【精选】神奇的三年级作文汇总7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的神奇的三年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
神奇的三年级作文 篇1
今天我早早地起床，和爸爸妈妈一起去浙二医院看眼睛。爸爸把车停到了一个很特别的停车库里。这个车库真是太神奇了！它像是一幢矮矮的小房子，有着两扇电梯门，一个是出口另外一个是入口。爸爸把车停进房子里，然后出来关上了电梯门，当爸爸再次打开时，你猜发生了什么？我们的车子居然像变魔术一样不见了。我们的车哪里去了呢？我非常地好奇，但是妈妈急着带我去医院就没有再看，我却一直想着这件事。
医院出来后，我就迫不及待地往神奇的车库跑去，爸爸带我走进了管理员的操作室，里面有一台电脑和监控。我看到管理员叔叔熟练地输入了我们的车牌号，轻轻地按一下按钮，我们的车就像坐上了快车一样开始动了起来，不一会儿的功夫，就钻出了地面，出现在我们眼前。刚出来的时候车头是朝里面的，当我纳闷应该怎么样才能开出来的时候，它就开始自动旋转360度，直到头对准出口。哈哈，真方便呀。
这个车库真是太神奇了，小小的房子下，竟然藏着我从来没有见过的巨大无比的车库。但是下面到底是怎么样的呢？我很好奇，想下去看看，于是对爸爸说：“下次停车的时候，把我留在车里和它一起下去探个究竟吧。”下一次，我一定要好好看看，解开这个车库的秘密！
神奇的三年级作文 篇2
七彩云南有一个叫做墨江的小县城，是我的家乡。这里是哈尼之乡、回归之城、双胞之家。这里有一个神秘的小村庄，叫河西村，村头有一棵古老的大榕树，就像一名河西村的“保安”。一条鹅卵石铺成的小路，弯弯曲曲的穿过村庄，小路的尽头有两口形状相同，大小相等而又神奇的“双胞井”。
这两口井的水清凉可口。清得能看见井底的硬币；凉得像刚从冰箱里拿出来似的。绿得像被周围的树木染过似的。井的四周花儿群芳吐艳、姹紫嫣红，郁郁葱葱的树木把双胞井包裹得严严实实。
有一个古老的传说，据说：“喝了井里的水，就会生下双胞胎。”这个说法并非空穴来风，在这个小小县城，竟生活着1200多对双胞胎。更令人称奇的是，外地人短暂来访，喝了井水也有可能生出双胞胎。听说有一对恩爱的昆明夫妇结婚后，一直没有孩子，一天听见邻居说喝了双胞井里的井水，就可能生下活泼可爱的双胞胎。于是，他带着爱人千里迢迢的赶到墨江喝双胞水。回到昆明不到两年，他们夫妇俩就生下了一对活泼可爱的双胞胎！因为河西村的村民都是喝双胞水生活的，虽然这个小村庄才有38户人家，但是有8户人家就是双胞胎。
如果您想体验双胞井的神奇，就到我的家乡墨江来。
我爱双胞井，更爱我的家乡墨江！
神奇的三年级作文 篇3
你想象过未来的神奇教室吗？我觉得未来的神奇教室应该是这个样子的。
未来的神奇教室里有电子书，它可以将老师发过来的数据拷贝下来，这样我们就可以看到和老师发的一模一样的数据了。这根智能笔可以根据不同的需要变成铅笔、钢笔、蜡笔、圆珠笔、彩铅、水彩笔这几个模式，这样我们就不用再因为找不到合适的笔而浪费时间了。还有智能橡皮，可以擦掉所有模式的笔迹，这样我们就不怕因为卷面不干净而失分了！在神奇教室里还有一种能控制我们思想的帽子，这样有人想一些与上课无关的事，这个帽子就会把想的杂事给清理掉，而且它还可以把你心里想的事给说出来。比如有人做了不对的事，又不敢说出来，它就会自动把你想的给说出来。还有一种可以记住所有东西的吐司，只要你把要记的东西都写在吐司上，再把它吃了，你就能记住吐司上写的所有内容，但是如果你因为吃太多而消化不良，那你记的一切东西就白费了。所以这种吐司只能到关键时候再吃，平常还是用脑子记好了。未来教室应该还有翻译吐司，它可以让你听懂所有的语言，但它只有四十分钟的时间。
这就是未来的神奇教室，怎么样？很棒吧！我相信有朝一日，我可以坐在这样的教室里来上课和学习！
神奇的三年级作文 篇4
有谁没有手呢？每个人都有两只手。手很平凡，已经平凡到让人们不会特意去关注它。
一个下午，我和爷爷还有妈妈、姐姐跟随爷爷到田地里拔青菜。爷爷已经年过七旬，满脸都是皱纹，可是他走路时背总是挺直的，干活时身子还是挺灵活。爷爷拔青菜，一口气可以拔好几棵，而且他随手拔给我们的青菜都是水灵灵的，嫩绿嫩绿的，好像刻意选过似的。这时，我突然注意到爷爷那双长满老茧的手，这双长满老茧的手像吸铁石一样吸引住了我的目光。只见手背上青筋暴露，关节粗大，手掌上的纹路像刀刻一般。爷爷的手怎么变成这样了？我很小的时候，看见过爷爷的手，虽说那个时候已经长了老茧，但是我敢肯定，那个时候一定用不上“长满”这个词。
