火宅发生时，它会警报并制造一堵水墙。按下背后的黄色按钮就会变成“消防球”，人进入消防球里操控。按下红色按钮它会寻找火源，并“水力全开”地把火源消灭。如果是小火苗，就按下蓝 色按钮吧，它会用小水炮把火苗灭掉。
我以后一定会努力发明这种机器人，不让更多的人牺牲于火灾！
想象力三年级的作文 篇32
随着科技的迅猛发展，在2030年，一款新式的飞机将面世，这就是由我自主研发的“多功能飞机”。
这架飞机可以随你的`爱好变成任何交通工具，至于变换方式嘛，很多，包你满意。假如，你在大海上空飞行，想和鱼儿们一起玩耍，飞机就可以变成潜水艇，潜入深海。等你玩累了，潜水艇就可以变成汽车在大陆上穿行。假如你遇到了堵车的情况，汽车就又可以变成直升机，绕过这段路。
飞机的设备很齐全，什么荧光屏、音响、电影播放器、电脑……都隐藏在它的“体内”。只要你点击座椅上掌管设备的按钮，顺口说一声：“我想要……”它就立刻把你想要的东西送到眼前。
飞机的安全性能也很好，是由我自己发明的一种新型合成金属制造的。假如你遇到了突如其来的大风、大雨、雷电……飞机就可以自动发射避风、避雨、避雷等装置。万一在飞行途中遇到了鸟儿，飞机就可以发射一种声波，用鸟儿的语言告诉它们，立刻离开这片区域。这样既保证了飞机的安全，又保住了鸟儿的生命，真实一举两得。
怎么样，我发明的飞机很酷吧！你是不是也想要一架呢？别急，再过几年就可以和我一起享用了
想象力三年级的作文 篇33
在森林里住着一只勤劳的小兔子，它每天帮助别人，还把自己的小花园打理得漂漂亮亮的，它也很爱运动，忽然有一天他得到了一个超能力，跑的比谁都快，那些想和他比赛的'人都被他给打败了。
一天，它看见豹子在欺负小松鼠，小白兔一溜烟就过去了，小白兔大声地对豹子说：“你在干什么？”小松鼠伤心地说：“它拿走了妈妈给我的发夹。”小白兔对豹子生气地说：“你把小松鼠的发夹还给它。”豹子恼怒了，一脚把兔子踢飞了。
第二次，小兔子对豹子说：“我和你比赛，谁先跑到河马爷爷家谁就赢了，那要是你输了你就要把小松鼠的发夹还给它，那要是我输了我就不再管你的事了，“好！”豹子傲慢地说。“一，二，三……”小松鼠大声地说。小兔子刚开始跑到了后面，豹子得意地笑了。可小兔子一溜烟就跑到了河马爷爷家，可豹子已经筋疲力尽了。豹子只好把发夹还给了小松鼠，小松鼠开心地说：“谢谢你。”小白兔笑了笑。
可河马大哥不信，非要跟小白兔比一个高下，可最后还是兔子赢。
从此，没有人再敢和小白兔比赛了。
想象力三年级的作文 篇34
生活中的一切都离不开想象力，画画、写字、作曲、写作，如果一个人没有了想象力，到底会怎么样呢？
如果没有了想象力，老师提出问题，别人都积极举手，答案五花八门，他都只会说：不知道。当然，让他读课文，肯定没问题，读课文可是没有想象力的人的强项。
画画也是这样，没有了想象力，画什么东西都得依赖尺子，不会创新，最多只会模仿书里的插图。要是让一个没有想象力的人去参加一场现场科幻画比赛，那一天准是那个人的“世界末日”。
没有一个歌手是没有想象力的，特别是那些只唱自己写的歌的.歌手。没有想象力，怎么写出好歌？特别是写作文的时候，没有想象力，怎么也想不出灵感，大脑一片空白，总不能最后抄别人的吧！
如果一个人没有想象力，就好比失去了一半的理智。妈妈叫你去帮忙想想明天要干些什么事，你也不知道，特别是我们这些爱胡思乱想的小朋友，没了想象力真可怕，那像一个木头人。
还好我有一些想象力，我还要常常激活我的想象力。
想象力三年级的作文 篇35
我们人类的科技越来越发达，作为人类的日常用品和工具之一。电脑也要大有不同啦！瞧！从时光机中穿回一个未来的电脑。
其实刚看到它的外貌，你也许会说：“咦，这不是跟现在的笔记本电脑一样吗？”那你就错了！瞧瞧，这说明书上说出的功能，比现在的电脑先进几十倍呢！它有一个类似于耳机的东西连接电脑，但其实他并不是耳机，而是电脑接受你脑电波的专用仪器。当你带上它，你心中所想的让电脑做些什么，它就全知道了，用不找你再去手动操纵。这样既省时，又省力。比如家里的'地没扫，你有没时间打扫卫生，你只要向电脑传送指示，它便会智能操作扫把、拖把……让它们自行打扫。哦？什么？你担心电脑太大，不便携带？这你就不用担心了。那时的电脑可以像孙悟空的金箍棒，变大变小随你控制。最小可以缩成一块5号电池那么小呢！不过未来的电脑简直是万能，厂家担心，要是这样下去，人类会变得越来越懒，导致四肢退化，所以，如果五天电脑都没有接收到你正在运动的信息，它便会罢工两天呢！
怎样，这未来的电脑你还满意吗？
想象力三年级的作文 篇36
通过对《想象可以走多远》这篇文章的学习，使我懂得一个道理，做任何事情都要有想象力，只有具备丰富的想象力，才能把任何事情做好。
在我们的生活以及学习中，很多事情都有现成的答案，我们只需要记住该怎么办就可以处理好事情了。然而，还有相当多的事情，并不是都有现成答案的。若想完成任务，必须需要具备想象力，反复地做实验，制定出最佳方案，才能把任务完成好。
发达的.想象力还可以使人反应迅速。小学二年级语文课本中司马光砸缸这个例子中，司马光反应非常迅速，在较短的时间内就想出了很好的解决办法。快速的反应救了小孩一命。
想象力作为人的一种思维能力，其与多方面的因素相关联。另外，想象力是以自身的知识和经验为基础的，如果一个人在某个领域毫无专业知识和经验的话，那么他在这个领域中也谈不上什么想象力。
想象力是人类最宝贵的资源。如果没有想象力，那么我们的神舟十号也飞不上天，也不能安全返回到地面。如果缺乏想象力，那我们的生活也就毫无乐趣可言了。因此，我们要努力学习，增加知识面，总结经验，使我们的生活变得更加美好。
【想象力三年级的作文】相关文章：
三年级想象力作文03-19
三年级想象力作文「集锦」03-25
关于想象力的作文12-14
精选想象力三年级的作文3篇06-09
想象力三年级的作文5篇06-09
想象力三年级的作文3篇06-11
想象力三年级的作文6篇06-10
想象力三年级的作文三篇06-09
想象力三年级的作文4篇06-09