实用的春天小学三年级作文四篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的春天小学三年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天小学三年级作文 篇1
一个早春的清晨，冷风呼呼地吹着，我心想：人们都说春天来了，可是春天在哪里呢？我决定和佳姐一起去大自然中寻找春天的足迹。
我们来到田野里，农民伯伯正忙着耕田，机械的响声，农民伯伯的欢声笑语，组成了春天的交响乐。
我们来到小河边，柳树忙着梳理自己的长发，河里的冰融化了，小河畅快地流淌着，小鱼不时从水中探出头来呼吸新鲜空气，小鸭子也在水中嘎嘎地叫着，好像在预报春的消息。
我们来到花园里，花儿们争奇斗艳，红的似火，粉的如霞，白的似雪，黄的像金子。花园里弥漫着诱人的花香，蜜蜂把头靠在柔嫩的花瓣上，蝴蝶在花间跳起舞来。
我们来到草原，马儿飞跑着，蚂蚱在草丛里穿梭跳跃，牛羊吃着新鲜的嫩草，小鸟在天空中唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春来了！春来了！”。
“春天在哪里呀？春天在哪里。”每当唱这首歌时，春天那美丽的景色就好像浮现在我眼前。
春天小学三年级作文 篇2
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”春姑娘带着花草的芳香来到了美丽的人间，这真是春游好时机。
老师带我们到桃花岛游玩。我们看着满园的桃花。心想：春天真美啊！我们在桃花岛里游玩、照相，桃花也开心地摇晃着美丽的'身姿与我们合影留念。人们一边欣赏一边啧啧地赞叹，美丽的桃花害羞得红了脸。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”鸭子们在河里快乐地嬉戏着，与小鱼儿捉迷藏。同学们将面包屑喂给小鸭子吃，惹得鸭子们竞相争抢，不停地发出“嘎嘎嘎”的叫声。“儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸢。”孩子们在大人的带领下欢快地放着风筝。春天里，所有的一切都变得生机勃勃。
啊！美丽的春天，原来你就在我们的身边。
春天小学三年级作文 篇3
前几天，我家楼下的花开了，绿色的绿苞，慢慢开放了。我每天都去看一看，发现它不是一起开放的，而是一朵一朵开的。它一天能开一朵花，下起大雨时，它会被脆弱地打下来，一场雨会打下两三朵花，并且雨后的花跟加脆弱了。
昨天，我看见学校河流那边，又长出了好几棵小草。小草首先长出了嫩绿的叶子，叶子绿绿的，嫩嫩的。一阵轻风吹过，小草一会儿挑起了舞，一会儿伸开手，腰弯了下来，真像亭亭玉立的小姑娘呀。
寒冷的冬天已经过去，美丽的春天已经来到，让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛。在新的一年里自由飞翔吧！
春天小学三年级作文 篇4
冬天过去了，春天来了，公园里热闹起来了。
一进大门，一片咖啡色的水杉树好像正在招手迎接我们，一条平坦的小路弯弯曲曲伸展向远处，三三两两的人们穿着轻便的春装在跑步，天空湛蓝悠远，春天真的来到了！
沿着小路拐了一个弯，一大面明镜似的湖面映入眼帘。那一层层细小的波纹，荡漾着春姑娘的羞涩，水底暗绿色的水草，随着湖水幽幽地招摇，两只鸳鸯鸟悄悄地游了过来，柔软的羽毛缀满了晶莹的水滴，它们窃窃私语着春天的消息，好像要把附近的杨柳轻轻唤醒，一起嬉戏。
湖面在春光的照耀下，波光粼粼，几片绿叶漂浮在水面上，带来了春的旋律，想起冬天的湖面，静寂地如同沉睡的宝玉，任凭枯枝如何抓挠，仍然激不起任何波纹，而现在，它伴着鸳鸯跳舞，跟着绿叶旋转，无声地唱着春天的歌曲！
湖边那丛角落里，几粒金黄隐隐约约，是冬姑娘留下的身影？还是北风存下的寒冷？走进一瞧，啊！那分明是几朵迎风而开的迎春花！在春寒料峭的早春时节，开在了湖畔，悄悄地迎接着春姑娘的到来！
不远处，枯黄的草坪泛起了绿，走近一看，却怎么也找不到小草的身影，真像诗中所写的那样：“草色遥看近似无”，实在是奇妙极了！
早春的公园像刚刚睡醒的美人，睁开了双眼，伸着懒腰，向行人们示意。多美啊，早春的公园！
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