是啊！这双长满老茧的手上，不知包含着多少爱。对庄稼的爱，对子女的爱。
俗话说：“种豆得豆，种瓜得瓜。”爷爷会在春天就开始播种，辛勤耕种。夏天时会顶着烈日，给庄稼浇水、施肥。秋日又忙着收割，迎来丰收。冬天爷爷也不闲着。村里的人都说爷爷种的庄稼总是最好的。
爷爷是一个普普通通的农民，没有固定的收入，但他却用他那双勤劳的双手养育了我爸爸和大伯、姑姑三个子女。日子虽然过得很艰苦，但爷爷从来没有叫苦，爷爷对子女倾注了全部的爱。
爷爷的手养育了庄稼，爷爷的手养育了子女，爷爷的手是一双神奇的手！
神奇的三年级作文 篇5
今天上午，朱老师从袋子里拿出了一个红白相间的长方形盒子，大家都觉得很奇怪，为什么朱老师会带来一个盒子呢？原来，朱老师让我们猜猜盒子里有什么宝贝。
同学们争先恐后的`回答：“是书。”“是石头。”“是钻石。”我说：“盒子里空空如也。”朱老师给我们来第一个提示语：这个东西能让瞎在黑暗中看到光明。我立马举手回答：“是手电筒。”同桌邵亦又说：“不对，是镜子。”其他同学回答：“不对，是水珠。”
朱老师给我们第二个提示语：“能让丑恶的人变得善良。”同桌邵诚说：“哦，我知道了，肯定是镜子。”“智囊”邓鸿轩来了，他说：“不对，是一本书。”
朱老师给了我们第三个提示：“能让孩子们健康长大。”我又回答所：“是书，错不了。”邓鸿轩竟然说：“不就是牛奶吗？”引同学哈哈大笑。
看到同学们还没有确凿的答案，朱老师便给了我们第四个提示：“能让弱小的人内心宠你满力量。”同学们异口同声地说：“是书。”但朱老师还是微笑地摇了摇头。
我心里突然没了底，心想：难道我们猜错了吗？朱老师让黄凯上去看盒子里有什么，我们问：“是什么？”只见黄凯做出了大吃一惊的表情。我又想：肯定错了，但是等朱老师打开盒子的时候，我说：“果真是书！”原来，朱老师真的在盒子里放了一本书。
我以后一定要努力读书。
神奇的三年级作文 篇6
有一天，我做了一个奇怪的梦，梦中，我来到了一个神奇的教室，
一走进教室门口，一扇隐形门就自动打开了，虽然没有窗户，但有一种走进春天的感觉，一切都是那么美丽。同学们正在上课，我随便找了个座位坐下来，突然，椅子动了一下，把我吓了一跳，原来，这椅子可以根据人的身高、体重，自动调节高度。我松了一口气。
英语老师的讲台上是一台微型电脑，每个同学的课桌上都有这一台液晶显示器，老师用手轻轻点了一下电脑，突然我的眼前就出现了一个大本钟，呀！我来到了英国伦敦，我按耐不住心中的激动，猛地跳了起来，大声的叫了起来。正在这时，以为帅气的英国男士朝我走来，对我说：“hi”我愣住了，不知道说什么好，他用疑惑的眼神看着我，我慌张地说：“hi”渐渐地，我和他熟了，他教我英语，我教他语文。渐渐地我英语越来越好了，突然我听到了一声哨音，就像着了迷似的，尽管有多不愿意，都控制不住自己，眼前的那个英国男士也突然没了影。
我猛地一睁眼，我回到了教室，看见所有的人都看着我，我尴尬的回到了座位。“叮叮叮......"我的美梦被闹钟声吵醒了，我懒洋洋的睁开眼睛，看看周围才知道那是梦，不过我相信那不会永远是梦，迟早有一天它会变成现实。
神奇的三年级作文 篇7
你听到神奇的教室，你就会知道它会有多神奇，想要知道它有多神奇，那就让我们一起来看看吧！
你走进去，那个教室里面的空调对着你吹，它可以知道你需要多少度的温度。当你坐在教室的椅子上，它会感知到你是否疲劳，然后会出现一个红色的按钮，按上去，就会出现一个长长的夹子，他会帮你轻轻的按摩，你会感到舒服极了；你的椅子可以为你全心全意的服务，当你写错字的时候，警报器会给你小声的提醒＂你要坐端正。＂当你遇到不会的题时，桌子会为你讲解；当你感到口渴或疲累时他会为你按摩，当你感到口渴，或疲累时，他会为你按摩送水；当然，它课下时也可以陪你做游戏聊天。
这个教室在课，下会变成一个操场，供你锻炼和娱乐；到用餐时间，它会自动变成餐厅；上各科的课上需要用的工具，它会为你自动准备，比如：美术课，他会变成一个美术教室。化学课，实验工具就摆在眼前。音乐课，会谁备音乐器材。老师上课粉笔都不用拿，老师说的重点都会自动写到黑板上，课下黑板自动清理干净。地板也会自动打扫，还会有虚拟的虚幻空间，可以供同学们有更好上课兴趣。
你听完这些话，是不是也想进入这个神奇的教室？虽然这个教室很神奇，但是现在没有，所以我要努力学习，长大后当上科学家，也创造出一个神奇的教室！
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